下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
別攔著我飛翔假如我是一只小小鳥(niǎo),我要展翅入云霄,尋找藍(lán)天和白云,可惜,我不是,我只是一只背著厚厚殼的蝸牛。我是一只蝸牛,寸步不離自己厚厚的殼,那里盛滿了爸媽太多的關(guān)心,太多的叮嚀。我很累,因?yàn)楸池?fù)了厚厚的殼。我想像小鳥(niǎo)一樣自在飛,但厚厚的殼壓住了我的身軀,我飛不起來(lái)。爸媽,我不要做蝸牛,別攔著我飛翔。生活在您們?yōu)槲掖罱ǖ陌矘?lè)家中,我感到幸福。您們的關(guān)心讓我的生活沒(méi)有黑夜,您們領(lǐng)我遠(yuǎn)航,為我遮風(fēng)擋雨,讓我一帆風(fēng)順。但,爸媽,您們給我的關(guān)心太多,如綿綿不絕的雨,濕透了我的翅膀,我飛不起來(lái)。爸媽,別攔著我飛翔。我知道您們愛(ài)女心切,但是太多的關(guān)心便成了一種羈絆。女兒已長(zhǎng)大,擁有自己的思想,自己的目標(biāo),我想自己飛上自己的藍(lán)天。我不要?jiǎng)e人說(shuō)我是寄生蟲(chóng),我不可能永遠(yuǎn)生活在您們?yōu)槲宜茉斓奶炜罩?。爸媽,我不要做畏風(fēng)雨的蝸牛,我想飛。我要飛,我要去領(lǐng)略天空的蔚藍(lán)無(wú)邊,我要去挑戰(zhàn)狂風(fēng)暴雨;我要飛,我要飛越崇山峻嶺,去尋那梔子花開(kāi),我要飛過(guò)洶涌大海,去看那櫻花爛漫。爸媽,別擔(dān)心,我有一雙強(qiáng)健有力的翅膀,我有一顆永不墜落的太陽(yáng),我能平安地到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸。爸媽,別攔著我飛翔。我知道途中我會(huì)受傷,我會(huì)失去方向,我會(huì)疲憊無(wú)力,但爸媽,您們?nèi)圆灰獢r著我飛翔。時(shí)間會(huì)為我療傷,太陽(yáng)會(huì)指路,挫折會(huì)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。爸媽別擔(dān)心,我能飛到勝利的彼岸,我會(huì)讓您們?yōu)槲因湴?!爸媽,別攔著我飛翔,別濕透我的翅膀,別抹去我的天空,別遮擋我的航線,別撕碎我的夢(mèng)想……爸媽,關(guān)心我,就應(yīng)該給我自由,放了我。女兒已長(zhǎng)大,已從一只小小的蝸牛蛻變成一只能自由翱翔的小鳥(niǎo)了。東風(fēng)為我來(lái)從記事起,院子里就有著大片的向日葵,花黃向陽(yáng),是重瓣的那種,花期很長(zhǎng),在盛夏陽(yáng)光里絢爛成一片海洋,分不清是哪一瓣在反射著陽(yáng)光,只覺(jué)得耀眼奪目。這是爸爸為我種下的禮物,自我出生時(shí)種下,每年收種,每年播種。模糊記憶力依然存留著那個(gè)清晨,我起了個(gè)大早,偶然發(fā)現(xiàn)那個(gè)蹲在花叢中的再熟悉不過(guò)的身影,正在仔細(xì)地清除雜草,扶正微微傾斜的花株。“爸爸,向日葵怎么流淚了?那上面還有淚珠呢!”稚嫩的話語(yǔ)在空中回響,天真的自己總是固執(zhí)地堅(jiān)持自己的想法,認(rèn)為一切總是那樣?!吧岛⒆?,向日葵是沒(méi)有眼淚的,只要太陽(yáng)一出來(lái),它們就會(huì)立刻堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀?!蹦贻p時(shí)的爸爸少有的耐心模樣深深地鐫刻在我的心中:漂亮的眉眼,高挺的鼻子,說(shuō)話時(shí)一張一合的嘴唇,還有那淡淡的微笑。于是,到了有記日記的年紀(jì),我在日記本的扉頁(yè)寫(xiě)下這句話——向日葵沒(méi)有眼淚。時(shí)光沖刷,向日葵盛開(kāi)又凋謝,我也在長(zhǎng)高長(zhǎng)大,不變是那一如既往的倔強(qiáng)與固執(zhí),升入高中的我總以為自己已經(jīng)積淀內(nèi)心健康成長(zhǎng),認(rèn)為自己足夠完善,內(nèi)心足夠強(qiáng)大,認(rèn)為一切都會(huì)按照心中的計(jì)劃執(zhí)行,就如那向日葵的自然旅程,隨著時(shí)間的推移我與爸爸的關(guān)系逐漸親密起來(lái),不復(fù)以往的爭(zhēng)吵?!鞍职?,你在哪兒,我下課了,”少有的休息日,我和爸爸約好了一起吃飯談心。“爸爸這邊還有點(diǎn)急事,你再等一等吧?!卑职炙坪跽娴暮苊Γ娫捑瓦@樣被草草掛斷。下午的天空陰沉沉的,被風(fēng)吹過(guò),不是淺吟低唱,而是讓人心煩意亂。街道上,人流、車(chē)輛、喧嘩、塵土、雜糅在一起。忽然,大雨肆意傾泄,我急忙躲藏,慌亂中跑進(jìn)了值班亭,濕濕的衣服緊貼我的后背,忽然,遠(yuǎn)處的大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,雨滴不斷拍打著他的身?xiàng)U,腰微彎著,懷里護(hù)著一包紅色的物品,興許是為我買(mǎi)的,可我的心卻愉悅不起來(lái),沒(méi)有驚喜和期待,他的褲腳早已經(jīng)濕透,甚至沾滿了泥水,年輕時(shí)直立的發(fā)早已經(jīng)服服帖帖的趴在頭頂,有些開(kāi)始染上霜華,不知是不是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)高長(zhǎng)大,爸爸的身形卻顯得不再高大威武,再也不復(fù)兒時(shí)痛斥我時(shí)的那副挺拔模樣。看著那熟悉的身影從遠(yuǎn)處不斷地艱難前行著,我猛地沖了出去,等待著那個(gè)潮濕而又溫暖的擁抱。爸爸,原來(lái)我的過(guò)分固執(zhí)與自我,我雖已經(jīng)長(zhǎng)大,卻仍舊需要你的教導(dǎo),需要您告訴我不要太自我、太驕傲,不要輕易忽略身邊的愛(ài)意與支持。向日葵沒(méi)有眼淚,因?yàn)榍屣L(fēng)會(huì)帶走她的淚珠。爸爸,您就如同那徐徐而來(lái)的東風(fēng),帶來(lái)您的關(guān)懷,帶走我的煩惱……又是一縷茉莉香茉莉花悄然睡在翠葉的夢(mèng)里,它淡淡的呼吸如流螢的金翅,飛在湖畔,飛在迷離的草際,飛過(guò)無(wú)數(shù)歲月,記憶乘著氣息歸來(lái)。從我記事以來(lái),奶奶總精心養(yǎng)著一盆茉莉。我們搬了好幾次家,這盆茉莉也隨著我們搬來(lái)搬去,從未被落下或遺忘。白色的陶盆摸起來(lái)很粗糙,嬌嫩幼小的花兒,花瓣玲瓏剔透,晶瑩如玉,綴著露珠,倚在碧綠的葉上,風(fēng)起時(shí),清新而微甜的氣味就灌滿整個(gè)房間。奶奶每天準(zhǔn)時(shí)下午三點(diǎn)澆水,澆完水,她就會(huì)拉著我的小手,將我攬?jiān)趹牙?,給一人一花講故事。奶奶很愛(ài)這盆養(yǎng)了十余年的茉莉。早春,茉莉淺豆綠的葉就抽出來(lái)了,它們是那樣柔軟,覆有極細(xì)密的絨毛,顯得生機(jī)勃勃,奶奶連眉眼間都藏上了春日的歡笑。老師給我們布置的作文題目是“找春天”,我捧著小本子去問(wèn)奶奶,奶奶就把我?guī)У杰岳蚧ㄇ?,輕輕地說(shuō):“這就是春天啊?!彼o我講作文,那神韻,好像又回到她以前做老師時(shí),站在講臺(tái)上捏著粉筆的時(shí)光。我逆著光仰頭看,奶奶的臉上有幾道淺淺的皺紋。那年我六歲,春和景明,山河無(wú)恙。孟夏,茉莉米粒大小的花骨朵急急地冒出來(lái),葉子的色彩更加鮮明,一抹沁心的綠映入眼前。再到某日不經(jīng)意看時(shí),雪白的茉莉花已初綻,一顰一笑間,仿佛一位清秀的鄰家姑娘。這是奶奶最快樂(lè)的時(shí)候,逢人便夸耀自家的茉莉開(kāi)了,滿盆芳香。我常常坐在茉莉花前,或畫(huà)畫(huà)或讀書(shū),每逢此時(shí),奶奶就會(huì)端著一盤(pán)切好的甜瓜走來(lái),她時(shí)常拿著一本《讀者》看,花影映在紙上,花香裹在身上,那一幕,不禁讓我由衷地感慨“歲月靜好”。晚上睡覺(jué)時(shí),我對(duì)奶奶說(shuō),我的指尖還留著花香呢。奶奶笑而不語(yǔ),笑容和往日一樣慈祥,頭發(fā)卻白了許多。那年我九歲,一晴已覺(jué)夏深,卻想日光悠長(zhǎng)。寒冬,茉莉凋落得徹底,枝葉干枯,只剩那只白陶盆倔強(qiáng)地立著。奶奶忽然住院了,我發(fā)現(xiàn),醫(yī)院的病房與茉莉是一樣雪白。病房里有藥的微苦,消毒水的刺鼻味兒,唯獨(dú)少了茉莉那一縷清雅的花香。但奶奶說(shuō):“不要覺(jué)得冬天不美,冬天的茉莉也是美的?!蹦棠贪炎類?ài)的花托付給她最愛(ài)的人,我只好認(rèn)認(rèn)真真地照顧茉莉,隱隱期待著春天的盎然。又是一年初春,茉莉又開(kāi)始生長(zhǎng)了。奶奶也終于出院了。她的頭發(fā)又白了,她的皺紋又深了,但她臉上的笑容還是那么慈愛(ài),那么溫暖。她一手撫著我的臉,一手撫著茉莉的新葉,像一位笑得粲然的女學(xué)生,定格在一張老照片上。三月的陽(yáng)光透明如醇酒,奶奶坐在陽(yáng)臺(tái)上,沐浴其中。這個(gè)場(chǎng)景是否似曾相識(shí)?就像奶奶剛剛跟我講的故事,剛剛給我讀的有關(guān)春天的文章,或是剛剛往我嘴里塞了一塊甜瓜,在茉莉花旁微微地笑著。一幕幕的場(chǎng)景疊加起來(lái),逐漸定格成我與奶奶回不去的歲月。今年我十二歲,唯愿冬去總有春來(lái),春會(huì)暖,花會(huì)開(kāi),那一縷茉莉花香也會(huì)長(zhǎng)在。勇敢是這樣煉成的曾經(jīng),我很怕黑。還記得小時(shí)候在小區(qū)里玩晚了,天完全黑了下來(lái),在上樓前,我總要在黑暗的樓梯口前猶豫好久,樓道中,暗影浮動(dòng),一絲若隱若現(xiàn)的微光讓氣氛更加詭異,白天看來(lái)再尋常不過(guò)的樓梯,此刻卻好像變成了鬼怪的巢穴。每次想要進(jìn)去,可抓住門(mén)把的手總會(huì)在不知不覺(jué)中松開(kāi)。最后,我在樓上父親焦急的問(wèn)詢聲中,不得不眼睛一閉,心一橫,沖進(jìn)那片黑暗,連滾帶爬地跑上樓。平時(shí),我也害怕像黑暗一般讓人看不透的東西。在面對(duì)各種各樣從未嘗試的東西時(shí),我總會(huì)退縮,躲在心中筑起的城堡里,過(guò)著自己安心的小日子,親友們有時(shí)對(duì)我的父母嘆氣:這孩子難成大器。那時(shí),我是一個(gè)徹底的膽小鬼,絕無(wú)勇敢可言。童年的時(shí)光,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我已成了一個(gè)初中生。初中放學(xué)很晚,回到家天總是黑的,我像過(guò)去那樣,在樓下徘徊好久,最后才橫下心沖上樓梯,可是書(shū)包太重,我一會(huì)兒就跑不動(dòng)了,只好全身發(fā)抖地摸著扶手向上走。如此往復(fù)幾次,我發(fā)現(xiàn),黑暗中并沒(méi)什么危險(xiǎn)。又幾次,我開(kāi)始勇敢地在黑暗中睜開(kāi)眼睛了,微光中,樓梯、大門(mén)、消防水龍頭,無(wú)非是它們白天的模樣,再幾次,我在經(jīng)過(guò)黑暗時(shí),不再心驚膽戰(zhàn)了。我終于可以勇敢地面對(duì)黑暗。既然黑暗并沒(méi)有那么可怕,那我為什么不放開(kāi)膽子,去看看一些我從未嘗試的東西呢?于是,我嘗試著參加班委競(jìng)選,第一次,我拿著發(fā)言稿站在了講臺(tái)上,我居然成功地當(dāng)選了!我又開(kāi)始參加其它的活動(dòng),嘗試我沒(méi)有做過(guò)的事:鋼琴比賽,繪畫(huà)比賽,游泳,寫(xiě)詩(shī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025山西長(zhǎng)治市人民醫(yī)院招聘碩士以上專業(yè)技術(shù)工作人員50人模擬筆試試題及答案解析
- 2025江蘇紫金信通人才科技有限公司招聘7人備考筆試試題及答案解析
- 2025中國(guó)中信金融資產(chǎn)國(guó)際控股有限公司社會(huì)招聘參考筆試題庫(kù)附答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 26088-2010造船 推進(jìn)用水冷四沖程柴油機(jī)》(2026年)深度解析
- 深度解析(2026)《GBT 25964-2010石油和液體石油產(chǎn)品 采用混合式油罐測(cè)量系統(tǒng)測(cè)量立式圓筒形油罐內(nèi)油品體積、密度和質(zhì)量的方法》
- 2025江西吉安市泰和縣新睿人力資源服務(wù)有限公司面向社會(huì)招聘項(xiàng)目制人員5人備考筆試題庫(kù)及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25890.9-2010軌道交通 地面裝置 直流開(kāi)關(guān)設(shè)備 第7-3部分:直流牽引供電系統(tǒng)專用測(cè)量、控制和保護(hù)裝置 隔離電壓變送器和其他電壓測(cè)量設(shè)備》(2026年)深度解析
- 2025年大慶高新區(qū)公益性崗位招聘10人備考考試試題及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25782-2010 1-萘酚》(2026年)深度解析
- 2026廣西桂林醫(yī)科大學(xué)人才招聘118人(第一批)考試備考題庫(kù)及答案解析
- 口服抗栓藥物相關(guān)消化道損傷防治專家共識(shí)(2021)解讀
- 敬老服務(wù)前臺(tái)工作總結(jié)
- 統(tǒng)編版(2024新版)七年級(jí)下冊(cè)歷史教材習(xí)題答案
- 《如何理解「銷(xiāo)售」》課件
- UL2239標(biāo)準(zhǔn)中文版-2019支持導(dǎo)管油管和電纜的硬件UL中文版標(biāo)準(zhǔn)
- 【初中道法】擁有積極的人生態(tài)度(課件)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)道德與法治上冊(cè)(統(tǒng)編版2024)
- 六層住宅樓框架結(jié)構(gòu)施工方案
- TGDNAS 049-2024 脊髓神經(jīng)功能評(píng)估技術(shù)
- 地理主題10-1 影響工業(yè)區(qū)位的因素
- 2022年北京海淀初二(上)期末語(yǔ)文試卷及答案
- 國(guó)開(kāi)電大可編程控制器應(yīng)用課程實(shí)驗(yàn)參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論