2025年法語TEF考試試卷聽力、口語、寫作實戰(zhàn)解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力理解要求：認真聽錄音，根據所聽內容回答問題。請從每題的四個選項中選出最佳答案。1.Laconversationentredeuxamisàproposdeleursprojetspourl'été.A.L'undesamisprévoitdevoyagerenEurope,etl'autreprévoitderesteràParis.B.Lesdeuxamisprévoientdepasserl'étéàlacampagne.C.Lesdeuxamisprévoientdepasserl'étéàlamer.D.L'undesamisprévoitdetravailler,etl'autreprévoitdefairedesétudes.2.Uneinterviewavecunejournalisteetunchercheursurlesnouvellestechnologies.A.Lechercheurparledesavantagesdesnouvellestechnologies.B.Lajournalisteparledesinconvénientsdesnouvellestechnologies.C.Lechercheurparledesdangersdesnouvellestechnologies.D.Lajournalisteparledessolutionspourréduirelesdangersdesnouvellestechnologies.3.Undialogueentredeuxétudiantsàproposdeleurcoursdefran?ais.A.L'undesétudiantsexpliquelecontenuducoursdefran?ais.B.Lesdeuxétudiantsdiscutentdeladifficultéducoursdefran?ais.C.L'undesétudiantsdemandedel'aideàl'autrepourlecoursdefran?ais.D.Lesdeuxétudiantsparlentdeleurprofesseurdefran?ais.4.Uneconversationentreunclientetunserveurdansunrestaurant.A.Leclientcommandeunplat.B.Leserveurdemandedesinstructionsauclient.C.Leclientdemandedel'eau.D.Leserveurexpliquelemenu.5.Uneconférencesurl'histoiredelaFrance.A.LeconférencierparledelapériodedelaRenaissance.B.LeconférencierparledelapériodedelaRévolutionfran?aise.C.LeconférencierparledelapériodedelaPremièreGuerremondiale.D.LeconférencierparledelapériodedelaSecondeGuerremondiale.6.Undialogueentreunétudiantetunconseillerd'orientation.A.L'étudiantparledesesintérêtsetdesesaspirationsprofessionnelles.B.Leconseillerd'orientationparledesétudesàsuivrepouratteindresesobjectifs.C.L'étudiantdemandedesconseilssurlesoptionsdecarrière.D.Leconseillerd'orientationparledesopportunitésdetravailenFrance.7.Uneinterviewavecuneactricesursonr?ledansunfilm.A.L'actriceparledesonexpériencesurleplateau.B.L'actriceparledesonpersonnageetdesoninterprétation.C.L'actriceparledelaproductiondufilm.D.L'actriceparledesonfuturprojet.8.Uneconversationentredeuxamisàproposdeleurvillenatale.A.Lesamisparlentdesattractionstouristiquesdeleurville.B.Lesamisparlentdestraditionsetdescoutumesdeleurville.C.Lesamisparlentdesécolesetdesuniversitésdeleurville.D.Lesamisparlentdesprojetsdedéveloppementdeleurville.9.Unediscussionentredesétudiantsàproposdeleursujetdemémoire.A.Lesétudiantsdiscutentdusujetdeleurmémoire.B.Lesétudiantsdiscutentdesméthodesderecherchepourleurmémoire.C.Lesétudiantsdiscutentdesdifficultésqu'ilsrencontrentdansleurmémoire.D.Lesétudiantsdiscutentdeséventuelsrésultatsdeleurmémoire.10.Uneconversationentreunclientetunemployédelabanque.A.Leclientdemandedesinformationssurunproduitbancaire.B.L'employéexpliquelesconditionspourouvriruncomptebancaire.C.Leclientdemandedesconseilssurlagestiondesonargent.D.L'employéparledesservicesdelabanque.四、閱讀理解要求：仔細閱讀下列文章，根據文章內容回答問題。請從每題的四個選項中選出最佳答案。11.Articlesurl'importancedelalecturepourlesenfants.-Quelleestl'opiniondel'auteurconcernantl'impactdelalecturesurledéveloppementdesenfants?A.Lalectureestinutilepourledéveloppementdesenfants.B.Lalectureaideàaméliorerlescompétencesenlectureetenécriture.C.Lalectureestdangereusepourlesenfants.D.Lalectureestuneactivitésansintérêtpourlesenfants.12.Articlesurlesnouvellestechnologiesetleurimpactsurlaviequotidienne.-Selonl'article,quelestleprincipalinconvénientdesnouvellestechnologies?A.Lesnouvellestechnologiesrendentlesgensplusdépendants.B.Lesnouvellestechnologiesaméliorentlaviequotidienne.C.Lesnouvellestechnologiescréentdesemplois.D.Lesnouvellestechnologiessontsansdanger.13.Articlesurlapollutiondel'airetsesconséquences.-Quelestleproblèmeprincipalabordédansl'article?A.Lapollutiondel'airestbénéfiquepourlasanté.B.Lapollutiondel'airestunepréoccupationmineure.C.Lapollutiondel'airestunemenacepourl'environnement.D.Lapollutiondel'airn'affectequelesgrandesvilles.14.Articlesurl'éducationetlesnouvellesméthodesd'enseignement.-Selonl'article,quelestleprincipalavantagedesnouvellesméthodesd'enseignement?A.Lesnouvellesméthodesd'enseignementsontco?teuses.B.Lesnouvellesméthodesd'enseignementnesontpasadaptéesauxélèves.C.Lesnouvellesméthodesd'enseignementsontinefficaces.D.Lesnouvellesméthodesd'enseignementaméliorentlescompétencesdesélèves.15.Articlesurlacuisinefran?aiseetsesinfluencesinternationales.-Quelestlesujetprincipaldel'article?A.L'évolutiondelacuisinefran?aise.B.Lesinfluencesinternationalessurlacuisinefran?aise.C.Lesrecettestraditionnellesdelacuisinefran?aise.D.Leschefslespluscélèbresdelacuisinefran?aise.五、完形填空要求：閱讀下列短文，根據短文內容選擇最佳答案。Lesétudiantesetétudiantsdelaclassedefran?aissontinvitésàuneexcursiondansunmuséelocal.Voicileprogrammedelajournée:Ilsseréunissentà8h00àl'école.Lebuslesramèneraaumuséeà8h30.Ilspourrontvisiterlesdifférentessallesàpartirde9h00.Unguidelesaideraàcomprendrelesexpositions.Ledéjeunerestprévuà12h30dansleparcadjacent.Aprèsledéjeuner,ilsaurontuntempslibrepoursedétendreetdiscuter.Lebuslesramèneraàl'écoleà16h00.Pourcevoyage,chaqueélèvedoitapporterunebouteilled'eauetunpique-niqueléger.Lemuséeestgratuitpourlesétudiants.16.Lesétudiantesetétudiantsdoiventseréuniràl'écoleàquelleheure?A.8h00B.8h30C.9h00D.12h3017.Lebuslesramèneraaumuséeàquelleheure?A.8h00B.8h30C.9h00D.12h3018.Ilspourrontvisiterlesdifférentessallesdumuséeàpartirdequelleheure?A.8h00B.8h30C.9h00D.12h3019.Quelestleprogrammeprévupourledéjeuner?A.Ilsmangentàl'école.B.Ilsmangentdanslemusée.C.Ilsmangentdansleparc.D.Ilsmangentdansunrestaurant.20.Quelestletempslibreprévuaprèsledéjeuner?A.1heureB.2heuresC.3heuresD.4heures六、詞匯與語法要求：根據句子意思，選擇正確的詞填空。21.Jesuisdésolé(e)devousdonnerdemauvaisesnouvelles,maisvotredemandeaétérefusée.A.donnerB.donneraitC.donneraD.donneraient22.Lesétudiantsdoiventsepréparerpourlesexamensdefind'année.A.sepréparerB.seprépareraientC.sepréparerontD.seprépareraient23.Nousavonsdécidédepassernosvacancesàlamercetteannée.A.passerB.passerionsC.passeronsD.passerait24.Ilestimportantderespecterlesrèglesducodedelaroute.A.respecterB.respecterionsC.respectera