學(xué)生讀四史活動(dòng)方案《學(xué)生讀“四史”活動(dòng)方案》一、活動(dòng)背景“四史”教育即中共黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育，是牢記黨的初心和使命的重要途徑，對(duì)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。在新時(shí)代背景下，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)“四史”，能夠幫助他們更好地了解中國(guó)的發(fā)展歷程，增強(qiáng)民族自豪感和歷史責(zé)任感，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)精神和創(chuàng)新精神。二、活動(dòng)目標(biāo)1.讓學(xué)生系統(tǒng)了解“四史”的發(fā)展脈絡(luò)、重大事件和重要人物，掌握“四史”的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的歷史意識(shí)和文化自信。3.引導(dǎo)學(xué)生將“四史”學(xué)習(xí)與自身實(shí)際相結(jié)合，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。三、活動(dòng)主體全體學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間，如本學(xué)期的[開始時(shí)間][結(jié)束時(shí)間]]五、活動(dòng)地點(diǎn)校內(nèi)各教室、圖書館、校史館等六、活動(dòng)內(nèi)容與形式（一）課堂教學(xué)1.開設(shè)“四史”課程，將“四史”教育納入學(xué)校教學(xué)體系，通過(guò)課堂教學(xué)讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)“四史”知識(shí)。2.邀請(qǐng)專家學(xué)者、革命先輩后代等為學(xué)生開展專題講座，講解“四史”的重要意義和價(jià)值，分享他們的親身經(jīng)歷和感悟。3.組織學(xué)生觀看“四史”相關(guān)的紀(jì)錄片、電影等，通過(guò)直觀的影像資料讓學(xué)生感受“四史”的魅力。（二）實(shí)踐活動(dòng)1.組織學(xué)生參觀校史館、博物館、紀(jì)念館等愛(ài)國(guó)主義教育基地，讓學(xué)生親身感受中國(guó)的歷史變遷和文化傳承。2.開展“四史”知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。3.安排學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化和發(fā)展現(xiàn)狀，撰寫調(diào)研報(bào)告，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。（三）閱讀活動(dòng)1.推薦“四史”相關(guān)的書籍、報(bào)刊、雜志等，組織學(xué)生進(jìn)行閱讀，并開展讀書分享會(huì)，讓學(xué)生交流讀書心得和體會(huì)。2.設(shè)立“四史”閱讀角，為學(xué)生提供豐富的“四史”閱讀資源，鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間進(jìn)行自主閱讀。3.舉辦“四史”讀書征文活動(dòng)，要求學(xué)生結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，撰寫一篇關(guān)于“四史”的文章，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力和思維能力。（四）網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)1.建設(shè)“四史”學(xué)習(xí)網(wǎng)站或微信公眾號(hào)，發(fā)布“四史”學(xué)習(xí)資料、視頻、音頻等，為學(xué)生提供便捷的學(xué)習(xí)平臺(tái)。2.組織學(xué)生參加在線“四史”學(xué)習(xí)課程，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播、在線討論等形式讓學(xué)生與專家學(xué)者進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)。3.開展“四史”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)答題的方式檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。七、活動(dòng)評(píng)估1.建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)成果，包括課堂表現(xiàn)、實(shí)踐活動(dòng)參與情況、閱讀記錄、考試成績(jī)等。2.定期組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋，了解學(xué)生對(duì)“四史”學(xué)習(xí)的意見和建議，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。3.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估，包括考試成績(jī)、論文質(zhì)量、實(shí)踐報(bào)告等，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。八、活動(dòng)保障1.成立“四史”學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動(dòng)的開展，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，選拔一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任“四史”課程的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。3.提供必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和物資保障，確?；顒?dòng)的順利開展。4.加強(qiáng)宣傳推廣，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、宣傳欄等渠道廣泛宣傳“四史”學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和價(jià)值，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。九、活動(dòng)延伸1.將“四史”學(xué)習(xí)與學(xué)校德育工作相結(jié)合，將“四史”教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范和品德教育中，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。2.與家庭、社會(huì)合作，形成家校社協(xié)同育人的良好局面，讓學(xué)生在家庭和社會(huì)中繼續(xù)學(xué)