2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（古詩詞背誦默寫）——古詩詞背誦與默寫技巧試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞背誦默寫要求：請根據(jù)所給的古詩詞，正確地背誦并默寫出來。1.獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照?！吨窭镳^》2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！洞簳浴?.空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上?！堵共瘛?.江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？——《江南逢李龜年》5.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。——《相思》6.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。——《將進(jìn)酒》7.誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！洞阂瓜灿辍?.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！对伭?.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！讹嫼铣跚绾笥辍?0.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》二、古詩詞理解與分析要求：請根據(jù)所給的古詩詞，分析其意境、主題和作者情感。1.《春曉》（1）詩句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！北磉_(dá)了詩人怎樣的情感？（2）詩句“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！泵枥L了怎樣的景象？（3）這首詩的主題是什么？2.《鹿柴》（1）詩句“空山不見人，但聞人語響?！泵枥L了怎樣的景象？（2）詩句“返景入深林，復(fù)照青苔上。”表達(dá)了詩人怎樣的情感？（3）這首詩的主題是什么？3.《江南逢李龜年》（1）詩句“江碧鳥逾白，山青花欲燃。”描繪了怎樣的景象？（2）詩句“今春看又過，何日是歸年？”表達(dá)了詩人怎樣的情感？（3）這首詩的主題是什么？4.《相思》（1）詩句“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?！北磉_(dá)了詩人怎樣的情感？（2）詩句“愿君多采擷，此物最相思?！奔耐辛嗽娙嗽鯓拥脑竿浚?）這首詩的主題是什么？5.《將進(jìn)酒》（1）詩句“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月?！北磉_(dá)了詩人怎樣的情感？（2）詩句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！北磉_(dá)了詩人怎樣的自信？（3）這首詩的主題是什么？6.《春夜喜雨》（1）詩句“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城?！泵枥L了怎樣的景象？（2）詩句“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！北磉_(dá)了詩人怎樣的情感？（3）這首詩的主題是什么？7.《詠柳》（1）詩句“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”描繪了怎樣的景象？（2）詩句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！北磉_(dá)了詩人怎樣的情感？（3）這首詩的主題是什么？8.《飲湖上初晴后雨》（1）詩句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！泵枥L了怎樣的景象？（2）詩句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！北磉_(dá)了詩人怎樣的情感？（3）這首詩的主題是什么？9.《九月九日憶山東兄弟》（1）詩句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！北磉_(dá)了詩人怎樣的情感？（2）詩句“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”寄托了詩人怎樣的愿望？（3）這首詩的主題是什么？四、古詩詞名句理解與應(yīng)用要求：請根據(jù)所給的古詩詞名句，結(jié)合語境，正確理解其含義，并完成相應(yīng)的應(yīng)用題。1.名句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”（1）請解釋這句詩的意思。（2）請用這句詩表達(dá)你對一位遠(yuǎn)方朋友的思念之情。2.名句：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！保?）請解釋這句詩的意思。（2）請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，談?wù)勅绾巫龅健安晃犯≡普谕邸薄?.名句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！保?）請解釋這句詩的意思。（2）請談?wù)勀銓Α按盒Q到死絲方盡”的感悟。4.名句：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！保?）請解釋這句詩的意思。（2）請用這句詩描繪一個你所熟悉的自然景象。5.名句：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”（1）請解釋這句詩的意思。（2）請談?wù)勀銓Α皶?dāng)凌絕頂”的理解。6.名句：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！保?）請解釋這句詩的意思。（2）請結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，談?wù)勅绾蚊鎸щy和挫折。五、古詩詞作者生平與作品風(fēng)格要求：請根據(jù)所給的古詩詞作者，簡要介紹其生平及作品風(fēng)格。1.作者：李白（1）請簡要介紹李白的生平。（2）請分析李白的詩歌風(fēng)格。2.作者：杜甫（1）請簡要介紹杜甫的生平。（2）請分析杜甫的詩歌風(fēng)格。3.作者：白居易（1）請簡要介紹白居易的生平。（2）請分析白居易的詩歌風(fēng)格。4.作者：王之渙（1）請簡要介紹王之渙的生平。（2）請分析王之渙的詩歌風(fēng)格。5.作者：王維（1）請簡要介紹王維的生平。（2）請分析王維的詩歌風(fēng)格。6.作者：孟浩然（1）請簡要介紹孟浩然的生平。（2）請分析孟浩然的詩歌風(fēng)格。六、古詩詞文化常識要求：請根據(jù)所給的古詩詞文化常識，判斷正誤。1.古代詩歌中，詩人在描寫自然景象時，常常運(yùn)用擬人手法，使自然景物具有人的情感。（）2.古代詩歌中，詩人在描寫人物形象時，常常運(yùn)用夸張手法，使人物形象更加鮮明。（）3.古代詩歌中，詩人在表達(dá)情感時，常常運(yùn)用比喻手法，使情感更加豐富。（）4.古代詩歌中，詩人在描繪戰(zhàn)爭場景時，常常運(yùn)用象征手法，表達(dá)對和平的向往。（）5.古代詩歌中，詩人在表達(dá)友情時，常常運(yùn)用對比手法，突出友情的珍貴。（）6.古代詩歌中，詩人在表達(dá)愛情時，常常運(yùn)用排比手法，使情感更加真摯。（）本次試卷答案如下：一、古詩詞背誦默寫1.獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照?！吨窭镳^》2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。——《春曉》3.空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上?！堵共瘛?.江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？——《江南逢李龜年》5.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思?！断嗨肌?.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！秾⑦M(jìn)酒》7.誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。——《春夜喜雨》8.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！对伭?.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！讹嫼铣跚绾笥辍?0.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》二、古詩詞理解與分析1.《春曉》（1）情感：表達(dá)了詩人對春天的喜愛和贊美。（2）景象：描繪了春天清晨的景象，鳥鳴、風(fēng)雨、花落。（3）主題：春天的美好和生機(jī)。2.《鹿柴》（1）景象：描繪了空曠的山林景象，人跡罕至。（2）情感：表達(dá)了詩人對自然的寧靜和美好。（3）主題：自然景色的寧靜與和諧。3.《江南逢李龜年》（1）景象：描繪了江南水鄉(xiāng)的景色，江水碧綠，山色青翠。（2）情感：表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念和對友人的期盼。（3）主題：對故鄉(xiāng)和友情的思念。4.《相思》（1）情感：表達(dá)了詩人對遠(yuǎn)方親人的思念之情。（2）愿望：希望親人能夠多采擷紅豆，象征著相思之情。（3）主題：相思之情。5.《將進(jìn)酒》（1）情感：表達(dá)了詩人對人生的豪放和樂觀態(tài)度。（2）自信：相信自己的才能和命運(yùn)。（3）主題：人生得意當(dāng)盡歡。6.《春夜喜雨》（1）景象：描繪了春夜雨后的景象，玉笛聲、春風(fēng)、折柳。（2）情感：表達(dá)了詩人對春雨的喜愛和對故園的思念。（3）主題：春雨的喜悅和故園的思念。7.《詠柳》（1）景象：描繪了春天楊柳青翠的景象。（2）情感：表達(dá)了詩人對春天的喜愛和對生活的熱愛。（3）主題：春天的美好和生活的熱愛。8.《飲湖上初晴后雨》（1）景象：描繪了西湖晴天和雨后的美景。（2）情感：表達(dá)了詩人對西湖美景的喜愛和贊美。（3）主題：西湖的美麗和自然景色的變化。9.《九月九日憶山東兄弟》（1）情感：表達(dá)了詩人對遠(yuǎn)方親人的思念之情。（2）愿望：希望親人能夠多插茱萸，象征著團(tuán)聚之情。（3）主題：對親人的思念和團(tuán)聚的期盼。三、古詩詞名句理解與應(yīng)用1.名句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！保?）意思：無論身處何地，只要有知心朋友，就像鄰居一樣親近。（2）應(yīng)用：表達(dá)對遠(yuǎn)方朋友的思念之情。2.名句：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。”（1）意思：不怕浮云遮擋視線，因?yàn)樽约荷硖幐咛帯＃?）應(yīng)用：表達(dá)面對困難和挑戰(zhàn)時的堅(jiān)定和樂觀。3.名句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！保?）意思：春蠶吐絲直到死亡，蠟燭燃盡淚水才干涸。（2）感悟：表達(dá)了無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持到底的精神。4.名句：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！保?）意思：千山之中鳥兒飛盡，萬徑之上人跡消失。（2）應(yīng)用：描繪一個荒涼寂靜的自然景象。5.名句：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”（1）意思：有朝一日登上絕頂，俯瞰眾山，覺得它們都顯得很小。（2）理解：表達(dá)了志向高遠(yuǎn)和追求卓越的精神。四、古詩詞作者生平與作品風(fēng)格1.作者：李白（1）生平：李白是唐代偉大的浪漫主義詩人，被譽(yù)為“詩仙”。（2）詩歌風(fēng)格：豪放、奔放、想象豐富，善于運(yùn)用夸張、比喻等手法。2.作者：杜甫（1）生平：杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，被譽(yù)為“詩圣”。（2）詩歌風(fēng)格：沉郁、凝重、含蓄，關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)，表達(dá)憂國憂民之情。3.作者：白居易（1）生平：白居易是唐代著名詩人，曾任官職。（2）詩歌風(fēng)格：通俗易懂、樸實(shí)無華，善于運(yùn)用對比、排比等手法。4.作者：王之渙（1）生平：王之渙是