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用計算器求算術平方根及其大小比較夯實基礎篇一、單選題:1.估算的值在(

)A.2到3之間 B.3到4之間 C.4到5之間 D.5到6之間【答案】B【分析】估算出的范圍即可求解.【詳解】解:∵36<40<49,∴6<<7,∴3<-3<4,故選:B.【點睛】本題考查估計算術平方根的取值范圍,熟練掌握估算的方法是解答的關鍵.2.若則(

)A.0.01732 B.0.1732 C.0.05477 D.0.5477【答案】B【分析】把0.03看成是3×結(jié)合題意即可求解.【詳解】解:∵∴,故選B.【點睛】此題主要考查了算術平方根的性質(zhì),如果被開方數(shù)擴大為原來的100倍,其算術平方根也在擴大,但只擴大為原來的10倍;同理,如果被開方數(shù)縮小為原來的,其算術平方根也在縮小,但只縮小為原來的.3.若,則a的值為(

).A.20 B.200 C.2000 D.0.02【答案】B【分析】根據(jù)算術平方根的性質(zhì),根據(jù)1.414×10=14.14,可推出2×100=a,即可推出a=200.【詳解】解:∵,1.414×10=14.14,∴2×100=a,∴a=200.故選:B.【點睛】本題主要考查算術平方根的性質(zhì),關鍵在于熟練掌握算術平方根的性質(zhì),認真的計算.4.若與的和是單項式,則的算術平方根是(

)A.2 B. C.4 D.【答案】C【分析】利用同類項的定義求得m與n的值,代入計算,再利用算術平方根定義計算即可求出值.【詳解】解:∵與的和是單項式,∴與是同類項,∴m=5,n=1,∴=16,∴的算術平方根為=4,故選:C.【點睛】此題考查了同類項的定義、算術平方根等知識,熟練掌握同類項的定義及算術平方根的求法是解題的關鍵.5.如圖,用邊長為3的兩個小正方形拼成一個面積為18的大正方形,則大正方形的邊長最接近的整數(shù)是(

)A.4 B.5 C.6 D.7【答案】A【分析】根據(jù)算術平方根的概念結(jié)合正方形的性質(zhì)得出其邊長,進而得出答案.【詳解】解:∵用邊長為3的兩個小正方形拼成一個大正方形,∴大正方形的面積為:9+9=18,則大正方形的邊長為:,∵,∴4<<4.5,∴大正方形的邊長最接近的整數(shù)是4.故選:A.【點睛】本題主要考查了算術平方根,正確掌握算術平方根的定義是解題關鍵.6.若一個自然數(shù)的算術平方根是a,則比這個自然數(shù)大4的自然數(shù)的算術平方根是()A.a(chǎn)+2 B.a(chǎn)2+4 C.a(chǎn)+4 D.【答案】D【分析】首先利用算術平方根求出這個自然數(shù),然后即可求出比它大4的自然數(shù)的算術平方根.【詳解】解:∵一個自然數(shù)的算術平方根是a,∴這個自然數(shù)是a2,∴比它大4的自然數(shù)為:a2+4,∴比它大4的自然數(shù)的算術平方根是:,故選:D.【點睛】本題考查了算術平方根,熟練掌握一個正數(shù)的的正的平方根叫算術平方根是解題的關鍵.二、填空題:7.已知≈44.93,≈14.21,那么≈__________.【答案】4.493【分析】根據(jù)被開方數(shù)的小數(shù)點每移動兩位,其算術平方根的小數(shù)點移動一位求出即可.【詳解】∵≈44.93,∴≈4.493,故答案為4.493.【點睛】本題考查了算術平方根的應用:被開方數(shù)的小數(shù)點每移動兩位,其算術平方根的小數(shù)點移動一位.8.如果,,那么x=________.【答案】1.1664【分析】被開方數(shù)的小數(shù)向左移動2n位,對應的算術平方根的小數(shù)點向左移動n位,據(jù)此進行求解即可.【詳解】∵,∴,∴x=1.1664,故答案為1.1664.【點睛】本題主要考查的是算術平方根,明確被開方數(shù)的小數(shù)向左移動2n位,對應的算術平方根的小數(shù)點向左移動n位是解題的關鍵.9.若的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為,則.【答案】【答題空1】3【答題空2】【詳解】∵9<10<16∴3<<4,∴a=3,b=-3,故答案為3,﹣3.10.已知a,b為兩個連續(xù)的整數(shù),且a<<b,則ba=_____.【答案】9【分析】根據(jù)已知a<<b,結(jié)合a、b是兩個連續(xù)的整數(shù)可得a、b的值,即可求解.【詳解】解:∵,∵a,b為兩個連續(xù)的整數(shù),且a<<b,∴a=2,b=3,∴ba=32=9.故答案為9.【點睛】此題考查的是如何根據(jù)無理數(shù)的范圍確定兩個有理數(shù)的值,題中根據(jù)的取值范圍,可以很容易得到其相鄰兩個整數(shù),再結(jié)合已知條件即可確定a、b的值.11.比較大?。篲___【答案】>.【分析】先把化簡,然后比較即可.【詳解】=1>,故答案為:>.【點睛】本題考查了算術平方根的意義,有理數(shù)的大小比較,正確化簡是解答本題的關鍵.12.運用科學計算器(如圖是其面板的部分截圖)進行計算,按鍵順序如下:則計算器顯示的結(jié)果是____.【答案】-7【分析】根據(jù)按鍵順序計算即可求出結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)按鍵順序可得算式為(3.5-4.5)×32+=(-1)×9+2=-9+2=-7.故答案為:-7.【點睛】本題考查了計算器的使用以及實數(shù)運算,準確的計算是解決本題的關鍵.三、解答題:13.用計算器求下列各式的值:(1);(2);(3)(精確到0.01).【答案】(1)37;(2)10.06;(3)2.24【分析】根據(jù)計算器的用法,可得算術平方根.【詳解】解:(1)=37;(2)=10.06;(3).【點睛】本題考查用計算器進行估算.要求學生會熟練使用計算器.14.比較下列各組數(shù)的大?。海?)與;(2)與8;(3)與0.5;(4)與1.【答案】(1);(2);(3);(4)【分析】(1)根據(jù)即可進行比較;(2)根據(jù)以及65>64即可進行比較;(3)先求出,不等式兩邊都減去1,再在不等式兩邊都除以2即可;(4)先求出,不等式兩邊都減去1,再在不等式兩邊都除以2即可.【詳解】解:(1),;(2),,,;(3)∵,∴,∴,,,.(4)∵,∴,∴,,,.【點睛】本題考查了實數(shù)的大小比較的應用,主要考查學生能否選擇適當?shù)姆椒ū容^兩個實數(shù)的大小,解決本題的關鍵是掌握算術平方根的定義.15.設2+的整數(shù)部分和小數(shù)部分分別是x、y,試求x、y的值與x-1的算術平方根.【答案】.【詳解】試題分析:先找到介于哪兩個整數(shù)之間,從而找到整數(shù)部分,小數(shù)部分讓原數(shù)減去整數(shù)部分,然后代入求值即可.試題解析:因為4<6<9,所以2<<3,即的整數(shù)部分是2,所以2+的整數(shù)部分是4,小數(shù)部分是2+-4=-2,即x=4,y=-2,所以=.考點:1.估算無理數(shù)的大??;2.算術平方根.16.某學校有一塊長、寬分別為38m和16m的長方形空地,計劃沿邊建造一個長寬之比為且面積為的長方形標準籃球場,請判斷該學校能否用這塊長方形空地建造符合要求的籃球場?并說明理由.【答案】不能,理由見解析【分析】通過用同一未知數(shù)表示出籃球場的長和寬,列方程進行求解.【詳解】解:不能,理由如下:設長方形標準籃球場的長為5xm.寬為3xm,由題意得:5x×3x=540,解得:x=?6(舍去)或6,即長方形標準籃球場的長為30m,寬為18m,∵18m>16m,∴該學校不能用這塊長方形空地建造符合要求的籃球場.【點睛】此題主要考查了算術平方根,正確得出x的值是解題的關鍵.17.座鐘的擺針擺動一個來回所需的時間稱為一個周期,其計算公式為,其中T表示周期(單位s),l表示擺長(單位),π取3,.假如一臺座鐘的擺長

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