2025年意大利語CILS考試B1級試卷與備考資料考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語法要求：選擇正確的答案完成句子。1.Lui________(è/èstato)andatoalcinemaierisera.2.Lei________(aveva/avevaavuto)un'autonuovaquandoeravamobambini.3.Nonho________(parlati/parlato)contedamoltotempo.4.Lamiasorella________(èandata/èandatavia)invacanzalasettimanascorsa.5.Ho________(sentito/sentita)chetuaveviunprogettointeressante.6.Sei________(arrivato/arrivata)inorario?7.IlprofessorRossi________(haspiegato/spiegava)ilconcettodigrammaticaitaliana.8.Nonho________(pensato/pensata)cheavrestisuccesso.9.Lamiafamiglia________(èandata/èandatavia)invacanzainagosto.10.Sei________(arrivato/arrivata)inorario?二、詞匯要求：選擇正確的答案完成句子。1.Il________(ponte/ponte)èstatochiusoperlavoridimanutenzione.2.Hotrovatoun________(libro/libri)interessanteinbiblioteca.3.La________(città/città)èpienadimonumentistorici.4.Lamiaamicaèuna________(insegnante/insegnante).5.Il________(giorno/giorno)èbello,mail________(tempo/tempo)èbrutto.6.Il________(piano/piano)cheavevamofattononèandatoabuonfine.7.Il________(giorno/giorno)dinataleèsemprespeciale.8.Lamiafamiglia________(èandata/èandatavia)invacanzainFrancia.9.Il________(ponte/ponte)èstatochiusoperlavoridimanutenzione.10.Hotrovatoun________(libro/libri)interessanteinbiblioteca.三、閱讀理解要求：閱讀以下文章，然后回答問題。Ilsolesorgeognigiorno,manonsempreèbello.Quandoilsoleèaltonelcielo,possiamovedereilcieloazzurroesentirel'ariacalda.Questoèungiornobello.Maquandoilsoleèbasso,ilcielodiventagrigioel'ariadiventafredda.Questoèungiornobrutto.1.Qualèiltemadell'articolo?2.Perchédicel'autorechenonsempreilsoleèbello?3.Qualisonoledifferenzetraungiornobelloeungiornobrutto?4.Qualeèilparagoneutilizzatodall'autoreperdescrivereungiornobrutto?5.Qualèl'obiettivoprincipaledell'autorenell'articolo?四、聽力理解要求：聽錄音，選擇正確的答案。1.Chièlapersonacheparlanelprimobrano?A.UnamicoB.UninsegnanteC.Unmedico2.Qualèilmotivopercuiilprotagonistadelsecondobranononpuòandareascuola?A.èmalatoB.HaunalezioneimportanteC.èandatoinvacanza3.Qualeconsigliodàlapersonanelterzobranoperstudiaremeglio?A.LeggeremoltoB.AscoltaremusicaC.Fareesercizifisici4.Qualèilluogoincuisitrovalafamiglianelquartobrano?A.IncittàB.IncampagnaC.Inunavilla5.Qualèilproblemacheilprotagonistadelquintobranodeverisolvere?A.HapersoilsuoportafoglioB.HadimenticatoilsuocellulareC.Hapersoilsuoanimaledomestico6.Qualèiltipodilavorocheilprotagonistadelsestobranofa?A.InsegnanteB.MedicoC.Giornalista7.Chièlapersonacheparlanelsettimobrano?A.UnamicoB.UninsegnanteC.Unmedico8.Qualèilmotivopercuiilprotagonistadelottavobranononpuòandareascuola?A.èmalatoB.HaunalezioneimportanteC.èandatoinvacanza9.Qualeconsigliodàlapersonanelnonobranoperstudiaremeglio?A.LeggeremoltoB.AscoltaremusicaC.Fareesercizifisici10.Qualèilluogoincuisitrovalafamiglianeldecimobrano?A.IncittàB.IncampagnaC.Inunavilla五、寫作要求：根據(jù)以下提示，寫一篇約100-120詞的短文。Descriviungiornospecialechehaivissuto.Includi:-Quandoèsuccesso-Doveèsuccesso-Chieranolepersoneconcuieri-Cos'èsuccessoecometiseisentito六、翻譯要求：將以下句子從意大利語翻譯成中文。1.Hodecisodistudiareitalianoperchémipiacemoltolaculturaitaliana.2.LamiafamigliaèandatainvacanzainFrancialoscorsoanno.3.Ilprofessorehaspiegatoilconcettodigrammaticaitalianainmodochiaro.4.Nonhomaipensatocheavreipotutoessereuninsegnante.5.Lamiaamicaèunainsegnantediitalianoemihaaiutatoamigliorarelamiapronuncia.6.Ilsolesorgeognigiorno,manonsempreèbello.7.Lamiafamigliaèandatainvacanzainagosto.8.Hotrovatounlibrointeressanteinbiblioteca.9.Lacittàèpienadimonumentistorici.10.Lamiasorellaèandatainvacanzalasettimanascorsa.本次試卷答案如下：一、語法1.èstato解析：根據(jù)時間狀語"iergisera"，應使用復合過去時，所以選擇“èstato”。2.aveva解析：根據(jù)時間狀語"quandoeravamobambini"，應使用過去完成時，所以選擇“aveva”。3.parlati解析：根據(jù)主語"ho"和"parlati"的過去分詞形式，應使用復合過去時，所以選擇“parlati”。4.èandata解析：根據(jù)時間狀語"lasettimanascorsa"，應使用復合過去時，所以選擇“èandata”。5.sentito解析：根據(jù)時間狀語"chetuavevi"，應使用過去完成時，所以選擇“sentito”。6.arrivato解析：根據(jù)問句結構，應使用現(xiàn)在完成時，所以選擇“arrivato”。7.haspiegato解析：根據(jù)時間狀語"ilconcettodigrammaticaitaliana"，應使用復合過去時，所以選擇“haspiegato”。8.pensato解析：根據(jù)時間狀語"nonhomaipensato"，應使用過去完成時，所以選擇“pensato”。9.èandata解析：根據(jù)時間狀語"inagosto"，應使用復合過去時，所以選擇“èandata”。10.arrivato解析：根據(jù)問句結構，應使用現(xiàn)在完成時，所以選擇“arrivato”。二、詞匯1.ponte解析：根據(jù)上下文，這里指的是一座橋，所以選擇“ponte”。2.libro解析：根據(jù)上下文，這里指的是一本書，所以選擇“l(fā)ibro”。3.città解析：根據(jù)上下文，這里指的是一個城市，所以選擇“città”。4.insegnante解析：根據(jù)上下文，這里指的是一個教師，所以選擇“insegnante”。5.giorno解析：根據(jù)上下文，這里指的是一天，所以選擇“giorno”。6.piano解析：根據(jù)上下文，這里指的是一個計劃，所以選擇“piano”。7.giorno解析：根據(jù)上下文，這里指的是一天，所以選擇“giorno”。8.città解析：根據(jù)上下文，這里指的是一個城市，所以選擇“città”。9.ponte解析：根據(jù)上下文，這里指的是一座橋，所以選擇“ponte”。10.libro解析：根據(jù)上下文，這里指的是一本書，所以選擇“l(fā)ibro”。三、閱讀理解1.Iltemadell'articoloèilsoleeilsuoimpattosulcieloel'aria.2.L'autoredicechenonsempreilsoleèbelloperchéilcielopuòdiventaregrigioel'ariafreddaquandoilsoleèbasso.3.Ledifferenzetraungiornobelloeungiornobruttosonoilcieloazzurroel'ariacaldainungiornobello,mentreilcielodiventagrigioel'ariafreddainungiornobrutto.4.Ilparagoneutilizzatodall'autoreperdescrivereungiornobruttoèilcielogrigioel'ariafredda.5.L'obiettivoprincipaledell'autoreèmostrareledifferenzetraungiornobelloeungiornobrutto.四、聽力理解1.A解析：根據(jù)錄音內容，說話者是朋友的語氣，所以選擇“A”。2.A解析：根據(jù)錄音內容，說話者提到因為生病不能去學校，所以選擇“A”。3.C解析：根據(jù)錄音內容，說話者建議通過鍛煉身體來提高學習效果，所以選擇“C”。4.B解析：根據(jù)錄音內容，說話者提到他們在鄉(xiāng)下的別墅里，所以選擇“B”。5.C解析：根據(jù)錄音內容，說話者提到他需要找到丟失的動物，所以選擇“C”。6.A解析：根據(jù)錄音內容，說話者是教師，所以選擇“A”。7.B解析：根據(jù)錄音內容，說話者是