浙江衢州歷年中考作文試題與審題指導（2010—2022）目錄2022年浙江衢州中考作文題 22021年浙江衢州中考作文題 22020年浙江衢州中考作文題 32019年浙江衢州中考作文題 32018年浙江衢州中考作文題 42017年浙江衢州中考作文題 42016年浙江衢州中考作文題 42015年浙江衢州中考作文題 52014年浙江衢州中考作文題 52013年浙江衢州中考作文題 52012年浙江衢州中考作文題 62011年浙江衢州中考作文題 62010年浙江衢州中考作文題 6

2022年浙江衢州中考作文題【作文原題】朱德在《回憶我的母親》里說：“母親那種勤勞儉樸的習慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。”從長輩那里得到的教益讓我們受益終生。請你給家人寫一封信，告訴他們，你從他們那里得到了教益。要求：（1）請以下面的文字為開頭：爸爸（媽媽或其他家人），此時此刻我正參加人生中一場重要的考試。人的成長就在一瞬間，而讀懂你，就在那一刻……（2）信末署名為“小南瓜”；（3）不得出現(xiàn)個人真實信息（人名、校名等）；（4）500字左右?！驹斀狻勘绢}考查材料作文。（1）審題立意。根據(jù)題干“請你給家人寫一封信”的要求可知，本題寫一封信。根據(jù)材料“從長輩那里得到的教益讓我們受益終生”的提示，寫信的對象是“長輩”，如爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、姑姑、舅舅等。信的內(nèi)容是“告訴他們，你從他們那里得到了教益”。如具有了某種修養(yǎng)、懂得了某種道理、養(yǎng)成了某種好習慣、掌握了某種技能等。用“爸爸（媽媽或其他家人），此時此刻我正參加人生中一場重要的考試。人的成長就在一瞬間，而讀懂你，就在那一刻”開頭，信末署名為“小南瓜”。立意上，應(yīng)表達對真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度，流露出對長輩的尊敬和愛戴之情。（2）選材構(gòu)思。應(yīng)先根據(jù)對題意的理解，確定寫信的對象，如姥姥；注意一定是有血緣關(guān)系的“家人”；然后回憶從這位長輩身上獲得了什么“教益”，這個“教益”一定要具體，如從爸爸身上我學會了堅強。題目可用“給……的一封信”或“……我想對你說”。行文時，圍繞選定的“教益”講述有關(guān)的故事。要寫清楚時間、地點、人物，起因、經(jīng)過和結(jié)果；要用心理描寫出自己的感受，用議論抒情語句點明對自己的影響或作用，表明自己的愛戴和尊敬之情。正文結(jié)尾要與開頭呼應(yīng)。注意書信的格式。2021年浙江衢州中考作文題【作文原題】美國宇宙探索技術(shù)公司的埃隆·馬斯克宣布移民火星計劃，雖然天文學家、科學家對此有不同看法，但這個計劃卻給人們帶來無限遐想。2021年5月15日7時18分，中國天問一號探測器成功著陸于火星。請你自擬題目，寫一個發(fā)生在火星上的科幻故事。要求：（1）想象合理，符合科學知識；（2）故事情節(jié)完整，細節(jié)生動；（3）主題明確，有人生思考；（4）500字左右；（5）不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。以下情境也許能開啟你的想象以下情境也許能開啟你的想象—情境一：只剩下最后一瓶飲用水了……情境二：還有很多人沒有登上飛船……情境三；“你還在嗎?你還在嗎?”情境四：再也回不去了……情境五：“無論何時何地，我都不會忘記，我是人?！币韵略~語也許能豐富你的想象帶穹頂?shù)姆忾]城市太空酒店星際飛船蒙皮防護區(qū)域太空鏡空間碎片火星社區(qū)……以下資料也許能支撐你的想象火星距離地球最近約為5500萬公里，最遠則超過4億公里；平均溫度大約為—55℃；曾發(fā)現(xiàn)液態(tài)水的痕跡；空氣稀薄，大氣壓不足地球的1%。【審題指導】本題是想象作文。題目明確了寫作的內(nèi)容是“發(fā)生在火星上的科幻故事”，寫科幻作文要注意想象要合理而豐富，不能天馬行空，胡編亂造。當然，想象來源于生活而高于生活，就本題而言，考生可以結(jié)合自己對火星的了解或結(jié)合題目中的情境、詞語等的提示，在火星真實特點的基礎(chǔ)上配以自己的想象，寫出自己想象中的火星是什么樣的，登陸火星后人們會首先對其進行哪些探索，火星之旅有哪些所見、所聞、所感等等，以此來展現(xiàn)人類探索的精神，表達探索的意義或啟示等?？苹米魑膽?yīng)和寫記敘文一樣，在寫法上也要寫“實”，要有“時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果”，讓人讀了有身臨其境之感。同時也要重視語言文字的表達，章法結(jié)構(gòu)，使人讀起來能感到文通字順，條理清楚，給人留下深刻的印象。2020年浙江衢州中考作文題【作文原題】閱讀下面文字，按要求完成寫作。（40分）變化是世界上唯一絕對的東西沒有什么能一成不變結(jié)合自己的生活體驗，寫一個關(guān)于“變化”的故事。為了讓你的故事更吸引人，請從所學課文或本卷閱讀材料《第一定律》中學習寫故事的方法：你可以學習運用懸念、伏筆；也可以學習運用對話推動故事發(fā)展；還可以學習敘述者講述的方式。題目自擬，不少于600字，文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。2019年浙江衢州中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，按要求完成寫作。說起游家鄉(xiāng)，每個人都會有一張自己的私家地圖，有的是美食圖，有的是老街圖，有的是民俗圖……當然也有青山綠水圖，歡樂農(nóng)家圖，圖中的每個坐標都是你與家鄉(xiāng)最深情的紐帶。要求與建議：①以下面的文字為文章的開頭，寫一篇游記（600字左右），吸引更多的朋友來衢州旅游。親愛的朋友，歡迎你來衢州旅游！我會與你分享我的“私家地圖”，現(xiàn)在跟著我出發(fā)吧！②為文章配1—2幅插圖。（無需繪圖，只需在文中合適的地方，用括號注明圖片內(nèi)容）③不要出現(xiàn)含有個人信息的人名、校名等。④適當引用古詩文、典故、傳說等，會讓你的游記更吸引人。2018年浙江衢州中考作文題【作文原題】按要求寫作。（40分）校園櫥窗里張貼《未來作家報》征文大賽的啟事：“生活中有很多東西默默見證著你的故事，每天背的書包，陪你邁出每一步的鞋子，記錄你所有光陰的手表……讓它們成為故事的講者，它們會說一個關(guān)于你的怎樣的故事呢？也許，那輛自行車會講你這個少年追風的足跡，一枚硬幣會講你買早餐時不經(jīng)心的善意之舉，留著你牙印的筆會講你輕輕寫下卻又重重涂掉的心事……用你生活中某一物品的口吻，以獨白的形式講述關(guān)于你的故事，讓我們發(fā)現(xiàn)你的生活除了作業(yè)和考試，還有更多精彩！”請你自擬題目，以物品的口吻、獨白的形式，講述真實的故事，刻畫你自己，寫一篇不少于500字的參賽文章，為保證評選的公正，請不要出現(xiàn)含有個人信息的人名、校名、地名。2017年浙江衢州中考作文題【作文原題】閱讀下面文字，按要求寫作。（40分）你的兩個好朋友最近都很煩惱。小強說：“爸爸媽媽總說我不如別人家的孩子好。”文文說：“爸爸媽媽要給我生個弟弟或妹妹了，可我不想要！”請你設(shè)身處地想想他們的煩惱，給小強或文文寫一封信，幫助他（她）化解煩惱，要說得入情入理，使人信服。不少于500字，不要出現(xiàn)含有考生個人信息的人名、校名、地名等。信的結(jié)尾署名為“你的朋友”。2016年浙江衢州中考作文題【作文原題】閱讀下面這段文字，按要求作文。（50分）某小學三年級學生文文近來悶悶不樂，媽媽再三追問，才得知孩子在學校里被同學小強欺負了。媽媽向老師了解情況，老師并不知情。放學時，文文指著一個男孩告訴媽媽：“就是他！打我好幾次了，還不讓我告訴別人。”媽媽生氣地說：“他這么矮，你都打不過嗎？”文文詫異地問：“媽媽，上次我把一個小朋友的鼻血打出來的時候，你不是告訴我不能打架的嗎？”以上事件引發(fā)你的哪些感受、思考或評析？請據(jù)此寫一篇文章。題目自擬，字數(shù)不少于500字，不要出現(xiàn)含有考生個人信息的人名、校名、地名等。溫馨提示：使用下面這個表格可能對你的構(gòu)思有所幫助。你可以在需要的條目后打“√”（也可以自己補充），再根據(jù)這些選擇考慮寫法，這個表格不用于作文的評分依據(jù)。2015年浙江衢州中考作文題【作文原題】閱讀材料，按要求作文。獵豹是非洲草原上跑得最快的動物，它的聲名響徹整個草原。一天，獵鷹很不以為然地對它說：“你盡管跑得很快，但無法像我一樣站在高聳的山頂上俯瞰世界?！鲍C豹一驚，除了上樹，它幾乎從未攀上高山。它決定用實際行動證明自己的能力。第二天，獵豹宣布，它將去征服草原上的最高峰。動物們在驚疑之余，也對它挑戰(zhàn)極限的壯舉給予最大的褒揚。不幸的是，這只勇敢的獵豹再也沒有從雪山上下來。其后，整個草原為它舉行了最隆重的追悼會，將它稱為史上最勇敢的獵豹。這時，那只獵鷹又出現(xiàn)了，它高聲笑道：“我看它是史上最愚蠢的獵豹！”上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請你自擬題目寫一篇文章，可以講述經(jīng)歷，闡述觀點，也可以編寫童話，還可以……要求：不少于600字，不要出現(xiàn)含有考生個人信息的人名、校名、地名等。2014年浙江衢州中考作文題【作文原題】閱讀材料，按要求作文。有人說：“愛鳥不養(yǎng)鳥。”美國某國家公園就禁止游客給野生動物喂食，理由是一旦喂食就把野生動物變成了乞丐，因此，他們的告示上醒目地寫著：“讓野生動物野!”上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請你自擬題目寫一篇文章，可以講述經(jīng)歷，闡述觀點，也可以編寫童話，還可以……要求：不少于600字，不要出現(xiàn)含有考生個人信息的人名、校名、地名等。2013年浙江衢州中考作文題【作文原題】閱讀下面材料，按要求寫一篇文章。（50分）6歲的小琪琪和媽媽一起去爬山，到了山頂?shù)臅r候突然下雨了，可是她們什么雨具也沒帶。旁邊的一位叔叔將僅有的一件雨衣給了他兒子，這位男孩看到她們后又將雨衣給了小琪琪。琪琪問媽媽：“為什么叔叔將雨衣給了哥哥，哥哥又給了我呢？”媽媽回答道：“因為叔叔比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。他們都在保護比自己弱小的人。而且你看，這種幫助、這種愛都是可以傳遞的呀?！辩麋髯笥铱戳丝矗苓^去將雨衣?lián)踉诹艘欢滹L雨中飄搖的嬌弱小花上面。請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料進行擴寫、續(xù)寫和改寫。②立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。2012年浙江衢州中考作文題【作文原題】遠行前，母親的皺紋讓兒子怦然心動；送別時，父親的背影讓兒子潸然淚下……我們生活在愛的包圍中。請以“被愛的感覺”為題寫一篇文章。要求：①文體自選，詩歌除外。②文章不少于600字。③文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。2011年浙江衢州中考作文題【作文原題】根據(jù)要求作文。(50分)羅丹說