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文檔簡介

2025年高考語文古詩詞鑒賞策略解析與試題庫考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩詞默寫要求:請根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,準(zhǔn)確默寫下列古詩詞中的詩句。1.野曠天低樹,江清月近人。(唐代·孟浩然《宿建德江》)2.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(唐代·孟郊《登科后》)3.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(唐代·杜甫《望岳》)4.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(宋代·蘇軾《飲湖上初晴后雨》)5.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(宋代·文天祥《過零丁洋》)6.青青園中葵,朝露待日晞。(漢樂府《長歌行》)7.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。(唐代·王昌齡《出塞》)8.春江潮水連海平,海上明月共潮生。(唐代·張若虛《春江花月夜》)9.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(清代·龔自珍《己亥雜詩》)10.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(唐代·杜甫《望岳》)二、古詩詞理解與分析要求:請根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,對下列古詩詞進(jìn)行理解與分析。1.請分析唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中“白日依山盡,黃河入海流”這兩句詩句的意境及其表現(xiàn)手法。2.請結(jié)合宋代詩人蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”一句,分析詩人對亡妻的深切思念。3.請從語言、意象、情感等方面分析唐代詩人白居易的《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”這兩句詩句的藝術(shù)特色。4.請解釋宋代詩人辛棄疾的《青玉案·元夕》中“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨”一句中的“東風(fēng)夜放花千樹”所蘊含的意境。5.請分析唐代詩人杜牧的《秋夕》中“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”這兩句詩句的意境及其表現(xiàn)手法。6.請從詩人的思想感情和藝術(shù)手法兩個方面,分析唐代詩人杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中所表達(dá)的主題。7.請分析宋代詩人陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”一句所蘊含的愛國情懷。8.請從詩句的意象和表現(xiàn)手法兩個方面,分析唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中“欲窮千里目,更上一層樓”一句所表達(dá)的主題。9.請解釋宋代詩人辛棄疾的《青玉案·元夕》中“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”一句的意境。10.請從詩人的情感和藝術(shù)手法兩個方面,分析唐代詩人杜牧的《泊秦淮》中“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”這兩句詩句所表達(dá)的主題。四、古詩詞翻譯要求:請將下列古詩詞翻譯成現(xiàn)代漢語。1.明月幾時有?把酒問青天。(宋代·蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)2.千里共嬋娟。(宋代·蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)3.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(清代·龔自珍《己亥雜詩》)4.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(宋代·文天祥《過零丁洋》)5.輕舟已過萬重山。(唐代·李白《早發(fā)白帝城》)6.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(唐代·孟郊《登科后》)7.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(唐代·杜甫《望岳》)8.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(宋代·蘇軾《飲湖上初晴后雨》)9.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(唐代·王勃《滕王閣序》)10.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(唐代·王維《九月九日憶山東兄弟》)五、古詩詞賞析要求:請對下列古詩詞進(jìn)行賞析,分析其藝術(shù)特色和情感表達(dá)。1.賞析唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。2.賞析宋代詩人蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。3.賞析唐代詩人白居易的《琵琶行》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。4.賞析宋代詩人辛棄疾的《青玉案·元夕》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。5.賞析唐代詩人杜牧的《秋夕》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。6.賞析唐代詩人杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。7.賞析宋代詩人陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。8.賞析唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。9.賞析宋代詩人辛棄疾的《青玉案·元夕》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。10.賞析唐代詩人杜牧的《泊秦淮》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。六、古詩詞創(chuàng)作要求:請根據(jù)所學(xué)古詩詞知識,創(chuàng)作一首五言絕句或七言絕句,要求內(nèi)容積極向上,意境優(yōu)美。本次試卷答案如下:一、古詩詞默寫1.野曠天低樹,江清月近人。(唐代·孟浩然《宿建德江》)2.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(唐代·孟郊《登科后》)3.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(唐代·杜甫《望岳》)4.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(宋代·蘇軾《飲湖上初晴后雨》)5.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(宋代·文天祥《過零丁洋》)6.青青園中葵,朝露待日晞。(漢樂府《長歌行》)7.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。(唐代·王昌齡《出塞》)8.春江潮水連海平,海上明月共潮生。(唐代·張若虛《春江花月夜》)9.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(清代·龔自珍《己亥雜詩》)10.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(唐代·杜甫《望岳》)解析思路:1.熟記古詩詞原文,注意生僻字和易錯字的書寫。2.理解詩句的意思,確保默寫時準(zhǔn)確無誤。二、古詩詞理解與分析1.分析唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中“白日依山盡,黃河入海流”這兩句詩句的意境及其表現(xiàn)手法。解析思路:1.理解詩句的意思,描繪詩句所描繪的景象。2.分析詩句所運用的表現(xiàn)手法,如比喻、擬人等。3.結(jié)合詩句表達(dá)詩人的情感和思想。2.結(jié)合宋代詩人蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”一句,分析詩人對亡妻的深切思念。解析思路:1.理解詩句的意思,把握詩人對亡妻的思念之情。2.分析詩句所運用的表現(xiàn)手法,如對比、排比等。3.結(jié)合詩句表達(dá)詩人的情感和思想。3.從語言、意象、情感等方面分析唐代詩人白居易的《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”這兩句詩句的藝術(shù)特色。解析思路:1.分析詩句的語言特點,如比喻、擬聲等。2.描述詩句所運用的意象,如“大弦”、“小弦”、“急雨”、“私語”等。3.分析詩句所表達(dá)的情感,如悲傷、哀怨等。三、古詩詞翻譯1.明月幾時有?把酒問青天。(宋代·蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)解析思路:1.理解詩句的意思,翻譯成現(xiàn)代漢語。2.注意古漢語的語法和詞匯特點。2.千里共嬋娟。(宋代·蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)解析思路:1.理解詩句的意思,翻譯成現(xiàn)代漢語。2.注意古漢語的語法和詞匯特點。3.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(清代·龔自珍《己亥雜詩》)解析思路:1.理解詩句的意思,翻譯成現(xiàn)代漢語。2.注意古漢語的語法和詞匯特點。4.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(宋代·文天祥《過零丁洋》)解析思路:1.理解詩句的意思,翻譯成現(xiàn)代漢語。2.注意古漢語的語法和詞匯特點。5.輕舟已過萬重山。(唐代·李白《早發(fā)白帝城》)解析思路:1.理解詩句的意思,翻譯成現(xiàn)代漢語。2.注意古漢語的語法和詞匯特點。6.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(唐代·孟郊《登科后》)解析思路:1.理解詩句的意思,翻譯成現(xiàn)代漢語。2.注意古漢語的語法和詞匯特點。7.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(唐代·杜甫《望岳》)解析思路:1.理解詩句的意思,翻譯成現(xiàn)代漢語。2.注意古漢語的語法和詞匯特點。8.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(宋代·蘇軾《飲湖上初晴后雨》)解析思路:1.理解詩句的意思,翻譯成現(xiàn)代漢語。2.注意古漢語的語法和詞匯特點。9.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(唐代·王勃《滕王閣序》)解析思路:1.理解詩句的意思,翻譯成現(xiàn)代漢語。2.注意古漢語的語法和詞匯特點。10.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(唐代·王維《九月九日憶山東兄弟》)解析思路:1.理解詩句的意思,翻譯成現(xiàn)代漢語。2.注意古漢語的語法和詞匯特點。四、古詩詞賞析1.賞析唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。解析思路:1.分析詩句的語言特點,如對仗、意象等。2.描述詩句所描繪的景象,如“白日依山盡,黃河入海流”等。3.分析詩句所表達(dá)的情感,如壯志豪情、豁達(dá)胸懷等。2.賞析宋代詩人蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。解析思路:1.分析詩句的語言特點,如對仗、意象等。2.描述詩句所描繪的景象,如“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”等。3.分析詩句所表達(dá)的情感,如對亡妻的深切思念、對生命的感慨等。3.賞析唐代詩人白居易的《琵琶行》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。解析思路:1.分析詩句的語言特點,如比喻、擬聲等。2.描述詩句所描繪的景象,如“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”等。3.分析詩句所表達(dá)的情感,如悲傷、哀怨等。4.賞析宋代詩人辛棄疾的《青玉案·元夕》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。解析思路:1.分析詩句的語言特點,如對仗、意象等。2.描述詩句所描繪的景象,如“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨”等。3.分析詩句所表達(dá)的情感,如對美好生活的向往、對時光流逝的感慨等。5.賞析唐代詩人杜牧的《秋夕》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。解析思路:1.分析詩句的語言特點,如對仗、意象等。2.描述詩句所描繪的景象,如“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”等。3.分析詩句所表達(dá)的情感,如孤獨、寂寞等。6.賞析唐代詩人杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。解析思路:1.分析詩句的語言特點,如對仗、意象等。2.描述詩句所描繪的景象,如“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”等。3.分析詩句所表達(dá)的情感,如憂國憂民、對自身命運的感慨等。7.賞析宋代詩人陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。解析思路:1.分析詩句的語言特點,如對仗、意象等。2.描述詩句所描繪的景象,如“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”等。3.分析詩句所表達(dá)的情感,如愛國情懷、對國家命運的擔(dān)憂等。8.賞析唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。解析思路:1.分析詩句的語言特點,如對仗、意象等。2.描述詩句所描繪的景象,如“欲窮千里目,更上一層樓”等。3.分析詩句所表達(dá)的情感,如壯志豪情、豁達(dá)胸懷等。9.賞析宋代詩人辛棄疾的《青玉案·元夕》中的藝術(shù)特色和情感表達(dá)。解析思路:1.分

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