圣誕節(jié)小班活動方案一、活動主題“歡樂圣誕，童趣無限”二、活動目的通過舉辦圣誕節(jié)活動，為小班幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍，讓孩子們感受西方傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力，增進(jìn)幼兒對不同文化的認(rèn)知和理解。同時，在活動中培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)造力以及語言表達(dá)能力和社交能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。三、活動時間[具體活動日期]，上午[X]點(diǎn)下午[X]點(diǎn)四、活動地點(diǎn)小班教室及幼兒園操場五、參與人員小班全體幼兒及教師六、活動準(zhǔn)備（一）環(huán)境布置1.教室布置在教室天花板上懸掛彩色拉花、圣誕鈴鐺等裝飾品。在教室四周墻壁張貼圣誕主題的貼紙，如圣誕老人、馴鹿、雪花等。在教室角落設(shè)置一棵小型圣誕樹，樹上掛滿彩燈、彩球、小禮物等裝飾品。在教室地面鋪設(shè)彩色泡沫墊，營造溫馨歡快的氛圍。2.操場布置在操場四周擺放圣誕老人、馴鹿等卡通造型的充氣玩偶。在操場中央設(shè)置一個大型圣誕城堡，城堡周圍擺放各種圣誕禮物盒。在操場地面鋪設(shè)人造雪，讓孩子們感受下雪的樂趣。（二）物資準(zhǔn)備1.禮物準(zhǔn)備根據(jù)幼兒人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的圣誕小禮物，如糖果、小玩具、繪本等。將禮物分別裝在圣誕襪或禮物盒中，并貼上幼兒的名字標(biāo)簽。2.食品準(zhǔn)備準(zhǔn)備足夠數(shù)量的圣誕餅干、水果、果汁等食品，供幼兒在活動中享用。將食品擺放整齊，放在教室或操場的指定區(qū)域。3.道具準(zhǔn)備準(zhǔn)備圣誕老人服裝、圣誕帽、馴鹿角頭飾等道具，供教師和幼兒扮演角色使用。準(zhǔn)備音樂播放器、音響設(shè)備，用于播放圣誕音樂。準(zhǔn)備繪畫工具、手工材料等，用于開展相關(guān)活動。（三）人員安排1.教師分工主班教師：負(fù)責(zé)活動的整體策劃、組織和協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒參與各項活動，與家長進(jìn)行溝通交流。配班教師：協(xié)助主班教師開展活動，負(fù)責(zé)幼兒的安全管理、物資準(zhǔn)備和活動現(xiàn)場的布置與整理。后勤教師：負(fù)責(zé)活動所需食品、道具的采購和制作，以及活動現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作。2.家長志愿者安排邀請部分家長作為志愿者參與活動，協(xié)助教師組織幼兒、維持活動秩序等。提前與家長溝通，明確志愿者的職責(zé)和工作內(nèi)容，并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。（四）活動通知提前一周向家長發(fā)放活動通知，告知活動的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容和注意事項，邀請家長積極參與。通知方式可以采用書面通知、微信公眾號推送或班級群消息等。七、活動流程（一）開場致辭（上午[X]點(diǎn)[X]點(diǎn)）1.教師穿著圣誕老人服裝，頭戴圣誕帽，在教室門口迎接幼兒和家長。2.主班教師致開場辭，向幼兒和家長介紹圣誕節(jié)的由來和活動流程，歡迎大家參加本次活動。（二）圣誕歌曲表演（上午[X]點(diǎn)[X]點(diǎn)）1.教師帶領(lǐng)幼兒一起演唱圣誕歌曲，如《JingleBells》《WeWishYouaMerryChristmas》等。2.鼓勵幼兒大膽表演，用歌聲和舞蹈表達(dá)對圣誕節(jié)的喜愛。（三）圣誕故事講述（上午[X]點(diǎn)[X]點(diǎn)）1.教師給幼兒講述圣誕故事，如《圣誕老人的禮物》《馴鹿魯?shù)婪颉返取?.在講述過程中，可以結(jié)合圖片、道具等，幫助幼兒更好地理解故事內(nèi)容。3.故事結(jié)束后，提問幼兒一些問題，引導(dǎo)幼兒思考和回答，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和思維能力。（四）圣誕手工制作（上午[X]點(diǎn)[X]點(diǎn)）1.教師為幼兒準(zhǔn)備各種手工材料，如彩紙、剪刀、膠水、棉花等，讓幼兒制作圣誕賀卡、圣誕雪花等手工作品。2.教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，制作出獨(dú)一無二的作品。3.完成手工制作后，幼兒可以將自己的作品展示給其他小朋友和家長看，并介紹自己的創(chuàng)作思路。（五）圣誕游戲環(huán)節(jié)（上午[X]點(diǎn)[X]點(diǎn)）1.圣誕老人送禮物在教室或操場的各個角落隱藏一些圣誕禮物盒，每個禮物盒上標(biāo)有幼兒的名字。邀請一位幼兒扮演圣誕老人，蒙上眼睛，在教師的引導(dǎo)下尋找禮物盒，并將禮物送給對應(yīng)的幼兒。其他幼兒為圣誕老人加油助威，感受游戲的樂趣。2.馴鹿拉雪橇將幼兒分成若干組，每組幼兒坐在自制的雪橇（用紙箱或塑料筐代替）上。每組推選一名幼兒扮演馴鹿，拉著雪橇在規(guī)定的路線上前進(jìn)。最先到達(dá)終點(diǎn)的小組獲勝，教師為獲勝小組頒發(fā)小獎品。3.圣誕拼圖比賽為幼兒準(zhǔn)備一些簡單的圣誕拼圖，將幼兒分成若干組，每組幼兒同時開始拼圖。最先完成拼圖的幼兒獲勝，教師為獲勝幼兒頒發(fā)小獎品。（六）午餐與休息（上午[X]點(diǎn)下午[X]點(diǎn)）1.教師帶領(lǐng)幼兒到餐廳享用午餐，午餐后安排幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?.在幼兒休息期間，教師可以播放一些輕松愉快的音樂，幫助幼兒放松心情。（七）圣誕派對（下午[X]點(diǎn)[X]點(diǎn)）1.幼兒和家長一起回到教室，繼續(xù)開展圣誕派對活動。2.教師為幼兒發(fā)放圣誕帽、小喇叭等道具，營造歡樂的派對氛圍。3.幼兒和家長可以自由交流、互動，分享活動中的喜悅和感受。4.教師可以組織一些親子游戲，如親子舞蹈、親子接力等，增進(jìn)親子之間的感情。（八）禮物分發(fā)與活動結(jié)束（下午[X]點(diǎn)[X]點(diǎn)）1.教師為每位幼兒發(fā)放圣誕禮物，幼兒可以打開禮物，感受節(jié)日的驚喜。2.主班教師對本次活動進(jìn)行總結(jié)，感謝幼兒、家長和教師的積極參與，回顧活動中的精彩瞬間。3.活動結(jié)束后，教師和家長一起清理活動現(xiàn)場，整理物資。八、活動預(yù)算1.環(huán)境布置費(fèi)用：[X]元包括彩色拉花、圣誕鈴鐺、貼紙、圣誕樹、彩燈、彩球、充氣玩偶、圣誕城堡、人造雪等裝飾品的采購費(fèi)用。2.物資準(zhǔn)備費(fèi)用：[X]元包括圣誕小禮物、食品、道具、繪畫工具、手工材料等的采購費(fèi)用。3.人員安排費(fèi)用：[X]元包括家長志愿者的補(bǔ)貼費(fèi)用等。4.其他費(fèi)用：[X]元包括活動通知的制作費(fèi)用、活動現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生費(fèi)用等。總預(yù)算：[X]元九、注意事項1.活動前確保場地安全，檢查各項設(shè)施設(shè)備是否完好，避免幼兒發(fā)生意外事故。2.活動過程中，教師要關(guān)注每位幼兒的表現(xiàn)和情緒，及時給予鼓勵和指導(dǎo)，確?；顒禹樌M(jìn)行。3.注意食品衛(wèi)生，確保