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文檔簡介
2025統(tǒng)編版語文六年級下冊期末專項分類整合(整本書閱讀)(含答案)
2025統(tǒng)編版語文六年級下冊期末專項分類整合
整本書閱讀
時間:90分鐘滿分:100分
一、填空題。(21分)
1.魯濱遜在荒島上生活了
年。
2.魯濱遜在日記中把自己流落的荒島命名為
;他在島上捉到只鸚鵡,起名_________________。
3.《騎鵝旅行記》的作者是(國家)作家_________________。主人公尼爾斯被(誰)變成了小人兒。
4.阿卡決定送尼爾斯回家時,尼爾斯不想回去了,是因為
_________________。
5.《湯姆·索亞歷險記》的作者是
,他被譽(yù)為“美國文學(xué)史上的林肯"。
6.湯姆勇敢地在法庭上站出來做證,指出
才是殺害
醫(yī)生的兇手,被冤枉的___最后被無罪釋放。
7.《魯濱遜漂流記》一文中的梗概按照
順序,介紹了魯濱遜“流落荒島
→
→
→回到英國”。其中給我印象最深的一個情節(jié)是
,因為
8.《騎鵝旅行記》是享譽(yù)世界的
作品。課文中的尼爾斯變成
后,從的方面看,他和以前完全一樣,只不過變得
罷了;但最奇怪的是,尼爾斯竟然能聽懂
說的話。
二、選擇題。(7分)
1.《騎鵝旅行記》中,讓尼爾斯最終決定和父母相見的原因是()。
A.斯密爾再次追了上來。
B.茅幀生死攸關(guān)。
C.父親即將射殺阿卡。
D.尼爾斯生死攸關(guān)。
2.《魯濱遜漂流記》的作者是()。
A.塞繆爾
B.菲爾丁
C.笛福D.斯威夫特
3.《騎鵝旅行記》中,在尼爾斯變小之后,雄鵝給他取了個新名字,叫()。
A.大拇指
B.小矮人
C.小不點(diǎn)D.小叮當(dāng)
4.《湯姆·索亞歷險記》中杜賓斯先生手中的教鞭和戒尺現(xiàn)在很少閑著,至少對那些年齡較小的同學(xué)可以這么說。只有()才不挨打。
A.最大的女孩子和18到20歲的男孩子
B.最大的男孩子和18到20歲的年輕姑娘
C.最大的男孩子和14到18歲的年輕姑娘
5.下列說法與《魯濱遜漂流記》一書內(nèi)容不符的一項是()。
A.魯濱遜在海上遇到風(fēng)暴,漂流到一座荒島,他憑著堅強(qiáng)的意志與不懈的努力在島上生活了許多年。
B.魯濱遜在搭救落難船長的過程中表現(xiàn)得很勇敢。
C.魯濱遜剛到島上,看到島上一片荒涼,就給荒島取名“惆悵島"。
D.魯濱遜為了離開荒島,花了五六個月的時間做成了一只獨(dú)木舟。
6.下列說法與《騎鵝旅行記》一書內(nèi)容不符的一項是()。
A.《騎鵝旅行記》中的茅幀是一只有理想、不服輸?shù)拇蟀座Z。
B.《騎鵝旅行記》中,尼爾斯拽住斯密爾的尾巴,救了一只大雁。
C.尼爾斯在旅行途中有許多驚險的經(jīng)歷,如“勇斗狡猾的狐貍”“智取鳥鴉山的盜賊"等。
D.尼爾斯跟著大雁一起去旅行,經(jīng)歷了很多事情,但他回到家后還是調(diào)皮搗蛋。
7.下列說法與《湯姆·索亞歷險記》一書內(nèi)容不符的一項是()。
A.《湯姆·索亞歷險記》的作者被評為影響美國的100位人物之一。
B.湯姆討厭學(xué)校枯燥無味的生活,對教堂里牧師的說教更為反感,于是想去冒險。
C.波莉姨媽是撫養(yǎng)湯姆長大的人,是個冷酷、心腸狠毒的老太太。
D.湯姆和貝琪在山洞中歷險,是靠風(fēng)箏線找到出口的。
三、判斷題。(6分)
1.《魯濱遜漂流記》的作者是美國人。____________()
2.魯濱遜第一次出海的目的地是巴黎。____________()
3.高爾果曾把尼爾斯送回到阿卡身邊,且饒了白雄鵝一條命。
()
4.湯姆的姨媽罰湯姆鋤草,湯姆便把這件事當(dāng)作快樂的游戲引誘小朋友替他干活,并交換到了蘋果、風(fēng)箏、銅門把手等東西。_________()
5.《湯姆·索亞歷險記》是作者在19世紀(jì)70年代創(chuàng)作的一部作品。這部小說發(fā)表九年后,作者發(fā)表了《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》。___()
6.《騎鵝旅行記》中尼爾斯雖然沒有變回以前的樣子,但是他還是成功回到了家。()
四、整本書閱讀。(15分)
中國國家圖書館,位于北京市中關(guān)村南大街33號,是亞洲第一、世界第三大的圖書館。
1.圖書館里三個版本的《魯濱遜漂流記》,你會選擇哪個版本來看,為什么(3分)
2.讀同一本書,完成下表,分享你的閱讀收獲。(6分)
書名《魯濱遜漂流記》
選取話題①這本書講了一個什么樣的故事②你怎樣評價主人公你對哪個人物印象最深為什么③有沒有什么地方讓你覺得困惑,或者感到奇怪有沒有完全出乎意料、令人感到不可思議的情節(jié)④讀這本書的時候,你想到了哪些相似的書,或想到了生活中的哪些人⑤故事的結(jié)局你喜歡嗎如果你來寫這個故事,你會怎么寫
我最想討論的話題
圍繞話題需要做的準(zhǔn)備
我的想法或觀點(diǎn)
3.學(xué)校開展閱讀節(jié)活動,同學(xué)們都積極參與其中。大隊部為同學(xué)們推薦許多好書,請你根據(jù)下面的推薦語,選一選對應(yīng)的書籍名稱。(填序號)(6分)
A.《魯濱遜漂流記》
B.《騎鵝旅行記》C.《湯姆·索亞歷險記》
(1)一群孩子為了擺脫繁重的課業(yè),用冒險改變自己的環(huán)境,用冒險實現(xiàn)自己的理想。____________()
(2)這是一部充滿智慧和勇氣的作品,翻開它,你會看到一個人如何在絕境中變成自己的國王,一座島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會。
()
(3)一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的經(jīng)典童話,一個“熊孩子”的蛻變奇旅。()
五、閱讀題。(51分)
(一)
于是,我就像一個沒有頭腦的傻瓜一樣扎進(jìn)造船的工作。我對于這個計劃非常滿意,再也不去研究一下它是否可以實行。其實我并不是沒想到過下水的困難,不過我對于自己的懷疑總是用這種愚蠢的答案擋回去:“讓我先把它做成了再說;做成之后,我敢保證一定可以想出個什么辦法來解決它。"這是一個最荒謬的辦法。但是我心里已經(jīng)著迷,便不顧一切地去進(jìn)行工作。
我砍倒了一棵雪松。我相信連所羅門在耶路撒冷修建廟宇時也沒有用過這樣大的木料。這棵樹底部直徑為五英尺十英寸,二十二英尺高處的直徑為四英尺十一英寸,再往上才細(xì)了一些,并開始開權(quán)。我費(fèi)了大力氣才把這棵樹砍倒,我花了二十天的工夫去削砍它的根部。又花了十四天的工夫,使用了大小斧子和一言難盡的勞力,才把它的樹枝和它那四面張開的巨大樹冠砍了下來。然后,我又花了一個月的工夫把它刮得略具規(guī)模,成為船底的形狀,使它可以船底朝下浮在水里。又花了三個多月的工夫把它的內(nèi)部挖空,把它做得完全像一只小船。我做這一步的時候,并不用火去燒,只用鐵錘和鑿子把它一點(diǎn)點(diǎn)地鑿空,一直把它造成一個很體面的獨(dú)木舟,其大可以容納二十六個人,因此可以把我和所有的東西裝進(jìn)去,我完成這個工程之后,對它非常滿意……
1.這段文字選自《
》,文中的“這是一個最荒謬的辦法”指的是:_________________。(4分)
2.魯濱遜造船一共用了至少天(一個月按30天算)。具體步驟有:
_________________。(4分)
3.從選段中,你看到了一個怎樣的魯濱遜請你寫出本書中兩個與主人公有關(guān)的情節(jié)。(6分)
4.在閱讀這本書時,你用到了哪些閱讀方法最大的收獲是什么請說一說。(6分)
(二)
目錄
目錄
第一章道格拉斯和華森的規(guī)矩第十章吉姆的壞運(yùn)氣第四十章大逃亡湯姆中彈
……第十一章來抓我們了第四十一章我回家了
第八章與吉姆在杰克遜島上巧遇第十二章碰上沉船與殺人犯了第四十二章吉姆又被帶了回來
第九章死亡之屋漂啊漂……最后一章大結(jié)局
哈克貝利·費(fèi)恩歷險記(節(jié)選)
……立刻上了樓,又一眨眼便抱住了避雷針滑下來。我在黑地里如飛一般沖往那個棚屋,趕快告訴了湯姆說,大事不好,必須馬上逃,立時立刻就逃,那邊屋里已經(jīng)擠滿了人,都拿著槍哩。
那時,已經(jīng)聽到大伙兒的腳步聲正向門口一步步逼近。有些人進(jìn)了小屋,只是黑漆漆地看不見我們。我們立刻往床底下鉆,又從洞中鉆了出來,吉姆在前,其次是我,湯姆最后。我們爬到了那間栩屋,又爬到了門口。我們就地停下來,從門縫里張望,可是什么也望不見。湯姆把耳朵貼在門縫上,聽啊,聽啊,可是四周一直有腳步聲。到最后,他用胳膊肘捅了捅我們,我們溜了出來,弓著腰,屏住了呼吸,不發(fā)任何一點(diǎn)點(diǎn)兒聲音,一個跟著一個,輕手輕腳,平平安安地走到了柵欄邊。我和吉姆跨過了柵欄,可是湯姆的褲子被柵欄頂上一根橫木裂開的木片給鉤住了,他只好用力一撕把那根木刺拽斷,結(jié)果就被人發(fā)現(xiàn)了。
有人喊了起來,接著有一群人追了上來。砰,砰,砰,子彈在我們四周飛過!他們在后邊緊追不舍。等到他們追得近了,我們就往矮樹叢里一躲,讓他們從身邊沖過去,然后在他們后面走。我們鼓足馬力,來到鋸木廠后,就改道穿過矮樹叢,到原來拴獨(dú)木舟的那邊,跳了上去,為了保住性命,使勁往河中心劃,一路上盡量不發(fā)出聲音,隨后到了藏著我那個木筏子的小島。這時還聽得見沿河路上人喊狗叫,亂作一團(tuán)。到后來,離得越來越遠(yuǎn)了,聲音越來越低,最后終于消失了。我們跳上木筏子,我說:“吉姆啊,現(xiàn)在你再一次成了個自由人啦。我敢打賭,你不會再一次淪為奴隸啦。"
“哈克,這件事干得可真完美。主意打得漂亮,干得也漂亮,誰也想不出這樣的好點(diǎn)子,這簡直是個迷魂陣?!?/p>
我們都無比高興,不過湯姆卻很痛苦,因為他腿肚子中彈了。我和吉姆知道后,興致立刻就沒了。他疼得厲害,傷口血流不斷……
(有刪改)
【閱讀鏈接】哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》是美國作家馬克·吐溫創(chuàng)作的長篇小說。故事的主人公是哈克貝利·費(fèi)恩。酒鬼父親逼他交出與湯姆平分的那筆錢財,常常打他。為了擺脫父親的虐;待和養(yǎng)母的嚴(yán)格管教,他逃亡到密西西比河上。途中,他遇到了黑奴吉姆。吉姆為了逃脫再次被主人賣掉的命運(yùn),從主人家中出逃。他們結(jié)伴而行,乘木筏沿著密西西比河順流而下……
1.由情節(jié)推斷,節(jié)選中的片段最有可能出自本書目錄中的第
章內(nèi)容。(2分)
2.閱讀材料,判斷下列對選文的理解不正確的一項是()。(2分)
A.這本書是以第一人稱寫的,選文中的“我"是哈克貝利·費(fèi)恩。
B.哈克貝利使用迷魂陣與湯姆一起幫助吉姆逃跑,很聰明,也很勇敢。
C.哈克貝利和吉姆的“逃離”目的都是追求自由,他們出逃的原因是一樣的。
3《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》是《湯姆·索亞歷險記》的續(xù)集,請從上述材料中找出三個不同方面的信息證明,用簡潔的語言分點(diǎn)闡述,每點(diǎn)標(biāo)上序號。(6分)
4.《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》與“快樂讀書吧"推薦的《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》等書都有共同特點(diǎn),下列說法有誤的一項是()。(2分)
A.這幾本外國名著都講了主人公奇妙而曲折的人生經(jīng)歷。
B.這類外國名著所有故事的主人公結(jié)局都從幻想回到了現(xiàn)實。
C.它們不僅有引人入勝的情節(jié),還有復(fù)雜的內(nèi)涵,讀起來更有樂趣。
D.這些名著是人類智慧的結(jié)晶,要沉下心來讀,會越讀越有味道。
5.這本書中,作者把哈克貝利的漂流經(jīng)歷及密西西比河的自然景物、城鄉(xiāng)生活描寫得非常具體可感,同學(xué)們想研究“作者為什么能寫得這么具體可感”這一問題,下面能幫助解決問題的資料是()。(多選)(2分)
A.馬克·吐溫寫了幾年,隨著故事深入變得困難,失去了寫作的興趣,就把手稿擱置在了一邊。在哈德遜河旅行后,他又重新提筆,繼續(xù)寫作,作品終于完成。
B.馬克·吐溫的家鄉(xiāng)漢尼拔鎮(zhèn)位于美國中部,密西西比河從小鎮(zhèn)旁邊流過。他
的童年自由而快樂,每天他都能看到河上來來往往的汽船,感受它們的獨(dú)特魅力。
C.作者文筆幽默詼諧,現(xiàn)實主義刻畫與浪漫主義抒情水乳交融,對美國小說創(chuàng)作產(chǎn)生了重大影響。
D.作者12歲時,父親去世,他只好停學(xué),到工廠當(dāng)小工。曾做過密西西比河的領(lǐng)航員、礦工及新聞記者。
(三)變色龍(節(jié)選)
[俄]契訶夫
“我也知道。將軍家里都是些名貴的、純種的狗;這條狗呢,鬼才知道是什么玩意兒!毛色既不好,模樣也不中看,完全是個下賤胚子。居然有人養(yǎng)這種狗!這人的腦子上哪兒去啦要是這樣的狗在彼得堡或者莫斯科讓人碰見,你們猜猜看,結(jié)果會怎樣那兒的人可不管什么法律不法律,一眨眼的工夫就叫它斷了氣!你呢,赫留金,受了害,我們絕不能不管。得好好教訓(xùn)他們一下!是時候了。"
“不過也說不定就是將軍家的狗……”巡警把他的想法說出來,“它的臉上又沒寫著……·前幾天我在將軍家院子里看見過這樣的一條狗。"
“沒錯兒,將軍家的!”人群里有人說。
“哦!……葉爾德林老弟,給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了,挺冷……你把這條狗帶到將軍家里去,問問清楚。就說這狗是我找著,派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來了。說不定這是條名貴的狗;可要是每個壞家伙都拿煙卷截到它的鼻子上去,那它早就毀了。狗是嬌貴的動物……你這混蛋,把手放下來!不用把你那蠡手指頭伸出來!怪你自己不好!……"
“將軍家的廚師來了,問他好了—喂,普洛訶爾!過來吧,老兄,上這兒來!瞧瞧這條狗,是你們家的嗎"
“瞎猜!我們那兒從來沒有這樣的狗!”
“那就用不著白費(fèi)工夫再上那兒去問了,"奧楚蔑洛夫說,“這是條野狗!用不著白費(fèi)工夫說空話了。既然普洛訶爾說這是野狗,那它就是野狗。弄死它算了?!?/p>
“這不是我們的狗,"普洛訶爾接著說,“這是將軍的哥哥的狗。他哥哥是前幾天才到這兒來的。我們將軍不喜歡這種小獵狗,他哥哥卻喜歡?!?/p>
“他哥哥來啦是烏拉吉米爾·伊凡尼奇嗎"奧楚蔑洛夫問,整個臉上洋濫著含笑的溫情,“哎呀,天!我還不知道呢!他是上這兒來住一陣就走嗎”
“是來住一陣的。"
“哎呀,天!他是惦記他的兄弟了……可我還不知道呢!這么說,這是他老人家的狗高興得很……把它帶走吧。這小狗還不賴,怪伶俐的,一口就咬破了這家伙的手指頭!哈哈哈……得了,你干什么發(fā)抖呀嗚鳴……嗚鳴……這壞蛋生氣了……好一條小狗……”
普洛訶爾喊一聲那條狗的名字,帶著它從木柴廠走了。那群人就對著赫留金哈哈大笑。
“我早晚要收拾你!"奧楚蔑洛夫向他恐嚇說,裹緊大衣,穿過市場的廣場徑自走了。
1.文中的“變色龍”是指_____________________________。(2分)
2.寫出下列各句所運(yùn)用的人物描寫方法。(3分)
(1)奧楚蔑洛夫問,整個臉上洋溢著含笑的溫情。___(
)
(2)奧楚蔑洛夫向他恐嚇說,裹緊大衣,穿過市場的廣場徑自走了。(
)
(3)“哎呀,天!我還不知道呢!他是上這兒來住一陣就走嗎"
(
)
3.契訶夫以“變色龍”作為小說題目的用意是()。(2分)
A.說奧楚蔑洛夫像變色龍一樣一會兒脫下大衣,一會兒又穿上大衣。
B.諷刺奧楚蔑洛夫趨炎附勢、狡詐多變的性格。
C.諷刺奧楚蔑洛夫一會兒怕狗的主人,一會兒又不怕狗的主人的多變性格。
D.說明當(dāng)時的社會制度迫使人們不得不經(jīng)常改變自己的態(tài)度。
4.奧楚蔑洛夫?qū)π」泛秃樟艚鸬膽B(tài)度不斷發(fā)生變化的直接原因是什么(4分)
5.根據(jù)本文內(nèi)容,你覺得奧楚蔑洛夫是一個怎樣的人(6分)
參考答案
一、1.二十八
2.絕望之島波爾
3.瑞典塞爾瑪·拉格洛芙小狐仙
4.他想和雁群一起去拉普蘭探險
5.馬克·吐溫
6.印江·喬埃魯濱遜莫夫·波特
7.時間建房定居馴養(yǎng)
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