廣東省廣州市南沙區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理練習(xí)卷(含答案)_第1頁(yè)
廣東省廣州市南沙區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理練習(xí)卷(含答案)_第2頁(yè)
廣東省廣州市南沙區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理練習(xí)卷(含答案)_第3頁(yè)
廣東省廣州市南沙區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理練習(xí)卷(含答案)_第4頁(yè)
廣東省廣州市南沙區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理練習(xí)卷(含答案)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣東省廣州市南沙區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理練習(xí)卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。1.估測(cè)是物理學(xué)中常用的一種方法,小冰同學(xué)對(duì)相關(guān)物理量的估測(cè)合理的是()A.一個(gè)雞蛋所受重力約為0.5NB.學(xué)校教學(xué)樓一層的高度約為12mC.小冰跑完百米后的心率是40次/minD.九年級(jí)物理課本的質(zhì)量2kg2.我校舉行了“青春夢(mèng)想,凝聚力量”中考百日勵(lì)志大會(huì),為了記錄活動(dòng)的精彩瞬間,采用了無(wú)人機(jī)進(jìn)行拍攝。如圖所示是無(wú)人機(jī)工作時(shí)的情景,下列分析正確的是()A.無(wú)人機(jī)在空中向上飛行時(shí),相對(duì)于地面是靜止的B.無(wú)人機(jī)加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),它的慣性會(huì)變大C.無(wú)人機(jī)在空中懸停時(shí),它所受的合力為零D.無(wú)人機(jī)豎直勻速上升時(shí),合力方向豎直向上3.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。下列判斷正確的是()A.t=1sB.t=3sC.2sD.t=6s4.第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月4日至20日在北京市和張家口市聯(lián)合舉行。關(guān)于冬奧會(huì)的部分比賽項(xiàng)目,下列分析正確的是()A.被推出的冰壺在水平冰面上滑行時(shí)受力平衡B.短道速滑運(yùn)動(dòng)員勻速過(guò)彎道時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.滑雪運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)是因?yàn)槭艿綉T性的作用D.冰球運(yùn)動(dòng)員向后蹬冰面就會(huì)前進(jìn)說(shuō)明物體間力的作用是相互的5.水平桌面上甲,乙兩個(gè)質(zhì)量相等但底面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體,兩個(gè)完全相同的物體在甲、乙兩容器中靜止時(shí)如圖所示。下列判斷正確的是()A.甲容器中的物體排開(kāi)液體所受的重力更大B.乙容器中的液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大C.乙容器中的液體的密度小D.乙容器對(duì)水平桌面的壓力大6.我國(guó)自主研發(fā)的全球首創(chuàng)雙飛翼垂直起降無(wú)人機(jī),兩套機(jī)翼都是“上凸下平”的結(jié)構(gòu),下列現(xiàn)象中涉及的原理與機(jī)翼獲得升力的原理相同的是()A.甲圖:往紙片中間吹氣,紙片會(huì)靠攏B.乙圖:用吸管吸牛奶,牛奶盒發(fā)生形變C.丙圖:輪船通過(guò)三峽船閘D.丁圖:覆杯實(shí)驗(yàn)中松手后硬紙片不會(huì)掉下7.我國(guó)高鐵技術(shù)世界領(lǐng)先,高鐵線路總里程世界第一。下列有關(guān)高鐵的設(shè)計(jì)描述錯(cuò)誤的是()A.圖甲∶高鐵鐵軌下鋪設(shè)枕木是為了減小壓強(qiáng)B.圖乙∶高鐵車廂內(nèi)的破窗錘錘頭做成錐形,是為了增大壓強(qiáng)C.圖丙∶站臺(tái)上安全線處有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦D.圖丁∶高鐵車廂座椅用軟質(zhì)材料包裹,是為了減小壓力8.如圖所示,甲、乙兩種相同體積的實(shí)心小球,放在調(diào)好的天平的左右兩盤(pán),天平恰好平衡。則甲、乙兩種小球的密度之比是()A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:19.如圖所示,將豎直放置的試管傾斜,隨著試管的傾斜液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)()A.增大 B.減小 C.不變 D.無(wú)法確定10.關(guān)于功、功率、機(jī)械效率說(shuō)法正確的是()A.做功多的機(jī)械,功率一定大B.功率大的機(jī)械,做功一定快C.做功快的機(jī)械,機(jī)械效率一定高D.通過(guò)改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到100%二、非選擇題:本題共8小題,共60分。按題目要求作答。11.如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將金屬小球從彈簧正上方某一高度處?kù)o止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)。通過(guò)安裝在彈簧下端的壓力傳感器得到彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖像用速度探測(cè)儀得到小球速度v隨時(shí)間t變化的圖像,如圖乙。(g=10N/kg)(1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中,小球的機(jī)械能在(選填“t1”、“t2”或“t3”)時(shí)刻最大,小球動(dòng)能的變化情況是;A.增大B.減小C.先增大后減小D.先減小后增大(2)實(shí)驗(yàn)中所用小球的質(zhì)量為kg;(3)由圖可知,當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí),小球的速度為0,此時(shí),小球處于狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”)。12.著名的首次證明了大氣壓強(qiáng)存在且很大,意大利科學(xué)家用汞柱測(cè)得了大氣壓強(qiáng)與mm汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)大致相等,這表明我們手掌上承受大氣的力約為N。13.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)中,必須水平拉著木塊做直線運(yùn)動(dòng),使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)都等于滑動(dòng)摩擦力的大?。唬?)由甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論是:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小跟有關(guān);(3)由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論是:當(dāng)一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān);(4)在甲實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)木塊的運(yùn)動(dòng)速度變大時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)。14.小明在爸爸的電腦上看到鋼筋混凝土梁的結(jié)構(gòu)如圖甲所示,于是問(wèn)爸爸借來(lái)一塊鋼筋樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)將天平放在水平工作臺(tái)上,天平調(diào)平時(shí),把游碼移到標(biāo)尺的處,觀察到指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié);(2)根據(jù)圖乙、丙所示數(shù)據(jù),可得鋼筋的密度是kg/m3(3)某根鋼筋與樣品材料相同,橫截面積為50mm2,長(zhǎng)為10m,它的質(zhì)量是(4)爸爸介紹:粗細(xì)均勻的某種物質(zhì)單位長(zhǎng)度的質(zhì)量被定義為線密度。若一段鋼筋長(zhǎng)l,橫截面積S,密度ρ,則該鋼筋的線密度可表示為:。15.如圖(a)所示,將一液體密度計(jì)放入盛有水的容器甲中,水面升高了0.1米,則水對(duì)容器底部壓強(qiáng)增加帕;將該密度計(jì)放入裝有另一液體(密度記為ρb)的容器乙中,靜止后,如圖(b)所示,可以判斷:ρ水ρb;若該密度計(jì)在兩容器中排開(kāi)液體的質(zhì)量分別記為m水、mb16.如圖所示是我市某幼兒園投入使用的新型安全校車,在某次接兒童到幼兒園的過(guò)程中,發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率為400kW,校車在一段平直路面勻速行駛3km,用時(shí)5min。求:(1)校車在這段時(shí)間內(nèi)牽引力所做的功;(2)校車在勻速行駛過(guò)程中受到的阻力;(3)若校車靜止時(shí)車輪與水平路面的總接觸面積為0.15m2,對(duì)水平路面的壓強(qiáng)為5×105Pa,求校車和車上人員的總重。17.小亮利用如圖所示的裝置來(lái)探究影響浮力大小的因素。(g取10N/kg)(1)甲圖中,物塊靜止時(shí)受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊的拉力是一對(duì)力。(2)物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為N。(3)比較甲丁戊三圖可知,在排開(kāi)液體體積相同的情況下,物塊所受浮力大小與液體的有關(guān)。(4)同組的小張同學(xué)通過(guò)甲乙丙三次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:物塊所受浮力大小與物塊所處的深度有關(guān)。小張同學(xué)得出這個(gè)錯(cuò)誤結(jié)論的原因是。(5)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了阿基米德原理后,結(jié)合圖中的測(cè)量數(shù)據(jù)及水的密度還計(jì)算出了其他一些物理量,下列不能通過(guò)以上方法計(jì)算得出的是___________。A.物塊的密度 B.物塊的體積 C.鹽水的密度 D.鹽水的體積18.在探究“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”時(shí),有一根彈簧以及幾個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼,先用彈簧來(lái)做實(shí)驗(yàn),并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù),如表:鉤碼總重/N00.51.01.52.02.53.03.54.0指針位置/cm2.53.03.54.04.55.05.55.85.8彈簧的伸長(zhǎng)量/cm00.51.01.52.02.53.03.33.3(1)分析數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的跟所受拉力成正比;利用該結(jié)論可制成彈簧測(cè)力計(jì),它的量程為N。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”圖象,如甲圖所示的圖。(3)如圖乙所示,在秤鉤下掛一個(gè)容積為100mL、重為0.5N的容器,然后在測(cè)力計(jì)的某些刻度上標(biāo)上密度值,就制成了一桿簡(jiǎn)單而實(shí)用的液體密度秤.只要在容器中加100mL的待測(cè)液體,就可以直接“稱”出該液體的密度。在這測(cè)力計(jì)上,密度為“0”刻度應(yīng)標(biāo)在原刻度N處,此“密度秤”的最大測(cè)量值是g/cm3(g=10N/kg)。要增大該密度秤的量程,可采取的措施是參考答案1.A2.C3.B4.D5.B6.A7.D8.C9.B10.B11.t1;C;5;非平衡12.馬德堡半球;托里拆利;760;100013.(1)勻速(2)壓力大?。?)壓力大小(4)不變14.零刻度線;左;7.8×103;3.9;ρS15.1×103;大于;等于16.解:(1)根據(jù)P=WW=Pt=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論