大學(xué)抗疫宣傳活動方案一、活動背景當(dāng)前，全球新冠肺炎疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，國內(nèi)疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)態(tài)勢。大學(xué)生作為一個特殊的群體，流動性大，聚集性活動多，是疫情防控的重點(diǎn)人群。為切實(shí)做好校園疫情防控工作，提高廣大師生的疫情防控意識，普及疫情防控知識，特制定本大學(xué)抗疫宣傳活動方案。二、活動目標(biāo)1.提高師生對新冠肺炎疫情的認(rèn)知水平，增強(qiáng)自我防護(hù)意識和能力。2.宣傳疫情防控政策和措施，引導(dǎo)師生積極配合學(xué)校的疫情防控工作。3.營造科學(xué)防控、理性對待疫情的良好校園氛圍，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。三、活動時間[具體活動時間區(qū)間]四、活動地點(diǎn)1.校園內(nèi)各教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書館等人員密集場所。2.學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺。五、活動主體全體在校師生六、活動內(nèi)容與形式（一）線上宣傳1.制作抗疫宣傳專題網(wǎng)頁在學(xué)校官方網(wǎng)站首頁設(shè)置抗疫宣傳專題，內(nèi)容包括疫情動態(tài)、防控知識、學(xué)校防控措施、師生抗疫風(fēng)采等板塊。及時更新疫情信息，發(fā)布權(quán)威的防控知識，展示學(xué)校在疫情防控工作中的各項(xiàng)舉措和取得的成效，宣傳師生在抗疫過程中的先進(jìn)事跡和感人故事。2.新媒體平臺宣傳利用微信公眾號、微博等新媒體平臺，定期推送抗疫相關(guān)文章、圖片、視頻等內(nèi)容。文章形式包括科普知識、政策解讀、案例分析、師生心得等，以多樣化的形式吸引師生關(guān)注。制作疫情防控系列短視頻，如正確佩戴口罩、七步洗手法、保持社交距離等，通過生動形象的動畫演示，讓師生更直觀地了解防控知識。開展線上互動活動，如抗疫知識問答、“我身邊的抗疫故事”征文比賽等，鼓勵師生積極參與，提高師生對疫情防控的關(guān)注度和參與度。3.制作抗疫宣傳電子海報(bào)設(shè)計(jì)制作一系列抗疫宣傳電子海報(bào)，內(nèi)容涵蓋疫情防控標(biāo)語、防控措施、心理調(diào)適等方面。將海報(bào)發(fā)布在學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、各教學(xué)樓和宿舍樓的電子顯示屏上，廣泛傳播疫情防控知識。（二）線下宣傳1.設(shè)置宣傳展板在校園內(nèi)各教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書館等人員密集場所設(shè)置宣傳展板，展示疫情防控知識、學(xué)校防控工作動態(tài)、師生抗疫風(fēng)采等內(nèi)容。展板內(nèi)容定期更新，確保信息的時效性和準(zhǔn)確性。2.發(fā)放宣傳資料印制疫情防控宣傳手冊、折頁等資料，內(nèi)容包括新冠肺炎的癥狀、傳播途徑、防控措施、個人防護(hù)指南等。在校園內(nèi)各場所向師生免費(fèi)發(fā)放，確保師生人手一份。制作疫情防控溫馨提示卡片，上面印有防控標(biāo)語、學(xué)校咨詢電話等信息，張貼在各宿舍、教室、食堂等場所的顯眼位置。3.舉辦抗疫知識講座邀請學(xué)校附屬醫(yī)院的專家或疾控中心的專業(yè)人員舉辦抗疫知識講座，向師生普及新冠肺炎的防控知識、疫苗接種的重要性和注意事項(xiàng)、疫情期間的心理調(diào)適等內(nèi)容。講座采用線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，線下講座安排在學(xué)校禮堂或會議室，線上講座通過學(xué)校官方直播平臺進(jìn)行直播，方便更多師生參與。4.開展主題班會組織各班級開展抗疫主題班會，由班主任或輔導(dǎo)員主持。班會上，師生共同學(xué)習(xí)疫情防控知識，交流在疫情期間的學(xué)習(xí)和生活情況，分享抗疫心得。通過主題班會，增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識和責(zé)任意識。5.設(shè)立咨詢服務(wù)點(diǎn)在學(xué)校大門、食堂、宿舍區(qū)等人員流動較大的地方設(shè)立咨詢服務(wù)點(diǎn)，安排專人負(fù)責(zé)解答師生關(guān)于疫情防控的疑問，提供疫情防控相關(guān)的咨詢服務(wù)。咨詢服務(wù)點(diǎn)配備宣傳資料、口罩、洗手液等防疫物資，方便師生取用。七、活動組織與分工1.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨委宣傳部牽頭，聯(lián)合學(xué)生工作處、保衛(wèi)處、后勤管理處等相關(guān)部門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)監(jiān)督。2.明確各部門職責(zé)黨委宣傳部：負(fù)責(zé)活動的整體策劃和宣傳報(bào)道工作，制作抗疫宣傳專題網(wǎng)頁、新媒體平臺宣傳內(nèi)容、宣傳海報(bào)等，組織開展線上互動活動。學(xué)生工作處：負(fù)責(zé)組織各班級開展抗疫主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動，做好學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作。保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)維護(hù)活動現(xiàn)場秩序，配合做好疫情防控相關(guān)工作。后勤管理處：負(fù)責(zé)活動所需物資的采購、發(fā)放和保障工作，確?；顒禹樌M(jìn)行。各學(xué)院：負(fù)責(zé)組織本學(xué)院師生參與活動，配合學(xué)校做好各項(xiàng)宣傳工作，及時反饋師生的意見和建議。八、活動實(shí)施步驟（一）籌備階段（[籌備階段時間區(qū)間]）1.制定活動方案，明確活動目標(biāo)、內(nèi)容、形式、時間、地點(diǎn)、參與人員和組織分工等。2.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開協(xié)調(diào)會，明確各部門職責(zé)，部署活動籌備工作。3.組織相關(guān)人員收集、整理疫情防控知識、學(xué)校防控措施、師生抗疫風(fēng)采等資料，制作宣傳展板、宣傳資料、電子海報(bào)等宣傳素材。4.聯(lián)系學(xué)校附屬醫(yī)院的專家或疾控中心的專業(yè)人員，確定抗疫知識講座的主題和內(nèi)容。5.準(zhǔn)備活動所需的物資，如宣傳資料、口罩、洗手液、橫幅、展板、電子顯示屏等。（二）實(shí)施階段（[實(shí)施階段時間區(qū)間]）1.按照活動方案，全面開展線上宣傳活動。在學(xué)校官方網(wǎng)站發(fā)布抗疫宣傳專題網(wǎng)頁，在微信公眾號、微博等新媒體平臺定期推送抗疫相關(guān)內(nèi)容，制作并發(fā)布抗疫宣傳電子海報(bào)。2.在校園內(nèi)各教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書館等人員密集場所設(shè)置宣傳展板，發(fā)放宣傳資料，張貼溫馨提示卡片。3.舉辦抗疫知識講座，邀請專家或?qū)I(yè)人員進(jìn)行授課。講座采用線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，提前通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道發(fā)布講座信息，組織師生報(bào)名參加。4.組織各班級開展抗疫主題班會，由班主任或輔導(dǎo)員主持。班會上，師生共同學(xué)習(xí)疫情防控知識，交流抗疫心得。5.在學(xué)校大門、食堂、宿舍區(qū)等人員流動較大的地方設(shè)立咨詢服務(wù)點(diǎn)，安排專人負(fù)責(zé)解答師生關(guān)于疫情防控的疑問，提供咨詢服務(wù)。（三）總結(jié)階段（[總結(jié)階段時間區(qū)間]）1.收集師生對活動的反饋意見和建議，對活動效果進(jìn)行評估。2.對活動中表現(xiàn)突出的單位和個人進(jìn)行表彰和獎勵。3.總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，分析存在的問題，為今后開展類似活動提供參考。九、活動預(yù)算活動預(yù)算主要包括以下幾個方面：1.宣傳資料制作費(fèi)用：包括宣傳手冊、折頁、溫馨提示卡片等的印刷費(fèi)用，預(yù)計(jì)[X]元。2.宣傳展板制作費(fèi)用：包括展板的設(shè)計(jì)、制作和安裝費(fèi)用，預(yù)計(jì)[X]元。3.電子海報(bào)制作費(fèi)用：包括海報(bào)的設(shè)計(jì)和制作費(fèi)用，預(yù)計(jì)[X]元。4.抗疫知識講座費(fèi)用：包括專家或?qū)I(yè)人員的講課費(fèi)、交通差旅費(fèi)等，預(yù)計(jì)[X]元。5.線上互動活動獎品費(fèi)用：包括抗疫知識問答、征文比賽等活動的獎品費(fèi)用，預(yù)計(jì)[X]元。6.物資采購費(fèi)用：包括口罩、洗手液、橫幅等防疫物資的采購費(fèi)用，預(yù)計(jì)[X]元。7.其他費(fèi)用：包括活動的組織協(xié)調(diào)費(fèi)用、場地布置費(fèi)用等，預(yù)計(jì)[X]元。總預(yù)算：[X]元十、活動效果評估1.通過問卷調(diào)查、在線投票等方式，了解師生對活動內(nèi)容和形式的滿意度，收集師生對活動的意見和建議。2.統(tǒng)計(jì)學(xué)校官方網(wǎng)站抗疫宣傳專題網(wǎng)頁的訪問量、微信公眾號和微博的粉絲增長數(shù)、文章閱讀量和轉(zhuǎn)發(fā)量等數(shù)據(jù)，評估線上宣傳的效果。3.觀察校園內(nèi)宣傳展板、宣傳資料的擺放位置和數(shù)量，統(tǒng)計(jì)宣傳資料的發(fā)放數(shù)量，了解線下宣傳的覆蓋范圍和效果。4.收集師生在抗疫主題班會、咨詢服務(wù)點(diǎn)等活動中的反饋信息，了解師生對疫情防控知識的掌握情況和自我防護(hù)意識的提高程度。根據(jù)活動效果評估結(jié)果，總結(jié)活動的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為今后開展類似活動提供參考和改進(jìn)方向。十一、注意事項(xiàng)1.活動期間，要嚴(yán)格遵守學(xué)校的疫情防控規(guī)定，做好活動現(xiàn)場的疫情防控工作，確保師