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走一步,再走一步學(xué)習(xí)目標(biāo)contents章節(jié)一導(dǎo)入新課章節(jié)二識(shí)字記詞章節(jié)三整體感知章節(jié)四拓展作業(yè)第一章導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課
1945年1月,在英格蘭的沃頓空軍基地。作為上尉飛行員的莫頓·亨特接受了一項(xiàng)任務(wù),駕駛沒有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的蚊式雙引擎飛機(jī)深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺得幾乎無法完成任務(wù),想象著飛機(jī)坐艙被炮彈擊中,自己鮮血飛濺,連跳傘的力氣都沒有。
第二天,莫頓·亨特駕機(jī)滑行在跑道上,他告誡自己,現(xiàn)在,只是起飛,飛起來就行。升到兩萬五千米高空時(shí),他又告誡自己,現(xiàn)在所要做的,是在地面無線電的指導(dǎo)下,保持這個(gè)航向20分鐘,就可以到達(dá)荷蘭的素文島,這個(gè),不難做到。
導(dǎo)入新課就這樣,莫頓·亨特不斷告誡自己,下面,只是飛越荷蘭,這并不難,然后,是飛臨德國,根本不須想更多的事。而且,還有后方的無線電支持。
就這樣,一程又一程,這位上尉終于完成了任務(wù)。當(dāng)他接受盟軍的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),他說,我之所以成為孤膽英雄,完全是因?yàn)槲倚r(shí)侯一段經(jīng)歷的啟示。一步又一步,終會(huì)達(dá)到自己的目的地。我們就一起來看看莫頓·亨特是怎樣從一件小事得到這樣的啟示的。第二章識(shí)字記詞識(shí)記字詞附和突兀暈?;秀背橐鼩獯跤鯀⒉畈积R第三章整體感知整體感知1.用簡潔的語言復(fù)述本文故事情節(jié)。(注意故事情節(jié)的六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。)在費(fèi)城七月的一個(gè)悶熱的日子里,我和五個(gè)小男孩因?yàn)閺椬佑螒蛲鎱捔耍瑳Q定去爬懸崖。小伙伴們爬下了懸崖,我因?yàn)楹ε略趹已律舷萑肓诉M(jìn)退兩難的險(xiǎn)境,最后在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,一步一步爬下了懸崖,成功脫險(xiǎn)。整體感知2.劃分文章層次:(提示:按照冒險(xiǎn)—遇險(xiǎn)—脫險(xiǎn)—感悟的思路進(jìn)行劃分)一、冒險(xiǎn)(1-5)我決定和小伙伴們?nèi)ッ半U(xiǎn)。二、遇險(xiǎn)(6-17)“我”和小伙伴們一起爬懸崖,而我卻因體力不支被困懸崖中途的經(jīng)過。三、脫險(xiǎn)(18-28)詳細(xì)敘述父親教“我”一步一步爬下懸崖、脫離危險(xiǎn)的經(jīng)過及“我”的心理感受。四、感悟(29)父親指點(diǎn),擺脫困境。精讀探究
(一)冒險(xiǎn)1.從第一部分中可以得知“我”是一個(gè)什么樣的孩子?2.“八年來‘我’一直有病”在文章中起了什么作用?孱弱多病,常受到母親“不要冒險(xiǎn)”的訓(xùn)誡或“乖、懦弱、膽怯”。為下文埋下伏筆。說明為什么5個(gè)孩子都能爬上崖頂,而“我”只能爬到巖石中途,并且上不去,下不來,恐慌至極。精讀探究(二)“遇險(xiǎn)”1.畫出描寫“我”的心理狀態(tài)的詞語。2.這些詞語描寫出“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理狀態(tài)?有被拋棄的委屈、有受嘲笑的羞辱、有不知所措的迷惘、有不該冒險(xiǎn)的悔意,然而最強(qiáng)烈的是恐懼感。猶豫不決、滿頭大汗、渾身發(fā)抖、心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳動(dòng)、嚇壞了、啞著嗓子、陣陣眩暈、虛弱、無力、哭泣、呻吟、神情恍惚、害怕和疲勞已經(jīng)讓我麻木……精讀探究爬下懸崖
動(dòng)作
心理(三)“我”的“脫險(xiǎn)”過程大哭移動(dòng)、感覺著、慢慢地、松開、抓住“按照他說的往下爬”踩、撲、抽噎信心全無(22)有了信心(26)信心大增(27)巨大的成就感(28)精讀探究從文中摘出了爸爸和我的對(duì)話,找兩位同學(xué)來分角色朗讀,思考:這是一個(gè)怎樣的爸爸?
爸爸用平和、沉著、冷靜的語氣跟我說話;給出建議和方法,緩解緊張,減少我的心理壓力;分散注意力、減輕我的恐懼感;給我積極的暗示;耐心指導(dǎo);不斷鼓勵(lì);給我信心。這真是一個(gè)理性而充滿智慧的父親。就在爸爸這樣的耐心指導(dǎo)、積極暗示、不斷鼓勵(lì)下,我終于一步步爬下了懸崖。情感升華1.懸崖的這“一小步”讓作者學(xué)會(huì)了什么呢?到原文中尋找?!安灰聪旅孢b遠(yuǎn)的巖石,而是注意相對(duì)輕松、容易的第一小步,邁出一小步,再一小步,就這樣體會(huì)每一步帶來的成就感,直到達(dá)成了自己的目標(biāo)?!钡谒恼峦卣棺鳂I(yè)拓展延伸這一次經(jīng)歷讓作者受益終身,又給你帶來怎樣的啟示呢?在人生
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