靜安區(qū)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研八年級語文試卷2024.06（滿分120分，時間100分鐘）1.

本試卷共24題，寫字分3分。2.請將所有答案做在答卷的指定位置上，做在試卷上一律不計分。第一部分積累與運用（24分）一、基礎(chǔ)知識（6分）1.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.怠慢枯躁不知所措目眩神迷B.羈絆攛掇震耳欲聾自圓其說C.孕育狡辯不修邊輻強詞奪理D.彷徨瞭望戛然而止消聲匿跡【答案】B2.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.經(jīng)過修改，這個計劃僅有細微瑕疵，堪稱天衣無縫。B.面對現(xiàn)場的突發(fā)狀況，主持人漫不經(jīng)心、從容救場。C.九寨溝寧靜秀麗、遺世獨立，真是名副其實的世外桃源。D.這伙人到處招搖撞騙，其手段之卑劣令人嘆為觀止。【答案】C3.下列句子沒有語病的一項是（）A.臨近期末，同學(xué)們

學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有很大提高。B.他是一位優(yōu)秀的有多年教學(xué)經(jīng)驗的青藏高原的鄉(xiāng)村教師。C.市場監(jiān)管部門嚴肅處理了群眾所反應(yīng)的商戶擅自提價。D.連續(xù)下了幾天的大雨，街道因下水道堵塞而積水成河?！敬鸢浮緿二、（12分）4.默寫（1）此中有真意，________________。（2）_________________，君子好逑。（3）揮手自茲去，________________。（4）_______________，往來翕忽，似與游者相樂。（5）如何面對挫折或不幸，我們看看詩人是怎么做的?！恫匪阕印ぴ伱贰分械摹癬_______________，______________”表達即使遭遇挫折也要堅持自己的操守；從《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“______________，_______________”，可以看出詩人身處漏雨的茅屋，仍滿懷憂國憂民之情。【答案】①

欲辨已忘言②.窈窕淑女③.蕭蕭班馬鳴④.俶爾遠逝⑤.零落成泥碾作塵⑥.只有香如故⑦.安得廣廈千萬間⑧.大庇天下寒士俱歡顏三、綜合運用（6分）班級開展“閱讀經(jīng)典浸潤心靈”活動，請你完成下列任務(wù)5.小語要為活動撰寫演講詞，語序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ僦腥A優(yōu)秀文化經(jīng)典記錄了社會的發(fā)展與時代的變遷。②經(jīng)典中蘊含的深刻哲理，還能帶給我們許多人生的啟迪。③閱讀這些經(jīng)典，可以讓我們感受到中華文化的獨特魅力。④它是中華民族智慧與文明的結(jié)晶。⑤在閱讀中，我們的視野更加寬廣，精神更加豐盈。A.②⑤④③① B.①④③②⑤ C.③⑤④②① D.④①③②⑤6.讀不同的書，可以采用不同的閱讀方法。請結(jié)合《經(jīng)典常談》的相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀阕x這本名著時的閱讀方法。（80字左右）【答案】5.B6.示例：我采用選擇性閱讀的方法。學(xué)完《關(guān)雎》和《蒹葭》，我對《詩經(jīng)》產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我閱讀了《經(jīng)典常談》中的《<詩經(jīng)>第四》，在“六義”的基礎(chǔ)上，更了解了《詩經(jīng)》的教化作用。第二部分閱讀（46分）一、（14分）閱讀【甲】【乙】【丙】三段選文，完成各題【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂?！疽摇棵魅?，宿旦子岡。甫①行數(shù)里，見四野禾油油然，老幼男女，俱耘于田間。蓋江北之俗，婦女亦耕田力作；以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者，其俗洵②美矣。偶舍騎步行，過一農(nóng)家，其丈夫方擔糞灌園，而婦人汲井且浣衣；門有豆棚瓜架，又有樹數(shù)株郁郁然，兒女啼笑，雞犬鳴吠。余顧而慕之，以為此一家之中，有萬物得所之意，自恨不如遠甚也！【丙】大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同?！咀⑨尅竣俑?；剛剛。②洵：確實。7.【甲】文作者為__________，【丙】文節(jié)選自《______________》。8.請分別寫出出自【甲】文和【丙】文的一個成語。【甲】_____________【丙】________9.（1）《桃花源詩》中有“桑竹垂余陰”的詩句，【甲】文中“_________________”一句描述了類似的田園景象，【乙】文也描繪了田園風(fēng)光，請用現(xiàn)代漢語翻譯其中的一句：_______________________________________________。（2）孟子有言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，用【丙】文的語句來表述就是“______________，________________”。10.【甲】【乙】兩文中的“世外桃源”和江北田園，生動形象地再現(xiàn)了“大同”社會的生活風(fēng)貌。請仿照示例，再找一例加以分析。示例：從“阡陌交通，雞犬相聞”和“兒女啼笑，雞犬鳴吠”可以看出“桃源”和江北田園中社會和平安寧，這就是“大同”社會

“盜竊亂賊而不作”。【答案】7.①.陶淵明②.《禮記·禮運》8.①.世外桃源（豁然開朗、怡然自樂、無人問津、雞犬相聞）②.天下為公（老有所終、夜不閉戶、鰥寡孤獨、講信修睦）9.①.有良田美池桑竹之屬②.如：看見田間禾苗濃密而飽滿的樣子③.不獨親其親④.不獨子其子10.示例：①從“其中往來種作，男女衣著，悉如外人”和“其丈夫方擔糞灌園，而婦人汲井且浣衣”可以看出“桃源”和江北田園的男人和女人各司其職，這就是“大同”社會中的“男有分，女有歸”。②從“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”和“老幼男女，俱耘于田間”可以看出“桃源”和江北田園的老人和孩子生活很幸福，這就是“大同”社會中的“老有所終，幼有所長”?！军c睛】參考譯文：（甲）桃林的盡頭就是溪水的發(fā)源地，于是便出現(xiàn)一座山，山上有個小洞口，洞里仿佛有點光亮。于是他下了船，從洞口進去了。起初洞口很狹窄，僅容一人通過。又走了幾十步，突然變得開闊明亮了。（呈現(xiàn)在他眼前的是）一片平坦寬廣的土地，一排排整齊的房舍。還有肥沃的田地、美麗的池沼，桑樹竹林之類的。田間小路交錯相通，雞鳴狗叫到處可以聽到。人們在田野里來來往往耕種勞作，男女的穿戴，跟桃花源以外的世人完全一樣。老人和小孩們個個都安適愉快，自得其樂。（乙）第二天我住在了旦子岡。剛走了幾里地，看見田間禾苗非常濃密，男女老少在田間耕作。凡是江北的習(xí)俗，女人也參加農(nóng)業(yè)勞作；比起西北那些不從事農(nóng)業(yè)勞作的懶惰男子，江北的習(xí)俗的確好多了。有時我放棄騎馬開始步行，路過一農(nóng)家，這家男主人正給擔糞給園子施肥，女人從井里打水洗衣。園子中間有豆篷瓜架，還有幾株郁郁蔥蔥的樹木，孩子們嬉戲歡笑，雞鳴狗叫。我看著越來越羨慕他們，覺得這一家中的萬物都怡然自得，我慚愧自己遠不如它們啊?。ū┐蟮涝谔煜聦嵭袝r，把天下作為大家所共有的，把品德高尚的人、能干的人選拔出來。人們都講求誠信，培養(yǎng)和睦的氣氛。因此人們不只是把自己的父母當做父母，把自己的孩子當做孩子，讓老人能夠終其天年，成年人能夠為社會效力，年幼的人能夠順利地成長。使老而無妻的人、老而無夫的人、幼而無父的人、老而無子的人、殘疾人都能得到供養(yǎng)。男子有職務(wù)，女子有歸宿。對于財貨，人們都憎恨把它扔在地上的行為，卻不一定要自己私藏。人們都愿意為公眾之事竭盡全力，而不一定為自己謀私利。因此，奸邪之謀不會發(fā)生，盜竊、造反和害人的事情不發(fā)生，家家戶戶都不用關(guān)大門了。這就是理想社會。二、（13分）閱讀下文，完成各題“選擇困難癥”又犯了？①在“減肥成功”和“再吃口蛋糕”之間，我們往往會暫時放下苗條身材帶來的成就感，轉(zhuǎn)而選擇奶油蛋糕帶來的即時愉悅。這種對發(fā)生在不同時間的成本與收益進行權(quán)衡，進而做出的判斷和選擇，心理學(xué)稱之為“跨期選擇”。②生活中我們經(jīng)常需要控制欲望，遲些再滿足，這就是“延遲滿足”，它也屬于“跨期選擇”的范疇。與今晚享受大餐相比，推遲享受的大餐，其吸引力（價值）被打了折扣。這種對延遲獲得的收益價值打折的傾向，心理學(xué)家稱之為時間折扣。時間折扣越大，我們越無法接受延遲滿足。③科學(xué)家提出一個雙系統(tǒng)模型，來解釋自我控制的過程。模型認為，存在一個理性的“冷”系統(tǒng)和一個感性的“熱”系統(tǒng)?！盁帷毕到y(tǒng)可誘使人自動做出選擇，它如何影響跨期選擇？研究發(fā)現(xiàn)，與消極情緒相比，積極情緒讓人的行為更短視，傾向于選擇當下獲得收益。但也有研究顯示相反結(jié)果。④說到情緒變化，我們或許有這樣的經(jīng)歷：聽到歡快的舞曲，會不自覺地搖頭晃腦。人類在音樂中體驗情緒的能力也許是天生的。如，新生兒喜歡協(xié)和的音樂，9個月就能區(qū)分高興和悲傷的音樂。音樂善于刻畫和喚起情緒的微妙變化，被認為是情緒的藝術(shù)。此外，音樂表達的基本情緒還具有跨文化普遍性，與特定的音樂形態(tài)特征有關(guān)。如，高興的音樂通常是大調(diào)式、快速、音區(qū)寬、和聲協(xié)和、音高上行，悲傷的音樂與之相反。⑤重要的是，音樂還是一門時間的藝術(shù)。好的音樂作品需要在一開始就謀篇布局，只為在樂曲終了時，呈現(xiàn)輝煌圓滿的尾聲。在跨越時間這一點上，音樂似乎與跨期選擇達成了某種默契。那么，音樂能否影響我們對時間的感知，進而影響我們的決定呢？⑥前不久，一項研究探索了音樂對跨期選擇的影響。研究采用三類背景聲音：高興的、悲傷的音樂和白噪音。實驗發(fā)現(xiàn)，與白噪音相比，高興的音樂讓人感覺當下與未來的時間距離更遠；而悲傷的音樂，讓人感覺與未來更近。這種時間知覺，進一步影響了跨期選擇：聽高興音樂，讓人更愿意選擇現(xiàn)在；而聽悲傷音樂，讓人更愿意選擇未來。⑦有意思的是，音樂的效應(yīng)似乎與愉悅感無關(guān)，而與興奮感有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)，音樂的調(diào)式主要影響愉悅感，速度則主要影響興奮感?？焖俚囊魳肥怪驹刚吒d奮，覺得時間流速變慢，未來更遙遠，因而更傾向于選擇現(xiàn)在。慢速的音樂與之相反。當樂曲調(diào)式不變，速度調(diào)至中等，此時志愿者的選擇不受影響。⑧這項研究首次把時間、決策和音樂三者聯(lián)系起來，解釋了。⑨物質(zhì)的豐盈允許我們選擇即時滿足，但這種輕而易舉的快樂，能否代替成就感給我們的尊嚴？在音樂中沉淀思維，理性審視時間的價值，也許能幫我們做出更好的選擇。11.第⑥段畫線句運用了______的說明方法，其表達作用是_______________。12.根據(jù)上下文，第⑧段橫線處應(yīng)填寫的句子是_________________________。13.文章第⑤段和第④段能否調(diào)換順序，為什么？14.小語最近感覺有點累，他在“馬上就休息”和“完成項目后再好好休個假”之間舉棋不定。請根據(jù)文章內(nèi)容，給他提個建議并說明理由?！敬鸢浮?1.①.作比較②.將音樂與白噪音作比較，突出音樂對人的時間知覺的影響12.音樂如何改變我們的時間感知，進而影響我們的行為決策。13.不能。第④段緊承第③段寫到的情緒對人行為的影響，說明音樂善于喚起情緒的微妙變化，而第⑤段在此基礎(chǔ)上，進一步說明音樂還是門時間的藝術(shù)，與跨期選擇有某種默契，這兩段之間構(gòu)成遞進關(guān)系，因而不能調(diào)換。14.示例1：小語，建議你聽些舒緩的憂傷的音樂，這種音樂會讓你感覺離未來更近，這樣你可能就會選擇“完成項目后再好好休個假”，雖然這種延遲滿足獲得的收益價值會打折，但與“馬上就休息”所帶來的即時滿足相比，它更能讓你體會到成就感帶來的尊嚴和價值。示例2：小語，建議你聽一些快速的高興的音樂，選擇“馬上休息”，因為現(xiàn)在物質(zhì)的豐盈允許我們選擇即時滿足，同時快速的高興的音樂能帶給我們興奮感，讓我們感到未來還遙遠，不至于太焦慮，幫助我們完成這次跨期選擇。三、（19分）閱讀下文，完成各題。夜游南河下①國慶我們在揚州住的客棧，位于南河下老街區(qū)。一窗之隔，據(jù)說就是原汁原味兒的老揚州。但剛進房間，窗外的景象就讓我驚呆了。觸目所及，是斑駁陸離的磚墻、糾纏不清的電線、亂七八糟的棚架……我忙不迭地拉上窗簾，似乎如此，便可與卑微寒磣的生活徹底了斷。之后，每日匆匆出入的我們，也盡量與之保持絕緣。②然而今天傍晚回到客棧，窗外青磚黛瓦的揚州老民居，卻不可避免地吸引了我。夕陽中，屏風(fēng)似的山墻，靜靜地矗立在灰黑與淺橙交織的云層中。此時，空中仍有鴿群在盤旋。兩只鴿子飛累了，雙雙棲在山墻上，不時“咕咕咕”地私語著。山墻不語，只是寵溺地微笑著。暮色漸沉，眼前的一切是如此靜謐和諧、安詳自在……③晚上，我們要去大名鼎鼎的獅子樓吃飯，而最近路線恰好穿過南河下。于是，我有幸第一次真正走進了南河下老街區(qū)。④昏黃的燈光下，一位老人正在巷子里忙著收廢品。他的臉上滿是笑容，看樣子今天他的生意不錯。晚歸的幾個住戶，笑著跟他打完招呼，便各自進門把收拾好的雜物搬出來賣掉。老人滿足地笑了，大家都需要他，也都把他當自己人。⑤繼續(xù)向前，一位老太太獨自坐在與主巷垂直的一個弄口吃晚飯。見我經(jīng)過，她看似不經(jīng)意地抬頭瞥了一眼。只一眼，我便瞬間變得通體透明了。這要是在戰(zhàn)爭年代，這老太太定是位軍事奇才??！這會兒，她占據(jù)的不正是這條巷子的戰(zhàn)略要沖嗎？而巷子里南來北往的人，有誰能逃得過她老人家的法眼呢？⑥向老太太默默致敬后，我驚覺自己已落單，趕緊拔腿追趕同伴。疾行之時，發(fā)現(xiàn)一戶人家大門敞開著，有青白的燈光映出來，不由好奇觀望。只見一個孩子獨自坐在堂屋的一張小桌邊，正專心做著功課。我剛駐足，就有一只小白狗冷不丁竄出來一陣狂吠。這陣勢，嚇得我險些落荒而逃！奇怪的是，那孩子始終都沒從他的作業(yè)上抬起頭！似乎一切紛擾，都與他的作業(yè)無關(guān)；而外面的世界，也一如他熟悉的街巷那樣讓他安心無憂。⑦后來，我便信步而行，任自己的眼和心細細地觀察、感受著周圍的一切。⑧瞧，這家人正圍坐桌旁有說有笑，一邊吃晚飯，一邊看電視；那家的女人一身西瓜紅的家居服，正倚在自家門口，有一搭沒一搭地和對門兒鄰居聊天。⑨看，墻腳邊，窗臺上，臺階旁，舊瓦盆、爛碗、破缸里，到處種著些不知名的小花兒。生于陋巷之中，長在“寒舍”里面，卻一點兒也不妨礙她們開得五顏六色，活得燦爛精彩?、鈦頁P州之前，早聽說揚州的老房子、老門樓遺存很多。萬萬沒想到，今晚就在這片街區(qū)，我竟偶遇了揚州至今保存最大、最完整、最有歷史價值的磚雕門樓——湖南會館。據(jù)介紹，這座會館是清光緒年間湖南鹽商仿《紅樓夢》榮、寧二府而建，其中的棣園曾是揚城園林之冠。如今，昔日湖南會館的輝煌早已不復(fù)存在，但這座門樓仍巍然屹立，而“湖南會館”這四個字也依舊渾厚敦實、氣韻不凡。?頭頂依然是糾纏不清的電線，身旁依然是斑駁陸離的舊磚墻，然而在昏黃的燈光暈染下，我恍惚覺得：這里的每塊青磚都是這古老街區(qū)的骨骼，歷經(jīng)歲月的洗禮，依舊堅韌挺拔；每條或白或灰的磚縫則像他臉上的皺紋，深深地鐫刻著他的悲喜，而這悲喜也早已沉淀為一種溫暖和力量，深深地滋養(yǎng)著生于斯長于斯的每一個人。而我何其幸運，才沒有與這一切失之交臂。（文章有刪改）15.第①段加點詞語“絕緣”在文中的意思是_________________________。16.對第②段景物描寫的作用，分析不正確的一項是（）A.交代“我”情感變化的原因。B.渲染老街區(qū)安詳自在的環(huán)境氛圍。C.為下文寫老街區(qū)的風(fēng)土人情做鋪墊。D.與第①段的描寫形成