第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE一年級寫人作文我的老師200字9篇一年級寫人作文我的老師200字第（1）篇老師，您就像陽光，溫暖著我們每一個學(xué)生的心。我的老師叫李老師，她年輕漂亮，總笑瞇瞇的。李老師上課時，聲音抑揚頓挫，讓人聽得津津有味。有一次，我生病，沒能去上學(xué)。李老師知道后，特意在放學(xué)后留下來給我補課。她耐心地講解，讓我很快明白課上的內(nèi)容。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我發(fā)覺同桌小明的書包破，李老師立刻拿出針線，細心地幫他縫補好。小明感動得眼眶都紅。李老師，您就像那春天的陽光，溫暖著我們每一個學(xué)生。在您的教導(dǎo)下，我們茁壯成長，感謝您，李老師！一年級寫人作文我的老師200字第（2）篇陽光透過窗子，灑在講臺上，那我們的班主任，李老師。李老師有著一頭烏黑的長發(fā)，笑起來眼角會彎成月牙。她說話溫柔，卻又不失威嚴。課堂上，她總能用簡單明的語言我們理解復(fù)雜的知識。下課后，她會耐心地解答我們的問題。李老師不僅我們的老師，更我們的朋友。她關(guān)心每一個同學(xué)，幫助我們解決生活中的困難。她的愛，像春風(fēng)，溫暖我們的心田。一年級寫人作文我的老師200字第（3）篇在陽光明媚的教室里，一位和藹可親的老師站在講臺上，她就我的語文老師——李老師。她有一頭烏黑的長發(fā)，戴著一副眼鏡，總笑瞇瞇的。李老師不僅知識淵博，還非常關(guān)心我們。記得有一次，我因為家庭原因心情低落，李老師發(fā)覺后主動找我談心，耐心地傾聽我的煩惱，并給我鼓勵和建議。從那以后，我感受到李老師的關(guān)愛，仿佛她我溫暖的太陽，照亮我的人生道路。李老師還非常注重培養(yǎng)我們的興趣愛好。她經(jīng)常組織豐富多彩的課外活動，我們在快樂中學(xué)習(xí)，在游戲中成長。在她的引導(dǎo)下，我們不僅學(xué)會知識，還學(xué)會如何做人。我非常喜歡李老師，她我人生中最敬愛的老師。一年級寫人作文我的老師200字第（4）篇“教師人類靈魂的工程師?！蔽业睦蠋熃欣罾蠋?，她我們班的班主任。李老師個子高高的，有一雙明亮的眼睛，總笑瞇瞇的。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中得低分，心情非常沮喪。李老師發(fā)覺我的情緒，主動找我談心。她告訴我，失敗并不可怕，重要的要找出原因，努力改進。她還分享一個關(guān)于愛迪生的故事，愛迪生在發(fā)明電燈泡之前，試驗上千種材料，最終才成功。這個故事讓我明白，只要不放棄，就一定能夠成功。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我發(fā)覺同桌小紅感冒，李老師立刻買來藥和水果，親自送到小紅家里。她說：“學(xué)習(xí)很重要，但身體健康才最重要的?！崩罾蠋熅拖裎覀兊膵寢屢粯?，無微不至地關(guān)心著我們。我愛我的老師，她我人生路上的引路人。我們努力學(xué)習(xí)，不辜負老師的期望，成為對社會有用的人！一年級寫人作文我的老師200字第（5）篇我的老師，姓王，叫王老師。她總穿著一件整潔的襯衫，戴著一副眼鏡，看起來很親切。王老師上課時，聲音溫柔又洪亮，總笑瞇瞇的。她教我們語文，每次給我們講故事，總能把我們帶到故事里去，我們感受到文字的力量。有一次，我在寫作文時遇到困難，王老師就耐心地幫我改，還告訴我很多寫作的小技巧。她的鼓勵讓我信心滿滿，最后我的作文還得到老師的表揚呢！王老師就像我的好朋友，每天都能感受到她的關(guān)心和愛護。我很喜歡我的王老師，她我學(xué)習(xí)路上的一盞明燈。一年級寫人作文我的老師200字第（6）篇我的老師姓李，語文老師。她個子高高的，眼睛明亮，笑容溫暖。每次上課，她總充滿激情，用生動的故事和例子我們愛上語文。李老師教我們?nèi)绾螌懽魑摹Ｋf，寫作就像講故事，要有趣、有感情。她教我們觀察生活，從生活中尋找靈感。在她的引導(dǎo)下，我們學(xué)會用文字表達自己的情感。李老師還關(guān)心我們的生活。有一次，我生病，她特意給我送來水果和藥品。她總耐心地傾聽我們的煩惱，給我們提供幫助。在李老師的教導(dǎo)下，我們不僅學(xué)會語文知識，還學(xué)會如何做人。她我們心中最美的老師。一年級寫人作文我的老師200字第（7）篇她，個子不高，卻挺拔；她，黑黑的臉龐，卻洋溢著溫暖的笑容。她，就我們的班主任——張老師。張老師一位嚴謹而親切的人。她總以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待教學(xué)工作，認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計每一堂課。在她的課堂上，我們不僅學(xué)到知識，還學(xué)會如何做人。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中失利，心情十分低落。張老師發(fā)覺我的情緒變化，課后找我談心。她沒有責(zé)怪我，而耐心地鼓勵我，告訴我失敗并不可怕，重要的要從失敗中吸取教訓(xùn)，重新振作。在她的鼓勵下，我重新找回信心，最終取得優(yōu)異的成績。張老師還一位關(guān)心學(xué)生的人。每天放學(xué)后，她都會在教室門口等待學(xué)生，保證每一位學(xué)生安全離開。對于家庭困難的學(xué)生，她會主動伸出援手，幫助他們解決生活上的問題。在她的關(guān)愛下，我們感受到家的溫暖。張老師教會我許多做人的道理。她告訴我，要誠實守信，要尊敬師長，要關(guān)愛同學(xué)。在她的影響下，我逐漸成為一個有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。在我心中，張老師一位偉大的老師。她不僅教會我知識，更教會我如何做人。我會永遠銘記她的教誨，努力學(xué)習(xí)，成為一個對社會有用的人。一年級寫人作文我的老師200字第（8）篇一年級的時候，我的老師叫李老師。她個子不高，笑起來眼睛彎彎的，特別親切。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試里犯個低級錯誤，李老師沒有生氣，反而溫柔地問我：“你因為粗心嗎？”我低下頭，她便耐心地給我講題，直到我懂。那時候，我覺得她就像媽媽一樣，總那么溫柔，那么體貼。李老師還特別有耐心。有一次，班上一個同學(xué)不會背課文，她就在放學(xué)后留下來，一遍又一遍地教他，直到他背下來為止。那時候，我看著李老師，心里充滿敬意。她就像一盞明燈，照亮我們前行的路?，F(xiàn)在回想起來，李老師就像我生命中的一位好朋友，陪伴我度過那段美好的時光。每當(dāng)我想起她，心里總暖洋洋的。一年級寫人作文我的老師200字第（9）篇我超級喜歡我們的班主任——張老師。她個子高高的，眼睛亮亮的，笑起來特別溫暖。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，心情特別低落。張老師發(fā)覺，就走到我座位旁邊，輕輕拍拍