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文檔簡介
河南省洛陽市老城區(qū)2025年五年級下學期科學期末考試試題考試時間:120分鐘?總分:120分?年級/班級:五年級
一、選擇題(每題2分,共12分)
要求:從每小題的四個選項中選出正確答案。
1.以下哪項不屬于社會工作專業(yè)價值觀的基本原則?
A.尊重
B.社會公正
C.個體主義
D.服務
2.社會工作者在開展個案管理服務時,以下哪項不是其核心任務?
A.協(xié)助服務對象解決問題
B.提供心理支持
C.建立服務對象的社會支持網(wǎng)絡
D.推動社會改革
3.以下哪項不屬于社會工作專業(yè)倫理的基本原則?
A.尊重服務對象
B.保密原則
C.損害服務對象利益
D.尊重同事
4.社會工作者在開展小組工作時,以下哪項不是小組工作的目標?
A.增強小組成員的溝通能力
B.培養(yǎng)小組成員的團隊合作精神
C.促進小組成員的個人成長
D.改變小組成員的社會地位
5.以下哪項不屬于社會工作專業(yè)研究中常用的方法?
A.調(diào)查法
B.實驗法
C.案例分析法
D.統(tǒng)計分析法
6.社會工作者在開展社區(qū)工作時,以下哪項不是社區(qū)工作的重點?
A.搭建社區(qū)服務平臺
B.組織社區(qū)活動
C.促進社區(qū)和諧發(fā)展
D.解決社區(qū)問題
二、填空題(每題2分,共12分)
要求:在橫線上填寫正確答案。
1.社會工作專業(yè)價值觀的基本原則包括:________、________、________、________。
2.社會工作者在開展個案管理服務時,需要關注服務對象的________、________、________、________。
3.社會工作者在開展小組工作時,需要遵循________、________、________、________的原則。
4.社會工作者在開展社區(qū)工作時,需要關注社區(qū)的________、________、________、________。
5.社會工作者在開展社會工作專業(yè)研究時,常用的方法包括:________、________、________、________。
6.社會工作者在開展社會工作專業(yè)倫理實踐時,需要遵循________、________、________、________的原則。
三、簡答題(每題6分,共18分)
要求:簡要回答問題。
1.簡述社會工作專業(yè)價值觀的基本原則。
2.簡述社會工作者在開展個案管理服務時,需要關注服務對象的哪些方面。
3.簡述社會工作者在開展小組工作時,需要遵循哪些原則。
4.簡述社會工作者在開展社區(qū)工作時,需要關注社區(qū)的哪些方面。
四、論述題(每題12分,共24分)
要求:結合實際,論述社會工作者在開展社會工作專業(yè)研究時,如何運用調(diào)查法進行研究。
1.結合實際,論述社會工作者在開展社會工作專業(yè)研究時,如何運用調(diào)查法進行研究。
2.結合實際,論述社會工作者在開展社會工作專業(yè)倫理實踐時,如何遵循保密原則。
五、案例分析題(每題12分,共24分)
要求:閱讀案例,分析問題并提出解決方案。
1.案例一:小王是一名社會工作者,他在社區(qū)開展了一項針對留守兒童的心理輔導活動。請分析小王在開展這項活動時,需要關注哪些問題,并提出相應的解決方案。
2.案例二:小李是一名社會工作者,他在社區(qū)開展了一項針對老年人的關愛活動。請分析小李在開展這項活動時,需要關注哪些問題,并提出相應的解決方案。
六、論文寫作題(每題12分,共12分)
要求:根據(jù)以下題目,撰寫一篇論文。
題目:結合實際,論述社會工作專業(yè)價值觀在個案管理服務中的應用。
本次試卷答案如下:
一、選擇題
1.C
解析:社會工作專業(yè)價值觀的基本原則包括尊重、社會公正、服務、責任和誠信,而個體主義并不是社會工作專業(yè)價值觀的基本原則。
2.D
解析:個案管理服務的核心任務是協(xié)助服務對象解決問題,提供心理支持和建立社會支持網(wǎng)絡都是個案管理服務的一部分,而推動社會改革則是宏觀層面的社會工作任務。
3.C
解析:社會工作專業(yè)倫理的基本原則包括尊重服務對象、保密原則、尊重同事和公平公正,損害服務對象利益顯然違背了社會工作專業(yè)倫理。
4.D
解析:小組工作的目標包括增強小組成員的溝通能力、培養(yǎng)小組成員的團隊合作精神、促進小組成員的個人成長,而改變小組成員的社會地位并不是小組工作的直接目標。
5.B
解析:社會工作專業(yè)研究中常用的方法包括調(diào)查法、實驗法、案例分析法、統(tǒng)計分析法等,實驗法并不屬于社會工作專業(yè)研究中常用的方法。
6.D
解析:社會工作者在開展社區(qū)工作時,需要關注搭建社區(qū)服務平臺、組織社區(qū)活動、促進社區(qū)和諧發(fā)展和解決社區(qū)問題,而不是改變社區(qū)成員的社會地位。
二、填空題
1.尊重、社會公正、服務、責任、誠信
2.需求、資源、環(huán)境、支持
3.尊重、參與、合作、目標、反饋
4.服務對象、社區(qū)資源、社區(qū)需求、社區(qū)發(fā)展
5.調(diào)查法、實驗法、案例分析法、統(tǒng)計分析法
6.尊重、保密、公平公正、責任
三、簡答題
1.社會工作專業(yè)價值觀的基本原則包括:尊重、社會公正、服務、責任和誠信。尊重是指尊重服務對象的尊嚴和權利;社會公正是追求社會公平正義,促進社會和諧;服務是指為社會提供專業(yè)服務,滿足服務對象的需求;責任是指對社會、對服務對象、對同事和對自己負責;誠信是指誠實守信,言行一致。
2.社會工作者在開展個案管理服務時,需要關注服務對象的需求、資源、環(huán)境和支持。需求是指了解服務對象的具體需求,為其提供針對性的服務;資源是指評估服務對象可利用的資源,幫助其解決問題;環(huán)境是指分析服務對象所處的環(huán)境,評估環(huán)境對服務對象的影響;支持是指建立服務對象的社會支持網(wǎng)絡,提高其應對問題的能力。
3.社會工作者在開展小組工作時,需要遵循尊重、參與、合作、目標和反饋的原則。尊重是指尊重小組成員的個性和需求;參與是指鼓勵小組成員積極參與小組活動;合作是指促進小組成員之間的合作與互助;目標是明確小組工作的目標,確保小組活動圍繞目標進行;反饋是指及時收集小組成員的反饋,調(diào)整小組工作策略。
4.社會工作者在開展社區(qū)工作時,需要關注服務對象、社區(qū)資源、社區(qū)需求、社區(qū)發(fā)展。服務對象是指了解社區(qū)成員的需求,提供針對性的服務;社區(qū)資源是指評估社區(qū)可利用的資源,促進社區(qū)資源的合理配置;社區(qū)需求是指分析社區(qū)成員的需求,制定社區(qū)發(fā)展規(guī)劃;社區(qū)發(fā)展是指推動社區(qū)和諧發(fā)展,提高社區(qū)成員的生活質(zhì)量。
四、論述題
1.社會工作者在開展社會工作專業(yè)研究時,運用調(diào)查法進行研究可以通過以下步驟進行:
(1)確定研究問題:明確研究的目的和問題,為調(diào)查提供方向;
(2)設計調(diào)查問卷:根據(jù)研究問題設計調(diào)查問卷,確保問卷的科學性和有效性;
(3)選擇調(diào)查對象:根據(jù)研究目的和問題,選擇合適的調(diào)查對象;
(4)進行問卷調(diào)查:按照調(diào)查問卷進行問卷調(diào)查,收集數(shù)據(jù);
(5)數(shù)據(jù)分析:對收集到的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,得出結論;
(6)撰寫研究報告:根據(jù)數(shù)據(jù)分析結果,撰寫研究報告。
2.社會工作者在開展社會工作專業(yè)倫理實踐時,遵循保密原則可以通過以下措施實現(xiàn):
(1)建立保密制度:明確保密的范圍、程序和責任;
(2)簽訂保密協(xié)議:與服務對象簽訂保密協(xié)議,確保雙方遵守保密原則;
(3)加強溝通:與服務對象保持良好的溝通,確保其理解保密的重要性;
(4)保密意識:提高自身保密意識,自覺遵守保密原則;
(5)培訓與監(jiān)督:定期對工作人員進行保密培訓,加強監(jiān)督。
五、案例分析題
1.案例一:
問題:小王在開展留守兒童心理輔導活動時,需要關注的問題包括:
(1)了解留守兒童的心理狀況,評估其心理需求;
(2)建立信任關系,提高留守兒童參與活動的積極性;
(3)提供針對性的心理輔導,幫助留守兒童解決心理問題;
(4)與留守兒童家長保持溝通,共同關注留守兒童的心理健康。
解決方案:
(1)通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解留守兒童的心理狀況;
(2)開展互動游戲、心理輔導等活動,建立信任關系;
(3)針對留守兒童的心理問題,提供個性化的心理輔導;
(4)定期與家長溝通,共同關注留守兒童的心理健康。
2.案例二:
問題:小李在開展老年人關愛活動時,需要關注的問題包括:
(1)了解老年人的需求,提供針對性的服務;
(2)組
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