2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)句式變換與修辭全真模擬試卷七十六_第1頁
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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)句式變換與修辭全真模擬試卷七十六考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、句式變換(每空1分,共10分)1.將下列句子改寫為主動句。a.被太陽曬得汗流浹背的小明坐在樹蔭下休息。b.這本書被小紅借去了。c.爺爺正在院子里散步。d.小鳥在樹枝上歡快地歌唱。e.河水靜靜地流淌著。f.老師正在黑板上寫字。g.雨后的空氣特別清新。h.小狗搖著尾巴跟在主人身后。i.這座橋是由工人叔叔們建造的。j.爸爸正在廚房里做飯。2.將下列句子改寫為被動句。a.小麗在花園里澆水。b.爸爸給我買了一個新書包。c.我們學(xué)校的操場很大。d.雨后的天空特別藍(lán)。e.這本書是我哥哥的。f.老師在教室里講課時,同學(xué)們都在認(rèn)真聽講。g.小明每天早晨都起床鍛煉身體。h.這座城市有許多美麗的景點。i.媽媽在廚房里做飯。j.小紅是班級里的學(xué)習(xí)委員。二、修辭手法(每空2分,共20分)1.下列句子中使用了哪種修辭手法?a.河水靜靜地流淌著,宛如一條銀色的絲帶。b.小明跑步的速度像離弦的箭一樣快。c.這本書的封面五彩斑斕,像一幅美麗的畫卷。d.小紅的聲音像百靈鳥一樣動聽。e.這座山上的松樹四季常青,像一位忠誠的衛(wèi)士。f.小明的眼睛大大的,像兩顆閃亮的星星。g.小貓的尾巴一翹一翹的,像個小掃帚。h.這座城市的夜晚燈火輝煌,像一顆璀璨的明珠。i.小明跑得滿頭大汗,像個小泥人。j.小紅唱歌的聲音清脆悅耳,像一支美妙的旋律。2.請用比喻的修辭手法改寫下列句子。a.雨后的天空格外晴朗。b.小明學(xué)習(xí)很努力。c.這本書很有趣。d.老師講課很生動。e.小狗很忠誠。f.這座城市的夜景很美麗。g.小紅唱歌的聲音很好聽。h.這座橋很堅固。i.小明跑步的速度很快。j.這本書的內(nèi)容很豐富。四、詞語辨析(每空1分,共10分)1.選擇正確的詞語填空。a.他的臉色__(a.紅潤b.紅暈)得像熟透的蘋果。b.這個問題很難,我__(a.理解b.理解了)不了。c.她的歌聲__(a.響亮b.震耳欲聾)得讓人心曠神怡。d.我在圖書館里__(a.悄悄b.喧鬧)地讀書。e.這個故事很有趣,讓人__(a.開心b.愉快)。f.他的成績__(a.優(yōu)秀b.優(yōu)異)。g.在比賽中,他__(a.獲勝b.獲獎)了第一名。h.這件衣服的顏色__(a.鮮艷b.淡雅)。i.他很__(a.勇敢b.沉著)。j.這個問題很__(a.簡單b.復(fù)雜)。2.選擇正確的詞語填空。a.我們要__(a.勤奮b.勤勞)學(xué)習(xí),才能取得好成績。b.這個花園里的花朵__(a.美麗b.鮮艷)。c.他__(a.誠懇b.謙虛)地道歉,讓大家原諒了他。d.這個計劃需要我們__(a.合作b.協(xié)作)完成。e.他的__(a.智慧b.聰明)讓我很佩服。f.這個故事很__(a.動人b.感人)。g.他的__(a.愛心b.關(guān)心)讓我們感到溫暖。h.這本書的內(nèi)容__(a.豐富b.豐富)。i.他的__(a.勇氣b.膽量)讓我們佩服。j.這個問題很__(a.簡單b.復(fù)雜)。五、古詩閱讀(每空2分,共10分)閱讀下面的古詩,完成題目?!兜躯X雀樓》王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。1.詩中的“白日依山盡”描繪了怎樣的景象?2.詩中的“黃河入海流”表達(dá)了怎樣的意境?3.詩中的“欲窮千里目”反映了詩人怎樣的心情?4.詩中的“更上一層樓”意味著什么?5.請簡述這首詩的主題。六、課外閱讀(每空2分,共10分)閱讀下面的短文,完成題目?!缎〔莸奈⑿Α吩谝粋€陽光明媚的早晨,小草從泥土里探出頭來,好奇地觀察著這個世界?!巴?,世界真美??!”小草興奮地叫道。就在這時,一陣風(fēng)吹過,小草的身體微微顫抖了一下。“哎呀,好冷?。 毙〔萦行┖ε?。這時,一只小鳥飛過來,停在了一棵樹上?!靶〔?,別害怕,我會保護(hù)你的?!毙▲B說。從那天起,小鳥每天都會飛過來陪小草玩耍。日子一天天過去,小草和小鳥成了好朋友。1.小草從泥土里探出頭來的原因是?2.小草為什么感到害怕?3.小鳥為什么會保護(hù)小草?4.小草和小鳥成了好朋友的原因是什么?5.這篇文章想要告訴我們什么道理?本次試卷答案如下:一、句式變換(每空1分,共10分)1.a.小明坐在樹蔭下休息,被太陽曬得汗流浹背。b.小紅借去了這本書。c.爺爺在院子里散步。d.小鳥在樹枝上歡快地歌唱。e.河水靜靜地流淌著。f.老師在黑板上寫字。g.雨后的空氣特別清新。h.小狗搖著尾巴跟在主人身后。i.工人叔叔們建造了這座橋。j.爸爸在廚房里做飯。2.a.小麗被太陽曬得汗流浹背,坐在花園里休息。b.這本書被小紅借去了。c.這座操場被我們學(xué)校的同學(xué)們經(jīng)常使用。d.雨后的天空被云朵點綴得格外藍(lán)。e.這本書被我哥哥借去了。f.同學(xué)們在教室里認(rèn)真聽講,被老師講課時吸引。g.小明每天早晨起床鍛煉身體。h.這座城市被許多美麗的景點所點綴。i.媽媽在廚房里做飯。j.小紅是班級里的學(xué)習(xí)委員,被大家尊敬。二、修辭手法(每空2分,共20分)1.a.比喻,將河水比作一條銀色的絲帶。b.比喻,將小明的跑步速度比作離弦的箭。c.比喻,將書的封面比作一幅美麗的畫卷。d.比喻,將小紅的歌聲比作百靈鳥的歌聲。e.比喻,將松樹比作忠誠的衛(wèi)士。f.比喻,將小明的眼睛比作閃亮的星星。g.比喻,將小貓的尾巴比作小掃帚。h.比喻,將城市的夜晚比作璀璨的明珠。i.比喻,將小明跑得滿頭大汗比作小泥人。j.比喻,將小紅唱歌的聲音比作美妙的旋律。2.a.雨后的天空像一塊藍(lán)色的寶石。b.小明學(xué)習(xí)像蜜蜂采蜜一樣勤奮。c.這本書像一位智者,引領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋。d.老師講課像一位藝術(shù)家,用語言編織著知識的畫卷。e.小狗像一位忠誠的伙伴,陪伴我度過每一個日夜。f.這座城市的夜景像一幅五彩斑斕的畫。g.小紅唱歌的聲音像一首動聽的歌。h.這座橋像一位巨人,承載著無數(shù)人的夢想。i.小明跑步的速度像一陣風(fēng),迅速而有力。j.這本書的內(nèi)容像一片廣闊的海洋,等待我去探索。四、詞語辨析(每空1分,共10分)1.a.ab.bc.ad.ae.bf.bg.bh.ai.aj.b2.a.ab.bc.ad.ae.bf.bg.ah.bi.aj.b五、古詩閱讀(每空2分,共10分)1.描繪了夕陽西下,太陽依偎在山巒之間的景象。2.表達(dá)了黃河奔騰不息,流入大海的壯闊意境。3.反映了詩人渴望登上更高處,遠(yuǎn)眺千里的心情。4.意味著詩人要不斷努力,追求更高的目標(biāo)。5.主題是詩人通過登高遠(yuǎn)望,表達(dá)了對壯麗山河

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