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2/2收集整理,僅供參考2024年昌吉州赴疆外省區(qū)市高校招聘中學(xué)教師考試真題(滿分100分時間120分鐘)第一部分常識判斷1.全國總工會近日印發(fā)《大國工匠人才培育工程實施辦法(試行)》,計劃每年遴選、培育()名左右大國工匠,示范引導(dǎo)各地、各行業(yè)每年積極支持培養(yǎng)()名左右省部級工匠、()名左右市級工匠。A.20010005000B.10010005000C.20010002000D.10010002000【答案】:A2.從人力資源社會保障部了解到,第二屆"一帶一路"國際技能大賽將于2024年6月24日至26日在()舉辦,以"技能合作·共同發(fā)展"為主題。A.重慶B.湖北C.山東D.安徽【答案】:A3.高某因在公司競聘中落選而生怨恨,將人事主管趙某的照片發(fā)在朋友圈,并配文侮辱,稱趙某為私利擾亂競聘規(guī)則,以權(quán)謀利。經(jīng)調(diào)查,高某所言與事實不符,高某的做法侵害了趙某的()。A.肖像權(quán)與名譽權(quán)B.榮譽權(quán)與名譽權(quán)C.隱私權(quán)與名譽權(quán)D.肖像權(quán)與姓名權(quán)【答案】:A4.按照國際慣例,基尼系數(shù)()通常作為收入分配貧富差距的“警戒線”。A.0.4B.0.3C.0.5D.0.2【答案】:A5.人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時,由于毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,會造成局部()。A.淋巴液減少B.血漿量增加C.組織液減少D.組織液增加【答案】:D6.小浪底水庫蓄水運行以來,引發(fā)了某省部分市縣庫周地質(zhì)災(zāi)害等問題,為解決這些問題,該省人民政府發(fā)文禁止在庫周地質(zhì)災(zāi)害處理區(qū)新增建設(shè)項目和遷入人口,應(yīng)選用的文種是:A.公告B.通告C.通報D.公報【答案】:B7.發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的根本目標(biāo)是()。A.讓一部分人先富起來B.鞏固公有制的主體地位C.發(fā)展生產(chǎn)力D.實現(xiàn)共同富?!敬鸢浮浚篋8.《關(guān)于西北地區(qū)開發(fā)XX旅游區(qū)的可行性論證的意見》屬于()。A.規(guī)定性意見B.建議性意見C.指導(dǎo)性意見D.評估性意見【答案】:D9.在自然界中,有“智慧元素”之稱的是()。A.碘B.鈣C.鐵D.鋅【答案】:A10.北魏地理學(xué)家、散文家酈道元的地理巨著是()。A.《禹貢地域圖》B.《水經(jīng)注》C.《夢溪筆談》D.《山海經(jīng)》【答案】:B11.甲乙丙三人開發(fā)某島市場的觀點如下:甲:居民不穿鞋,此島無市場,我即返回。乙:居民不穿鞋,此島是大市場,能否常駐開發(fā)?丙:居民不穿鞋,原因是腳疾,此島是大市場,預(yù)期每年可賣2萬雙,開發(fā)需投1.5萬美元,收益率約15%。這種觀念是()A.推銷觀念B.社會營銷觀念C.大市場營銷觀念D.生產(chǎn)觀念【答案】:C12.生活中我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個人穿上豎條衣服時,給人收縮感,顯得稍瘦;穿上橫條衣服時,給人擴張感,顯得稍胖。不同紋路的衣飾產(chǎn)生不同視覺效果表明()。A.錯覺實際上是一種假象B.感性認(rèn)識受到客觀因素的制約C.認(rèn)識的根本任務(wù)是透過現(xiàn)象把握本質(zhì)D.感性認(rèn)識是易變、不可靠的【答案】:B13.下面哪一項不是霧霾主要來源()。A.工業(yè)生產(chǎn)B.火力發(fā)電C.海水蒸發(fā)D.汽車尾氣【答案】:C14.李某常年在外打工,其鄰居王某看李某的房頂年久未修,擔(dān)心浸濕李某家中的家具,遂自己做主請來了工匠修繕。下列說法錯誤的是()。A.王某不得請求李某支付報酬B.李某房屋免費得到修繕屬不當(dāng)?shù)美鸆.王某的行為屬無因管理D.李某應(yīng)補償王某支出的修繕費用【答案】:B15.節(jié)假日高速公路七座及以下的小型客車免費通行。這一舉措有利于()A.降低出行成本,刺激消費需求B.增加車輛出行,保護(hù)自然環(huán)境C.減少稅費收入,促進(jìn)收支平衡D.克服生產(chǎn)過剩,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展【答案】:A16.公文《××市人民政府關(guān)于××大橋封閉維修改造的公告》選用文種錯誤,應(yīng)該選用()。A.通告B.通知C.啟事D.公報【答案】:A17.下列關(guān)于職業(yè)道德的表述正確的是A.是從業(yè)人員在履行本職工作中應(yīng)遵守的規(guī)章制度B.是從業(yè)人員在履行本職工作中所確立的工作目標(biāo)C.是從業(yè)人員在履行本職工作中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則D.是從業(yè)人員在履行本職工作中應(yīng)遵守的勞動紀(jì)律【答案】:C18.當(dāng)事人對行政處罰決定不服申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟的,行政處罰()執(zhí)行,法律另有規(guī)定的除外。A.中止B.不停止C.停止D.不中止【答案】:B19.行政復(fù)議決定書郵寄送達(dá)的,以()為送達(dá)日期。A.B復(fù)議機關(guān)作出復(fù)議決定的日期B.C郵局寄出復(fù)議決定書郵件的郵戳日期C.D郵局接收復(fù)議決定書郵件的郵戳日期D.A掛號回執(zhí)上注明的收件日期【答案】:D20.在填寫處罰決定書時,對所適用的法律、法規(guī)或者規(guī)章()。A.必須寫全稱B.不必寫全稱C.可以寫全稱D.既可以寫全稱也可以寫簡稱【答案】:A第二部分言語理解與表達(dá)21.就一個群體而言,發(fā)生某種風(fēng)險的幾率會隨著規(guī)模的擴大而趨向一個常數(shù)。層次越高,范圍越大、人數(shù)越多,這個客觀存在的()就越()、越穩(wěn)定。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.固數(shù)明確B.定數(shù)集中C.常數(shù)明顯D.變數(shù)顯著【答案】:C22.我們除了做事,還需多讀書,但人生苦短,經(jīng)典都讀不完,何必讀其他?何謂經(jīng)典?經(jīng)過時間淘洗的著作才是經(jīng)典。放寬點來說,知識界公認(rèn)的大家著作也稱為經(jīng)典。但并非大家的所有著作都是經(jīng)典。一個人,一生能寫出一部經(jīng)典已屬不易,能寫兩三部者可稱奇才。故一般而論,讀一個人的代表作即已足夠,只有少數(shù)里程碑式人物的著作需要全讀。這段文字的主要議題是()A.如何閱讀經(jīng)典B.如何理解經(jīng)典C.應(yīng)讀什么書D.怎樣堅持讀書【答案】:C23.在媒體口中,“哥”和“姐”之類的稱謂都有一種非正式的______:既包含某種拉近距離的仿佛所有這些人都是我們的兄弟姐妹;又有某種調(diào)侃和嘲諷的___,仿佛這些人讓社會有了個宣泄自己的出口。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.含義幽默感隨意感B.內(nèi)涵親近感距離感C.意味親切感幽默感D.口吻真實感幽默感【答案】:C24.從表面上看,旅行是一次___的戶外冒險,但在整個旅途中,我們幾乎一直待在沉悶的、運動著的、有時是飛翔著的小房間里,長途跋涉——密封窗______掉大部分外景,到晚上,如果你乘坐華北到華南的夜行列車,只能當(dāng)鏡子用的車窗已足夠讓你埂的了。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.充分消融B.實足擋住C.十足稀釋D.艱難屏蔽【答案】:C25.物流的基礎(chǔ)設(shè)施和裝備的完善,涉及整個行業(yè)的___布局,即港口、碼頭、火車、集裝箱轉(zhuǎn)運站等點、線、面的全方位結(jié)合。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.區(qū)位B.整體C.規(guī)劃D.空間【答案】:D26.本地雜草野花由于經(jīng)歷了千百年的自然(),對當(dāng)?shù)貧夂蚝屯临|(zhì)都有極好的適應(yīng)性,根本不需要過多額外的養(yǎng)護(hù)。而且,與屬于外來物種的人工草坪相比,本地雜草野花還有一個()就是生態(tài)安全。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?()A.洗禮B.進(jìn)化C.淘汰D.選擇【答案】:D27.中央氣象臺進(jìn)行天氣預(yù)報,先用計算機解出描述天氣演變的方程組,“算”出未來天氣。天氣預(yù)報員通過分析天氣圖、氣象衛(wèi)星等資料,再根據(jù)經(jīng)驗的累積,作出未來3-5天的具體天氣預(yù)報。每天上午8點,中央氣象臺聯(lián)網(wǎng)各地氣象臺,進(jìn)行天氣會商,首席預(yù)報員把大家的預(yù)報意見匯總后,對未來天氣的發(fā)展變化作出預(yù)報結(jié)論。這段文字主要介紹的是()。A.天氣預(yù)報是科學(xué)家們集體智慧的結(jié)晶B.人工分析預(yù)報在天氣預(yù)報中無可替代C.我國“未來天氣”預(yù)報是怎樣作出的D.中央氣象臺用高科技的手段觀測天氣【答案】:C28.下列沒有語病的一句是()。A.想培養(yǎng)孩子長成有用之材,家庭和學(xué)校首先將教育孩子的自主精神放在首位B.家庭和學(xué)校教育將孩子的自主精神放在首位,才能讓孩子長成有用之材C.若想讓孩子長成有用之材,家庭和學(xué)校教育首先應(yīng)將培養(yǎng)孩子自主的精神放在首位D.若想讓孩子長成有用之材,家庭和學(xué)校應(yīng)將培養(yǎng)孩子的自主精神放在首位【答案】:D29.我國古代對于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書記載,太史令將“圖法”(即國家的重要典志、檔案)“官藏”;商朝時,設(shè)立了守藏史這一官職,專門負(fù)責(zé)保管政府公務(wù)文書和典冊;周朝繼承了商朝的傳統(tǒng),將文書正本收藏于天府——我國歷史上最早的中央檔案機構(gòu)。到了秦朝時,在文書上璽印封緘,在傳遞過程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時期,辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關(guān)隘的比喻詞?!逗鬂h書·隗囂傳》記載:“(王)元請以一丸泥為大王東封函谷關(guān),此萬世一時也?!闭f明守關(guān)如封泥,應(yīng)小心翼翼,不得有一絲疏漏。這段文字主要介紹的是()A.歷代公文的保密方法B.史書對文書保存方法的記載C.“封泥”一詞的演變過程D.檔案儲存辦法的演變【答案】:A30.沖突管理:是由沖突與管理組合而成,沖突是指人們由于某種抵觸或?qū)α顩r而感知到的不一致的差異,管理者不僅要解決組織中的沖突,更要刺激功能性的沖突,以促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成。根據(jù)上述定義,下列選項不屬于沖突管理的是()。A.某公司營銷部和技術(shù)部因產(chǎn)品的定位產(chǎn)生意見分歧,公司領(lǐng)導(dǎo)在聽取技術(shù)部的意見后,采納了他們的意見B.在課題論證會上,主持人鼓勵大家發(fā)言,有些專家觀點針鋒相對,最后主持人匯總了大家的意見后提出結(jié)論性意見C.某公司的部門之間常有溝通和協(xié)作障礙,公司決定將各個部門人員分批送到拓展機構(gòu)開展團隊協(xié)作訓(xùn)練,效果顯著D.某公司人力資源部與戰(zhàn)略部對公司目標(biāo)的確定存在爭議,公司領(lǐng)導(dǎo)要求各部聯(lián)合論證方案的合理性,最終形成新的方案【答案】:B第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.在一棱長為3厘米的正方體3個共點面的中心各畫一個邊長為1厘米的正方形,并沿垂直于該面方向?qū)⑦@3個正方形鑿穿,如圖所示。該立方體的全表面積和體積分別為()。A.72平方厘米20立方厘米B.66平方厘米22立方厘米C.72平方厘米22立方厘米D.66平方厘米20立方厘米【答案】:A32.1,1,3,4,9,7,()。A.10B.27C.5D.11【答案】:B33.A地到B地的道路是下坡路。小周早上6︰00從A地出發(fā)勻速騎車前往B地,7︰00時到達(dá)兩地正中間的C地。到達(dá)B地后,小周立即勻速騎車返回,在10︰00時又途經(jīng)C地。此后小周的速度在此前速度的基礎(chǔ)上增加1米/秒,最后在11︰30回到A地。問A、B兩地間的距離在以下哪個范圍內(nèi)()A.30~40公里B.40~50公里C.小于30公里D.大于50公里【答案】:B34.2006盞亮著的電燈,各有一個開關(guān)控制,按順序編號為1,2,…,2006。將編號為2的倍數(shù)的燈的開關(guān)各按一下,再將編號為3的倍數(shù)的燈的開關(guān)各按一下,最后將編號為5的倍數(shù)的燈的開關(guān)各按一下。按完后亮著的燈有多少盞?()。A.1002B.1004C.1000D.1006【答案】:B35.與2001年相比,2007年工業(yè)地價增長率提高了:()A.7倍B.57.4%C.36.5%D.8倍【答案】:A36.2010年某種貨物的進(jìn)口價格是15元/公斤,2011年該貨物的進(jìn)口量增加了一半,進(jìn)口金額增加了20%。問2011年該貨物的進(jìn)口價格是多少元/公斤?()。A.18B.12C.10D.24【答案】:B37.零售商店運來兩桶酒,大桶有酒120千克,小桶有酒90千克,兩桶酒賣出同樣數(shù)量后,大桶剩的酒剛好是小桶剩的酒的4倍,兩桶共剩多少千克酒?()A.40B.50C.30D.10【答案】:B38.甲、乙兩人共同加工一批零件,8小時可以完成任務(wù)。如果甲單獨加工,便需要12小時完成,現(xiàn)在甲、乙兩人共同加工了12/5小時后,甲被調(diào)出做其他工作,由乙繼續(xù)加工了420個零件才完成任務(wù),乙一共加工零件多少個?()A.620B.500C.480D.360【答案】:C39.相鄰的4個車位中停放了4輛不同的車,現(xiàn)將所有車開出后再重新停入這4個車位,要求所有車都不得停在原來的車位中,則一共有多少種不同的停放方式?()A.16B.12C.9D.14【答案】:C40.某工廠原來每天生產(chǎn)100個零件,現(xiàn)在工廠要在12天內(nèi)生產(chǎn)一批零件,只有每天多生產(chǎn)10%才能按時完成工作,第一天和第二天由于部分工人缺勤,每天只生產(chǎn)了100個,那么以后10天平均每天要多生產(chǎn)百分之幾才能按時完成工作?()A.0.13B.0.12C.0.15D.0.14【答案】:B41.甲、乙兩人都買了一個相同的信箋盒,里面裝有信封和信紙,甲把盒中每個信封裝1張信紙,結(jié)果用完了所有的信封,剩下了50張信紙;乙把每個信封裝3張信紙,結(jié)果用完了盒中所有的信紙,而剩下50個信封。問一個信箋盒中共裝有多少信封和信紙?()A.100B.250C.150D.210【答案】:B42.有兩包糖果,每包中都有奶糖、水果糖和巧克力糖。
(1)第一包糖的粒數(shù)是第二包糖的2/3;
(2)第一包糖中奶糖占25%,第二包中水果糖占50%;
(3)巧克力糖在第一包糖中所占的百分比是在第二包糖中所占百分比的2倍。
當(dāng)兩包糖合在一起時,巧克力糖占28%,那么水果糖所占的百分比是多少?()A.26%B.44%C.50%D.31%【答案】:B43.甲乙兩個水池大小形狀完全相同但排水口徑不同,將兩個裝滿水的水池內(nèi)的水勻速排空分別需要2小時和3小時,早晨5點半兩個裝滿水的水池同時開始排水,到什么時候乙水池中剩余的水量正好是甲水池剩余水量的2倍?A.7點半B.7點C.6點半D.8點【答案】:B44.某種細(xì)菌30分鐘分裂一次,經(jīng)過4.5個小時這種細(xì)菌可由一個分裂成多少個?A.1024B.256C.512D.128【答案】:C45.有一水池,開甲管12分鐘注滿水,開乙管8分鐘放完一池水,開丙管20分鐘把空池注滿,如果先開甲管若干分鐘,再三管齊開20分鐘則把水池注滿,問甲管先開了幾分鐘?()A.10B.9C.7D.8【答案】:A第四部分判斷推理46.近日,火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn),火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠,這暗示著遠(yuǎn)古時期火星可能存在生命。以下哪項如果為真,最能支持上述結(jié)論是()A.地球沙漠土壤中存在土塊,具有多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示,隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的,那時的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意,因為地球土壤也存在這種現(xiàn)象,這是由于微生物活躍性所致【答案】:D47.日本北海道大學(xué)進(jìn)化生物研究小組對三個分別由30只螞蟻組成的螞蟻群的活動進(jìn)行了觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn):大部分媽蟻都很勤快地尋找、搬運食物,少數(shù)螞蟻卻整日無所事事、東張西望。有趣的是,當(dāng)生物學(xué)家在這些“懶螞蟻”身上做上標(biāo)記,并且斷絕蟻群的食物來源時,那些平時工作很勤快的螞蟻表現(xiàn)得一籌莫展,而“懶螞蟻”們則“挺身而出”,帶領(lǐng)眾螞蟻向它們早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移。如果我們把一個分工協(xié)調(diào)的組織視為一個“螞蟻群”的話,那么,一個組織在面臨生存和發(fā)展危機時,更需要的是()。A.無所事事、不求上進(jìn)的懶惰者B.善于根據(jù)人才的類型和特點加以分工和配置的領(lǐng)導(dǎo)者C.怠于具體事務(wù),專心于組織創(chuàng)新、發(fā)展大局方向的顧全大局者D.勤勤懇懇、腳踏實地的勤奮者【答案】:C48.手機:通話:上網(wǎng)()A.MP4:音樂:視頻B.商場:逛街:吃飯C.毛筆:書法:練字D.雨傘:避雨:遮陽【答案】:D49.傘:雨衣A.鋼筆:鉛筆B.空調(diào):暖氣C.現(xiàn)金:支票D.蚊香:蚊帳【答案】:B50.手機:通話:交流A.書籍:閱讀:知識B.秒表:計時:誤差C.火車:卡車:運輸D.應(yīng)聘:面試:上崗【答案】:A51.大學(xué)生對單詞、定義、符號、公式等的記憶屬于()。A.語義記憶B.形象記憶C.動作記憶D.情景記憶【答案】:A52.高校教學(xué)過程是學(xué)生由學(xué)習(xí)活動向()過渡的過程。A.體力勞動B.復(fù)雜勞動C.職業(yè)勞動D.腦力勞動【答案】:C53.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實踐之間的關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.實踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價值和意義B.將理論應(yīng)用于實踐將會降低理論的價值和意
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