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第13頁(共13頁)2024-2025學年下學期初中語文統(tǒng)編版九年級期末必刷??碱}之成語一.選擇題(共15小題)1.(2024秋?景縣期末)下列句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他在大會上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次,博得了與會專家的一致好評 B.正因為他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就 C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境,一片驚慌,胡亂蹦跳 D.學生的學習水平是參差不齊的,因此教師的教學要盡可能做到因材施教2.(2022秋?依安縣期末)下列句中加點的成語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這里沒有棕樹蛇的天敵,一旦它在這安家落戶,該島的鳥類將在劫難逃。 B.上課鈴響了,同學們還在你一言我一語地講話。可是當看到嚴厲的班主任時,都銷聲匿跡了。 C.運動會開幕式上,我們班代表隊每人手里拿著一面小紅旗,五彩斑斕,煞是好看。 D.運動會上,他借的一身衣服很合身,簡直是天衣無縫。3.(2023春?讓胡路區(qū)校級期末)下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()A.作者在講故事時巧設懸念,文筆簡練,使得故事讀起來高潮迭起,引人入勝,因此作品問世后廣為世界各國人民所喜愛。 B.市城管執(zhí)法部門日前啟動新一輪校園周邊環(huán)境治理行動,對學校周邊非法占道小吃攤進行集中排查取締。 C.像你這樣目不窺園,不注重觀察大自然,失去了對大自然的熱愛,沒有了生活的情趣,怎能寫出好文章呢? D.鐘南山院士,不僅是家喻戶曉。的白衣戰(zhàn)士,還是一位擁有六十多年黨齡的資深共產(chǎn)黨員,他用自己的實際行動詮釋著什么是“不忘初心、牢記使命”。4.(2022春?巧家縣期末)選出下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁棧ǎ〢.我們的鎮(zhèn)康山清水秀,不少文人以膾炙人口的詩句吟詠它,攝影師以令人神往的鏡頭記錄它。B.在創(chuàng)造的宇宙里,愛因斯坦是光輝燦爛的明星,這是不言而喻的。 C.改革開放以來,我們鎮(zhèn)康解放思想,搶抓機遇,經(jīng)濟社會發(fā)展取得了令人矚目的成就,各項事業(yè)蒸蒸日上,人民生活安居樂業(yè)。 D.“全國億萬學生陽關(guān)體育運動”實施以來,各級各類學校因地制宜,開展形式多樣的體育活動,促進了學生的全面發(fā)展。5.(2021春?柳南區(qū)期末)下列句子中加點成語使用有錯誤的一項是()A.“三絕碑”為柳侯祠的鎮(zhèn)祠之寶,其刻石技藝刀法恣肆狂放、深淺奇正、隨筆賦形,與蘇東坡雄奇、深厚的書法相得益彰。 B.柳州市若日產(chǎn)銷170萬包螺螄粉,就要消耗8萬公斤酸筍、80噸螺螄等原料,螺螄粉行業(yè)對上游農(nóng)產(chǎn)品原料的需求與日俱增。 C.美國拉動歐盟等勢力頻繁對華施壓,試圖遏制中國發(fā)展,面對咄咄逼人的態(tài)勢,中國也拿出了應有的態(tài)度,多家歐企被制裁。 D.由于印度疫情陷入了極速惡化態(tài)勢,印度火葬場也開始變得“人滿為患”,印度總理莫迪卻不以為然,還在催民眾給他投票。6.(2018春?南海區(qū)期末)下列詞語各項加點的詞語使用不正確的一項是()A.他的態(tài)度終于恭敬起來,分明叫道:“老爺!……” B.當田圃冷凍了一冬禁錮著種子,牧場枯黃失去了牛羊的遺跡 C.2016年全年將有9個流星雨,3次半影月食,真是好戲連臺,令人眼花繚亂 D.猴年春晚上,譚維維等演唱的《華陰老腔一聲喊》感染力極強,讓人回味無窮7.(2018春?福田區(qū)期末)請選出下列句子中加點成語使用不正確的一項。()A.梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中多處引經(jīng)據(jù)典,文章觀點明確、論據(jù)確鑿,有極強的說服力。 B.雖然我只是個蕓蕓眾生,但也希望自己的生命能綻放出耀眼的光芒。 C.繼全國首輛“無人巴士”去年年底試運行后,我市首個智能“無人車快遞員”也將在西麗大學城“上崗實習”,自動駕駛汽車將成為現(xiàn)實,這一點無可置疑。 D.當你樂此不疲地搶著紅包、玩著游戲時,別忘了抬頭看看美麗的天空。8.(2016秋?欽州期末)對下列加點的詞語在句中的含義理解不正確的一項是()A.有些人寧愿循規(guī)蹈矩,落個疲憊不堪,也不肯運用心智去研究和思考,以改進方法提高工作效率。(循規(guī)蹈矩,在這里是遵守規(guī)矩的意思。) B.許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態(tài)度,這并非杞人憂天,如果我們不注意保護環(huán)境,科幻書中所描繪的情景就會成為可怕的現(xiàn)實。(杞人憂天,此處比喻不必要的憂慮。) C.在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分利用的海洋生物,其巨大潛力是不言而喻的。(不言而喻,此處指眾多海洋生物的潛力是無法用語言來形容的。) D.為了給失學的孩子籌建“希望小學“,他嘔心瀝血;新學校落成時,這位鋼鐵般的漢子也流淚了。(嘔心瀝血,此處形容費盡心思。)9.(2017春?龍鳳區(qū)校級期末)結(jié)合語境,在下列句子中的橫線處填寫詞語正確的一項是()①,這次事故暴露了這家公司平時安全意識薄弱,思想麻痹大意,常規(guī)制度不規(guī)范、不落實等問題。②敘利亞國內(nèi)沖突不斷升級,越來越多的平民,被迫離開敘利亞,紛紛逃往約旦、黎巴嫩和土耳其等鄰國避難。A.①句填“千里之堤,潰于蟻穴”②句填“流離失所” B.①句填“冰凍三尺,非一日之寒”②句填“走投無路” C.①句填“千里之堤,潰于蟻穴”②句填“走投無路” D.①句填“冰凍三尺,非一日之寒”②句填“流離失所”10.(2016春?鄒平市期末)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是()①要培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才,國防大學就不能,而要自覺深入全軍先進的軍事院校和地方先進院校,汲取先進的教學理念和教學手段。②雖然ZEPP現(xiàn)有產(chǎn)品覆蓋的體育項目在國內(nèi)的普及程度算不上非常高,但是我們可以通過這場“棒球賽”,對智能體育的未來進行一次“”。③在供給側(cè)改革火熱之際,不少人為各個行業(yè)提供供給側(cè)改革的思路,我翻出舊文一篇,改了下題目,提出自己的。A.管中窺豹坐井觀天一孔之見 B.坐井觀天一孔之見管中窺豹 C.管中窺豹一孔之見坐井觀天 D.坐井觀天管中窺豹一孔之見11.(2016春?鄒平市期末)下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.很多人都有這樣的感受,外出旅游時異地的風物讓人迷醉欣喜,可是一路上的旅游購物卻常常使人不厭其煩,興味索然 B.中國汽車企業(yè)近幾年紛紛推出自己研發(fā)的新能源汽車,有專家提示新能源汽車產(chǎn)業(yè)布局宜瞻前顧后,不可盲目發(fā)展 C.這種文風承繼自周作人、董橋以來中國文人隱忍的傳統(tǒng),抒情而不煽情,簡潔凝練的句子體現(xiàn)的是大方之家的功底與素養(yǎng) D.雖然教育廳領導只是走訪了少數(shù)幾所學校,但管中窺豹,他們對我市推行素質(zhì)教育的現(xiàn)狀還是有了比較深入的了解的12.(2016春?鄒城市校級期末)下列各句子中,加點成語使用不正確的一項是()A.讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可尋章摘句,而應推敲細思。 B.個別人愛占便宜,碰到對自己有好處的事情,總是當仁不讓,通常不會受歡迎。 C.“正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。 D.峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋鱗次櫛比,莊嚴肅穆的修道院坐落在綠樹濃陰中。13.(2014春?景洪市期末)下列句中加點成語使用正確的是()A.為了鐵路早日通車,工程技術(shù)人員處心積慮地克服了許多困難 B.運動會上,他借的一身運動服太小,真是捉襟見肘,其他同學看了笑個不停 C.登高遠眺,青山如屏,綠水如帶,令人心曠神怡 D.昨晚,在上海音樂廳,一臺惟妙惟肖的“中外名曲合唱之夜”音樂會帶著人們暢游了迷人的音樂長廊14.(2013春?綏棱縣期末)下列句中加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.父親的手真巧,他居然把我們兩個的半本書翻來覆去地裝訂成了兩本完整的書 B.那些美麗的花兒,只要輕輕一碰就會紛紛落下。我穿過落英繽紛的花雨,走近大樹,站在那里愣了片刻 C.當有情人向俊俏的少女傾訴自己為愛情所苦時,海浪陪伴著他長吁短嘆,幫助他將衷情吐露 D.我們經(jīng)營酒店,要讓客人有賓至如歸的感覺15.(2024春?汝城縣期末)下列句子中,加點成語使用正確的一項是()A.走到半路,突然下雨,他的衣服都濕透了,顯得狼狽不堪。 B.小明這次考試沒考好,他的爸爸鄭重其事地打了他一頓。 C.我花了大半天的工夫才給媽媽做好這幾道菜,誰知道吃起來讓人覺得味同嚼蠟。 D.教育部門及學校立下海誓山盟,嚴打網(wǎng)絡亂象,還青少年一個清朗的網(wǎng)絡空間。

2024-2025學年下學期初中語文統(tǒng)編版九年級期末必刷常考題之成語參考答案與試題解析一.選擇題(共15小題)1.(2024秋?景縣期末)下列句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他在大會上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次,博得了與會專家的一致好評 B.正因為他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就 C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境,一片驚慌,胡亂蹦跳 D.學生的學習水平是參差不齊的,因此教師的教學要盡可能做到因材施教【答案】D【分析】本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析,在平時的學習中,首先我們對于遇到的成語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。成語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。【解答】A.形容話講得很亂,沒有條理。與前面的邏輯嚴密矛盾。B.指男女相愛時立下的誓言,愛情要像山和海一樣永恒不變。用在這里是搭配不當。C.形容山峰、道路曲折迂回。比喻事情經(jīng)歷挫折、失敗后,出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機。也指轉(zhuǎn)折點。與后面的“絕境“矛盾。D.正確。故選:D。2.(2022秋?依安縣期末)下列句中加點的成語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這里沒有棕樹蛇的天敵,一旦它在這安家落戶,該島的鳥類將在劫難逃。 B.上課鈴響了,同學們還在你一言我一語地講話??墒钱斂吹絿绤柕陌嘀魅螘r,都銷聲匿跡了。 C.運動會開幕式上,我們班代表隊每人手里拿著一面小紅旗,五彩斑斕,煞是好看。 D.運動會上,他借的一身衣服很合身,簡直是天衣無縫?!敬鸢浮緼【分析】本題考查學生正確使用成語的能力。解答此題,我們平時要積累大量的成語,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮。成語運用的常見錯誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。【解答】A.正確。B.有誤,銷聲匿跡:不再公開講話,不再出頭露面,形容隱藏起來不出聲不露面。不符語境。C.有誤,五彩斑斕:指多種顏色錯雜而繁多耀眼。詞義和“每人手里拿著一面小紅旗”矛盾。D.有誤,天衣無縫:比喻事物周密完善,找不出什么毛病。望文生義。故選:A。3.(2023春?讓胡路區(qū)校級期末)下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()A.作者在講故事時巧設懸念,文筆簡練,使得故事讀起來高潮迭起,引人入勝,因此作品問世后廣為世界各國人民所喜愛。 B.市城管執(zhí)法部門日前啟動新一輪校園周邊環(huán)境治理行動,對學校周邊非法占道小吃攤進行集中排查取締。 C.像你這樣目不窺園,不注重觀察大自然,失去了對大自然的熱愛,沒有了生活的情趣,怎能寫出好文章呢? D.鐘南山院士,不僅是家喻戶曉。的白衣戰(zhàn)士,還是一位擁有六十多年黨齡的資深共產(chǎn)黨員,他用自己的實際行動詮釋著什么是“不忘初心、牢記使命”。【答案】C【分析】本題考查學生正確使用成語的能力。解答此題,我們平時要積累大量的成語,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮。成語運用的常見錯誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等?!窘獯稹緼BD.正確;C.有誤,目不窺園:形容專心致志,埋頭苦讀。望文生義。故選:C。4.(2022春?巧家縣期末)選出下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁棧ǎ〢.我們的鎮(zhèn)康山清水秀,不少文人以膾炙人口的詩句吟詠它,攝影師以令人神往的鏡頭記錄它。 B.在創(chuàng)造的宇宙里,愛因斯坦是光輝燦爛的明星,這是不言而喻的。 C.改革開放以來,我們鎮(zhèn)康解放思想,搶抓機遇,經(jīng)濟社會發(fā)展取得了令人矚目的成就,各項事業(yè)蒸蒸日上,人民生活安居樂業(yè)。 D.“全國億萬學生陽關(guān)體育運動”實施以來,各級各類學校因地制宜,開展形式多樣的體育活動,促進了學生的全面發(fā)展。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查學生對成語的辨析能力。在平時的學習中,我們對成語要做好積累,可以從詞意、感情色彩和習慣用法等方面進行歸納。另外,我們還要了解成語運用的常見錯誤:望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等?!窘獯稹緼BD.成語運用正確;C.有誤,“安居樂業(yè)”指安定愉快地生活和勞動。該成語與“生活”意思重復;故選:C。5.(2021春?柳南區(qū)期末)下列句子中加點成語使用有錯誤的一項是()A.“三絕碑”為柳侯祠的鎮(zhèn)祠之寶,其刻石技藝刀法恣肆狂放、深淺奇正、隨筆賦形,與蘇東坡雄奇、深厚的書法相得益彰。 B.柳州市若日產(chǎn)銷170萬包螺螄粉,就要消耗8萬公斤酸筍、80噸螺螄等原料,螺螄粉行業(yè)對上游農(nóng)產(chǎn)品原料的需求與日俱增。 C.美國拉動歐盟等勢力頻繁對華施壓,試圖遏制中國發(fā)展,面對咄咄逼人的態(tài)勢,中國也拿出了應有的態(tài)度,多家歐企被制裁。 D.由于印度疫情陷入了極速惡化態(tài)勢,印度火葬場也開始變得“人滿為患”,印度總理莫迪卻不以為然,還在催民眾給他投票?!敬鸢浮緿【分析】本題考查學生正確使用成語的能力。解答此題,我們平時要積累大量的成語,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮。成語運用的常見錯誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。【解答】ABC.正確;D.有誤,不以為然:不認為是正確的。這里應該用“不以為意”。故選:D。6.(2018春?南海區(qū)期末)下列詞語各項加點的詞語使用不正確的一項是()A.他的態(tài)度終于恭敬起來,分明叫道:“老爺!……” B.當田圃冷凍了一冬禁錮著種子,牧場枯黃失去了牛羊的遺跡 C.2016年全年將有9個流星雨,3次半影月食,真是好戲連臺,令人眼花繚亂 D.猴年春晚上,譚維維等演唱的《華陰老腔一聲喊》感染力極強,讓人回味無窮【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】此題考查學生詞語的正確使用能力。解答此題,平時要有大量的詞語積累,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮,確定正確選項。詞語運用的常見錯誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當、搭配不到、用錯對象、語境不符等【解答】ABD.使用正確;C.使用不正確,“眼花繚亂”形容眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂,比喻事物復雜,無法辨清。用來形容看到美好的景象不恰當。故選:C。7.(2018春?福田區(qū)期末)請選出下列句子中加點成語使用不正確的一項。()A.梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中多處引經(jīng)據(jù)典,文章觀點明確、論據(jù)確鑿,有極強的說服力。 B.雖然我只是個蕓蕓眾生,但也希望自己的生命能綻放出耀眼的光芒。 C.繼全國首輛“無人巴士”去年年底試運行后,我市首個智能“無人車快遞員”也將在西麗大學城“上崗實習”,自動駕駛汽車將成為現(xiàn)實,這一點無可置疑。 D.當你樂此不疲地搶著紅包、玩著游戲時,別忘了抬頭看看美麗的天空。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析,在平時的學習中,首先我們對于遇到的成語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。成語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等?!窘獯稹緼、C、D正確;B.有誤,“蕓蕓眾生”蕓蕓:形容眾多;眾生:原指一切生物,后指許多人。這里是指“我”與語境不符。故選:B。8.(2016秋?欽州期末)對下列加點的詞語在句中的含義理解不正確的一項是()A.有些人寧愿循規(guī)蹈矩,落個疲憊不堪,也不肯運用心智去研究和思考,以改進方法提高工作效率。(循規(guī)蹈矩,在這里是遵守規(guī)矩的意思。) B.許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態(tài)度,這并非杞人憂天,如果我們不注意保護環(huán)境,科幻書中所描繪的情景就會成為可怕的現(xiàn)實。(杞人憂天,此處比喻不必要的憂慮。) C.在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分利用的海洋生物,其巨大潛力是不言而喻的。(不言而喻,此處指眾多海洋生物的潛力是無法用語言來形容的。) D.為了給失學的孩子籌建“希望小學“,他嘔心瀝血;新學校落成時,這位鋼鐵般的漢子也流淚了。(嘔心瀝血,此處形容費盡心思。)【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】此題考查的知識點是成語詞義的辨析?!窘獯稹緼、“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩,不敢違反?,F(xiàn)也指拘守舊準則,不敢稍做變動。分析語境可知使用準確。B、“杞人憂天”比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔心。分許語境,在保護環(huán)境的前提下,“許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態(tài)度,并非杞人憂天”。成語使用準確。C、“不言而喻”不用說話就能明白。形容道理很明顯。分析語境可知,句子中的意思是“尚未被我們充分利用的海洋生物,有著巨大潛力”。成語使用有誤。D、“嘔心瀝血”多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。分析語境,“為了給失學的孩子籌建“希望小學,他嘔心瀝血”。準確。故選:C。9.(2017春?龍鳳區(qū)校級期末)結(jié)合語境,在下列句子中的橫線處填寫詞語正確的一項是()①,這次事故暴露了這家公司平時安全意識薄弱,思想麻痹大意,常規(guī)制度不規(guī)范、不落實等問題。②敘利亞國內(nèi)沖突不斷升級,越來越多的平民,被迫離開敘利亞,紛紛逃往約旦、黎巴嫩和土耳其等鄰國避難。A.①句填“千里之堤,潰于蟻穴”②句填“流離失所” B.①句填“冰凍三尺,非一日之寒”②句填“走投無路” C.①句填“千里之堤,潰于蟻穴”②句填“走投無路” D.①句填“冰凍三尺,非一日之寒”②句填“流離失所”【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查詞義辨析,題干中的句中都是課文中出現(xiàn)的語句,只要多讀課文都可正確作答?!窘獯稹俊扒Ю镏?,潰于蟻穴”的意思是:意思是千里長的大堤,往往因螞蟻洞穴而崩潰。比喻小事不慎將釀成大禍?!氨鶅鋈?,非一日之寒”的意思是:表面意義是冰凍了三尺,并不是一天的寒冷所能達到的效果。比喻一種情況的形成,是經(jīng)過長時間的積累、醞釀的。任何事的發(fā)生都有其潛在的,長期存在的因素,不是突然之間就可以形成的。①句強調(diào)的是安全意識不足導致了安全問題的發(fā)生,所以應該選擇“冰凍三尺,非一日之寒”?!傲麟x失所”的意思是:流離:轉(zhuǎn)徒離散。無處安身,到處流浪?!白咄稛o路”的意思是:比喻處境極困難,找不到出路。②句中強調(diào)的沖突不斷,使百姓無處安身,所以應該選擇“流離失所”。故選:D。10.(2016春?鄒平市期末)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是()①要培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才,國防大學就不能,而要自覺深入全軍先進的軍事院校和地方先進院校,汲取先進的教學理念和教學手段。②雖然ZEPP現(xiàn)有產(chǎn)品覆蓋的體育項目在國內(nèi)的普及程度算不上非常高,但是我們可以通過這場“棒球賽”,對智能體育的未來進行一次“”。③在供給側(cè)改革火熱之際,不少人為各個行業(yè)提供供給側(cè)改革的思路,我翻出舊文一篇,改了下題目,提出自己的。A.管中窺豹坐井觀天一孔之見 B.坐井觀天一孔之見管中窺豹 C.管中窺豹一孔之見坐井觀天 D.坐井觀天管中窺豹一孔之見【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析,在平時的學習中,首先我們對于遇到的成語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。成語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等?!窘獯稹孔^天:比喻眼界小,見中少;管巾窺豹:比喻只見到事物的一小部分,指所見不全面或略有所得。有時跟“可見一斑”連用,比喻從觀察到的部分,可以推出全貌。一孔之見:比榆狹隘片面的見解。故選D。11.(2016春?鄒平市期末)下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.很多人都有這樣的感受,外出旅游時異地的風物讓人迷醉欣喜,可是一路上的旅游購物卻常常使人不厭其煩,興味索然 B.中國汽車企業(yè)近幾年紛紛推出自己研發(fā)的新能源汽車,有專家提示新能源汽車產(chǎn)業(yè)布局宜瞻前顧后,不可盲目發(fā)展 C.這種文風承繼自周作人、董橋以來中國文人隱忍的傳統(tǒng),抒情而不煽情,簡潔凝練的句子體現(xiàn)的是大方之家的功底與素養(yǎng) D.雖然教育廳領導只是走訪了少數(shù)幾所學校,但管中窺豹,他們對我市推行素質(zhì)教育的現(xiàn)狀還是有了比較深入的了解的【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析,在平時的學習中,首先我們對于遇到的成語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。成語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等?!窘獯稹緼.不厭其煩:不嫌麻煩。屬搭配不當,應改用“不勝其煩”。B.瞻前顧后:形容做事之前考慮周密慎重;也形容顧慮太多,猶豫不決。C.大方之家:見識廣博、學問深厚的人。D.管中窺豹:比喻從觀察到的一小部分,可以推測到全貌。故選:A。12.(2016春?鄒城市校級期末)下列各句子中,加點成語使用不正確的一項是()A.讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可尋章摘句,而應推敲細思。 B.個別人愛占便宜,碰到對自己有好處的事情,總是當仁不讓,通常不會受歡迎。 C.“正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。 D.峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋鱗次櫛比,莊嚴肅穆的修道院坐落在綠樹濃陰中?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】本題要結(jié)合積累的成語來分析。在平時的學習中,我們對于遇到的成語要做好積累,可以從詞意、感情色彩和習慣用法等方面進行歸納?!窘獯稹緼.“尋章摘句”指寫作時堆砌現(xiàn)成詞句,缺乏創(chuàng)造性;B.當仁不讓“原指以仁為任,無所謙讓。后指遇到應該做的事就積極主動去做,不推讓。該成語為褒義詞,與語境不符;C.“根深蒂固”比喻基礎深厚,不容易動搖;D.“鱗次櫛比”多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。故選:B。13.(2014春?景洪市期末)下列句中加點成語使用正確的是()A.為了鐵路早日通車,工程技術(shù)人員處心積慮地克服了許多困難 B.運動會上,他借的一身運動服太小,真是捉襟見肘,其他同學看了笑個不停 C.登高遠眺,青山如屏,綠水如帶,令人心曠神怡 D.昨晚,在上海音樂廳,一臺惟妙惟肖的“中外名曲合唱之夜”音樂會帶著人們暢游了迷人的音樂長廊【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】此題考查的知識點是成語詞義的辨析?!窘獯稹緼、“處心積慮”形容蓄謀已久,為貶義詞。分析語境可知,工作人員克服困難,使用此成語明顯不對。B、“捉襟見肘”形容衣服破爛。比喻顧此失彼,窮于應付。分析語境可知,句子中他的衣服太小,不合體,此成語使用有誤。C、“心曠神怡”指心境開闊,精神愉快。分析語境“登高遠眺,青山如屏,綠水如帶,”美麗的景色令人愉悅。成語使用準確。D、“惟妙惟肖”指描寫或模仿得非常逼真。分析語境可知,“惟妙惟肖”用以修飾音樂會明顯錯誤。故

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