考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年山東服裝職業(yè)學(xué)院

專職輔導(dǎo)員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.四年B.二年C.一年D.三年【答案】：B2.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度概括和集中體現(xiàn)B.高度凝練和集中表達C.高度概括和集中表達D.高度凝練和集中體現(xiàn)【答案】：B3.設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模應(yīng)為：（）。A.5000人以上B.7000人以上C.2000人以上D.3000人以上【答案】：D4.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》強調(diào),高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:180B.1:200C.1:220D.1:150【答案】：B5.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。A.至退役后兩年B.一年C.至退役后一年D.兩年【答案】：C6.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是（）A.客體B.學(xué)生依賴教師C.教師代替學(xué)生思考D.主體【答案】：D7.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育對文化的傳承功能B.高等教育的文化功能C.高等教育對文化的影響D.文化對高等教育的影響【答案】：D8.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我強化B.內(nèi)在動機C.自我效能D.自我獎懲【答案】：C9.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.督導(dǎo)B.師資C.師德D.師范【答案】：C10.教師應(yīng)運用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，應(yīng)先避開問題的實質(zhì)，把學(xué)生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.名片效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.南風(fēng)效應(yīng)D.自己人效應(yīng)【答案】：C11.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“兒女情長，英雄氣短”B.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”C.“愛人只有一個，情人可以多個”D.主觀學(xué)業(yè)第一，客觀愛情至上【答案】：B12.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為（）。A.高等學(xué)校的運行制度B.高等教育的宏觀管理制度C.高等教育的微觀管理制度D.高等學(xué)校的管理制度【答案】：B13.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高?？蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.開發(fā)研究B.基礎(chǔ)研究C.推廣研究D.應(yīng)用研究【答案】：B14.在教學(xué)活動中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.法律關(guān)系B.道德關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】：A15.教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價與判斷稱為（）。A.教師的自我校正能力B.教師的教學(xué)監(jiān)控能力C.教師的教學(xué)效能感D.教師的自我強化能力【答案】：C16.學(xué)生在學(xué)校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利是（）。A.受教育權(quán)B.生命健康權(quán)C.性的不可侵犯權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】：A17.既有理論性又有技術(shù)性，即把基本理論和實踐結(jié)合的中介是（）A.質(zhì)性研究B.基礎(chǔ)研究C.發(fā)展研究D.應(yīng)用研究【答案】：D18.高等學(xué)校以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)為主要職能的階段是（）。A.19世紀(jì)初-19世紀(jì)末B.11世紀(jì)-18世紀(jì)C.19世紀(jì)末至今D.18世紀(jì)初-19世紀(jì)初【答案】：A19.大學(xué)校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的（）A.環(huán)境對心理的感染B.間接同化C.從眾D.直接同化【答案】：C20.有人認為一些大學(xué)設(shè)立“發(fā)泄室”，讓學(xué)生打沙包，攻擊橡皮人以消解心理壓力的做法是錯誤的，因為這樣會養(yǎng)成學(xué)生的攻擊行為和習(xí)慣。那么你認為（）。A.有心理學(xué)的理論支持這種批評B.批評有部分合理性C.批評是正確的D.批評是錯誤的【答案】：D21.德育要提升學(xué)生（），養(yǎng)成道德行為，使學(xué)生成為道德主體。A.道德意志B.道德境界C.道德判斷力D.道德情感【答案】：C22.奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進行的方式把學(xué)習(xí)分為（）。A.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)C.知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)D.機械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)【答案】：A23.建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的（）保證。A.主要B.完全C.重要D.基本【答案】：D24.下列選項中教育社會性質(zhì)根本標(biāo)志的是（）。A.勞動技術(shù)教育B.體育C.德育D.美育【答案】：C25.高校課程的設(shè)置和組織超越以往對學(xué)科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強調(diào),越來越重視與學(xué)生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是（）A.課程內(nèi)容綜合化B.課程實施多樣化C.課程方向人文化D.課程性質(zhì)職業(yè)化【答案】：D26.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中，每個學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動機不同，對教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對學(xué)生身心發(fā)展的影響？（）A.個體主觀能性B.遺傳素質(zhì)C.家庭背景D.社會環(huán)境【答案】：A27.創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是（）。A.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段B.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段C.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段D.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段【答案】：D28.有關(guān)傳統(tǒng)美德的認識錯誤的是（）。A.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心B.是中國古代道德文明的精華C.是師德教育的核心D.是中華民族精神的核心【答案】：C29.大學(xué)生職業(yè)輔導(dǎo)的首要任務(wù)是（）。A.幫助學(xué)生了解自我B.幫助學(xué)生發(fā)展健全的職業(yè)自我概念C.求職技巧指導(dǎo)D.幫助學(xué)生了解職場【答案】：A30.相對于中小學(xué)教育，高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點是（）A.前沿性和職業(yè)傾向性B.系統(tǒng)性C.操作性D.歷史性【答案】：A31.以下屬于程序性知識的是（）。A.知道圓是什么B.知道吉林的省會是哪里C.知道北方的氣候特點是什么D.知道怎樣騎自行車【答案】：D32.以法律、法規(guī)賦予高等教育目的以法律效力，高等教育機構(gòu)和教師必須執(zhí)行。這種高等教育目的是（）。A.指令性高等教育目的B.必要性高等教育目的C.普遍性高等教育目的D.指導(dǎo)性高等教育目的【答案】：A33.下面有關(guān)道德意志的表述錯誤的是（）。A.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一B.個性心理特點在道德意志的培養(yǎng)過程中起決定作用C.道德意志的培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個性特點進行D.激發(fā)學(xué)生的自我鍛煉意識有利于道德意志的形成【答案】：B34.高等學(xué)校課程編制的關(guān)鍵依據(jù)是（）。A.學(xué)校管理B.教育政策C.學(xué)生需求D.教師素質(zhì)【答案】：C35.大學(xué)生張某寫了保證書，決心遵守學(xué)生管理紀(jì)律，上課不再遲到?？墒且坏蕉煲焕?，張某遲遲不肯鉆出被窩。以至于再次遲到。對王軍進行道德教育的重點在于提高其（）。A.道德認識水平B.道德情感水平C.道德行為水平D.道德意志水平【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.按需設(shè)崗B.合同管理C.公開招聘D.平等競爭E.擇優(yōu)聘用【答案】：ABE37.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛，其核心內(nèi)容包括（）。A.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)B.學(xué)科體系規(guī)劃C.學(xué)科建設(shè)管理D.學(xué)科基地建設(shè)【答案】：BCD38.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.要依法維護學(xué)校、教師的合法權(quán)益B.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求C.要依法貫徹落實教育教學(xué)的各項法律法規(guī)D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策【答案】：ACD39.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.會有效增強身體機能B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.提高人的免疫能力【答案】：ABC40.高等教育對個體社會化的作用主要表現(xiàn)在促進個體（）。A.角色的社會化B.思想意識和價值觀念的社會化C.行為的社會化D.參與社會公共事務(wù)的能力【答案】：ABCD41.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛，在工作中應(yīng)當(dāng)（）。A.勤學(xué)苦練B.一專多能C.專心致志D.精益求精【答案】：ABCD42.對成功或失敗進行歸因時，屬于穩(wěn)定的因素有（）A.努力B.能力C.任務(wù)難度D.運氣【答案】：BC43.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）A.導(dǎo)之以行B.持之以恒C.曉之以理D.動之以情【答案】：ABCD44.以下屬于和諧社會的基本特征的有（）。A.公平正義B.誠信友愛C.利重于義D.相互欺詐【答案】：AB45.一般來說，下列哪些特點屬于大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要特點。（）。A.學(xué)習(xí)的空間更廣闊B.學(xué)習(xí)的實踐應(yīng)用性更強C.學(xué)習(xí)的內(nèi)容更專業(yè)D.學(xué)習(xí)的自主性更強【答案】：ABCD46.一名合格的教師必須具備（）。A.經(jīng)營管理知識B.普通文化知識C.學(xué)科專業(yè)知識D.教育專業(yè)知識E.相關(guān)學(xué)科知識【答案】：BCDE47.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.明確管理責(zé)任分工B.家校共同教育杜絕紕漏C.通過案例加強安全教育D.加強設(shè)施檢查消除隱患E.停止舉行大型集體活動【答案】：ABCD48.弗魯姆提出的期望理論認為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）A.認知因素B.期望值C.目標(biāo)效價D.情感因素【答案】：BC49.師德教育的一般方法包括（）。A.相互教育與自我教育相結(jié)合B.正面教育與反面教育相結(jié)合C.軟性手段和綜合手段相結(jié)合D.相互教育與自我教育相結(jié)合：教師之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，自我反思、自我修正，共同提高師德水平。E.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合：日常教育是指在日常工作中，通過言傳身教、榜樣示范等方式進行師德教育；系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進行師德教育。F.軟性手段和綜合手段相結(jié)合：軟性手段包括道德規(guī)范、道德評議、道德約束等方式；綜合手段包括獎勵、懲戒、考核等方式。G.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合H.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合【答案】：ABCGH50.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的B.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)C.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)D.對學(xué)校給予的處分不服【答案】：ABCD51.職業(yè)道德行為評價，按評價主體不同可以分為（）。A.輿論評價B.社會評價C.集體評價D.自我評價【答案】：BC52.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有（）。A.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果B.利用媒體對學(xué)術(shù)成果進行過度包裝和炒作C.對學(xué)術(shù)批評者進行壓制、打擊或者報復(fù)等D.一稿多投或重復(fù)發(fā)表【答案】：ABCD53.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是（