第10課蒙古族的興起

與元朝的建立情景引入下面這組圖片，反映的是我國哪個民族？1.統(tǒng)一蒙古草原的是誰？蒙古政權(quán)是何時建立的？誰建立的？他被尊稱為什么？2.蒙古政權(quán)先后滅掉了哪幾個政權(quán)？3.元朝建立的時間、人物、都城分別是什么？4.南宋何時滅亡的？元朝統(tǒng)一全國是在哪一年？有什么意義？自主學(xué)習(xí)探究新知一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.走進蒙古族說一說蒙古族的生活地區(qū)和生活方式。成吉思汗陵內(nèi)供奉的馬鞍和馬鐙善騎射，逐水草而居，過著游牧的生活。下面的圖片、文字材料，反映了蒙古草原上出現(xiàn)了什么局面？改變這一局面的人物是誰？

材料：12世紀的蒙古草原沒有逃避的地方，只有沖鋒打仗。沒有平安幸福，只有互相殺伐?！睹晒琶厥贰贩从沉嗣晒挪菰现T部互相混戰(zhàn)，社會動蕩不安的局面。1206年，鐵木真統(tǒng)一了蒙古草原，建立了蒙古政權(quán)，被尊稱為“成吉思汗”2.統(tǒng)一蒙古3.治國措施

鐵木真成吉思汗像根據(jù)P48《相關(guān)史事》，歸納成吉思汗的治國措施有哪些？對蒙古的發(fā)展有什么影響？措施：建立了軍政合一的制度，組建護衛(wèi)部隊，建立司法機構(gòu)，創(chuàng)制文字。影響：促進了蒙古族的發(fā)展壯大。蒙古政權(quán)俄羅斯中亞印度河流域金西夏4.蒙古的征戰(zhàn)蒙古通過三次西征，建立了一個地跨歐亞的蒙古大汗國，使各種文化之間的直接對話成為現(xiàn)實，縮短了歐亞大陸區(qū)域之間因為發(fā)展不平衡及由于地理空間和人為封閉造成的文明進程的差距。世界文明史由此進入新的時代。蒙古蒙古滅西夏二、蒙古滅西夏與金探究新知根據(jù)地圖并結(jié)合教材內(nèi)容，介紹蒙古先后征服的政權(quán)？1218年滅西遼1227年滅西夏1234年滅金南宋和蒙古直接對峙的局面形成。1227年，蒙古軍隊滅西夏前夕成吉思汗病逝。探究新知三、元朝的建立與統(tǒng)一1.元朝的建立忽必烈像元世祖時間事件1260年1271年1272年1276年1279年繼承汗位改國號為大元遷都大都（今北京）滅南宋根據(jù)P49教材內(nèi)容，制作忽必烈的大事年表統(tǒng)一全國1215-1294想一想，根據(jù)教材歸納忽必烈的哪些治國方略能證明材料中的歷史規(guī)律。忽必烈像（1）接受漢族儒臣提出的“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”的建議，施行“治國安民”的方略，廣開言路，整頓吏治，注重農(nóng)桑。（2）依照中原王朝的統(tǒng)治方法，設(shè)立各種機構(gòu)，建立年號。野蠻的征服者總是被那些他們所征服的民族的較高文明所征服，這是一條永恒的歷史規(guī)律。——《馬克思恩格斯選集》2.行漢法

問題思考：忽必烈采納漢族儒臣的建議，推行中原地區(qū)的各種制度與文化，這對他完成統(tǒng)一大業(yè)有什么作用和影響？一方面取得了漢族地主階級對他的認可支持，有利于蒙古政權(quán)的封建化與民族交融。另一方面有利于穩(wěn)定社會秩序，促進經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，增強元軍實力，為完成統(tǒng)一大業(yè)奠定了堅實基礎(chǔ)。3.元朝的統(tǒng)一元1276年，元攻入南宋都城臨安，南宋滅亡。1279年，元朝統(tǒng)一全國1.說出南宋滅亡和元統(tǒng)一全國的時間。2.分析元朝統(tǒng)一的歷史意義。（1）結(jié)束了我國歷史上較長時期的政權(quán)并立局面。促進了民族的交融和邊疆地區(qū)的開發(fā)，加強了中外文化交流和交通的發(fā)展（2）為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。合作交流閱讀教材P50《知識拓展》思考：文天祥的崇高氣節(jié)感動著每一個人。但元朝統(tǒng)一中國又是歷史進步的體現(xiàn)，文天祥抗元是應(yīng)該肯定還是應(yīng)該否定？請談?wù)勀愕目捶?？文天祥元朝統(tǒng)一全國，無論從整個中國歷史，還是從蒙古族的歷史發(fā)展角度看，都是歷史進步的體現(xiàn)。但文天祥的抗元斗爭，是反抗民族掠奪、民族壓迫，這體現(xiàn)了他堅強不屈、不畏強暴的崇高氣節(jié)，是正義之舉，值得敬仰和肯定。蒙古族的興起與元朝的建立成吉思汗統(tǒng)一蒙古蒙古滅西夏與金蒙古與南宋形成對峙之勢1206