智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中的作用考核試卷考生姓名：答題日期：得分：判卷人：

本次考核旨在評估考生對智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中作用的認(rèn)知和理解，檢驗(yàn)考生能否將理論與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育的有效實(shí)施。

一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中的作用主要體現(xiàn)在哪個方面？（）

A.提高學(xué)生的理論知識水平

B.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力

C.促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展觀念的形成

D.增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力

2.以下哪項(xiàng)不是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中的核心目標(biāo)？（）

A.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識

B.提高學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識

C.增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感

D.強(qiáng)化學(xué)生的道德素養(yǎng)

3.智慧培訓(xùn)通常采用哪種方式進(jìn)行？（）

A.傳統(tǒng)課堂講授

B.網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)

C.實(shí)地考察體驗(yàn)

D.以上都是

4.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中強(qiáng)調(diào)的是什么？（）

A.知識傳授

B.技能培養(yǎng)

C.思維方式轉(zhuǎn)變

D.以上都是

5.以下哪個不是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中常用的教學(xué)工具？（）

A.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)

B.3D打印技術(shù)

C.傳統(tǒng)黑板

D.移動學(xué)習(xí)設(shè)備

6.智慧培訓(xùn)如何幫助學(xué)生更好地理解可持續(xù)發(fā)展？（）

A.通過案例分析

B.組織實(shí)地考察

C.鼓勵學(xué)生自主探究

D.以上都是

7.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？（）

A.鼓勵學(xué)生提出問題

B.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行批判性思考

C.鼓勵學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)

D.以上都是

8.以下哪個不是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中的評價(jià)方式？（）

A.學(xué)生自評

B.同伴互評

C.教師評價(jià)

D.政府評估

9.智慧培訓(xùn)如何促進(jìn)學(xué)生的跨學(xué)科學(xué)習(xí)？（）

A.整合不同學(xué)科的知識

B.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科研究

C.鼓勵學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科交流

D.以上都是

10.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感？（）

A.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會問題

B.鼓勵學(xué)生參與社會實(shí)踐

C.增強(qiáng)學(xué)生的公民意識

D.以上都是

11.以下哪個不是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中的特點(diǎn)？（）

A.個性化學(xué)習(xí)

B.靈活多樣

C.重視理論教學(xué)

D.強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作

12.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識？（）

A.教授環(huán)保知識

B.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題

C.鼓勵學(xué)生參與環(huán)?；顒?/p>

D.以上都是

13.以下哪個不是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中的優(yōu)勢？（）

A.提高學(xué)習(xí)效率

B.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

C.增加教育成本

D.豐富教學(xué)內(nèi)容

14.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力？（）

A.組織小組討論

B.鼓勵學(xué)生互相幫助

C.培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力

D.以上都是

15.以下哪個不是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中的應(yīng)用領(lǐng)域？（）

A.環(huán)境教育

B.能源教育

C.健康教育

D.音樂教育

16.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀？（）

A.引導(dǎo)學(xué)生思考人生意義

B.培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念

C.教授學(xué)生生活技能

D.以上都是

17.以下哪個不是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中的挑戰(zhàn)？（）

A.技術(shù)設(shè)備更新?lián)Q代快

B.教師專業(yè)能力不足

C.學(xué)生參與度不高

D.教育資源分配不均

18.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維？（）

A.引導(dǎo)學(xué)生提出問題

B.鼓勵學(xué)生質(zhì)疑權(quán)威

C.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力

D.以上都是

19.以下哪個不是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中的目標(biāo)？（）

A.培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展觀念

B.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

C.促進(jìn)學(xué)生的身心健康

D.增加學(xué)生的就業(yè)競爭力

20.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何幫助學(xué)生建立全球視野？（）

A.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國際事務(wù)

B.鼓勵學(xué)生參與國際交流

C.培養(yǎng)學(xué)生的國際競爭力

D.以上都是

21.以下哪個不是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)？（）

A.學(xué)生的知識掌握程度

B.學(xué)生的實(shí)踐操作能力

C.學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力

D.學(xué)生的家庭背景

22.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力？（）

A.引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

B.鼓勵學(xué)生自主探究問題

C.培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力

D.以上都是

23.以下哪個不是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中的特點(diǎn)？（）

A.靈活多樣

B.互動性強(qiáng)

C.重視知識傳授

D.注重學(xué)生體驗(yàn)

24.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力？（）

A.組織小組討論

B.鼓勵學(xué)生表達(dá)觀點(diǎn)

C.培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力

D.以上都是

25.以下哪個不是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中的應(yīng)用？（）

A.環(huán)境教育

B.能源教育

C.健康教育

D.軍事教育

26.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何幫助學(xué)生建立正確的世界觀？（）

A.教授歷史知識

B.鼓勵學(xué)生思考人生價(jià)值

C.培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感

D.以上都是

27.以下哪個不是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中的挑戰(zhàn)？（）

A.技術(shù)設(shè)備更新?lián)Q代快

B.教師專業(yè)能力不足

C.學(xué)生參與度不高

D.教育政策支持力度不夠

28.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神？（）

A.鼓勵學(xué)生提出新想法

B.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐

C.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維

D.以上都是

29.以下哪個不是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中的目標(biāo)？（）

A.培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展觀念

B.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

C.促進(jìn)學(xué)生的身心健康

D.增加學(xué)生的升學(xué)機(jī)會

30.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何幫助學(xué)生建立正確的消費(fèi)觀？（）

A.教授消費(fèi)知識

B.鼓勵學(xué)生理性消費(fèi)

C.培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識

D.以上都是

二、多選題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中可以促進(jìn)學(xué)生哪些方面的提升？（）

A.環(huán)境保護(hù)意識

B.社會責(zé)任感

C.創(chuàng)新思維

D.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

2.以下哪些是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中常用的教學(xué)方法？（）

A.在線課程

B.案例研究

C.實(shí)地考察

D.專家講座

3.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何幫助學(xué)生理解復(fù)雜的環(huán)境問題？（）

A.提供數(shù)據(jù)分析工具

B.使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)

C.鼓勵學(xué)生進(jìn)行角色扮演

D.引入跨學(xué)科知識

4.以下哪些是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)方式？（）

A.自主學(xué)習(xí)

B.合作學(xué)習(xí)

C.探究學(xué)習(xí)

D.體驗(yàn)學(xué)習(xí)

5.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果？（）

A.通過在線測試

B.項(xiàng)目展示

C.學(xué)生自評與互評

D.教師評價(jià)

6.以下哪些是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中常用的教學(xué)資源？（）

A.電子書籍

B.視頻資料

C.在線論壇

D.實(shí)驗(yàn)器材

7.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力？（）

A.提供多元信息來源

B.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思

C.鼓勵學(xué)生提出質(zhì)疑

D.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力

8.以下哪些是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中可以整合的學(xué)科？（）

A.環(huán)境科學(xué)

B.社會學(xué)

C.經(jīng)濟(jì)學(xué)

D.心理學(xué)

9.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作？（）

A.組織在線討論

B.設(shè)立小組項(xiàng)目

C.鼓勵學(xué)生互相學(xué)習(xí)

D.舉辦學(xué)術(shù)研討會

10.以下哪些是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中可以促進(jìn)的學(xué)校環(huán)境改善？（）

A.建立綠色校園

B.提倡節(jié)能減排

C.開展環(huán)保教育活動

D.強(qiáng)化校園文化建設(shè)

11.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何幫助學(xué)生了解不同文化背景下的可持續(xù)發(fā)展問題？（）

A.引入國際案例

B.組織跨文化交流

C.邀請國際專家講座

D.鼓勵學(xué)生參與國際志愿者活動

12.以下哪些是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中可以采用的評估工具？（）

A.知識測試

B.能力評估

C.行為觀察

D.反饋問卷

13.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何幫助學(xué)生建立終身學(xué)習(xí)的觀念？（）

A.鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)

B.提供持續(xù)的學(xué)習(xí)資源

C.培養(yǎng)學(xué)生的自我規(guī)劃能力

D.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)成果

14.以下哪些是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中可以促進(jìn)的教師專業(yè)發(fā)展？（）

A.在線培訓(xùn)課程

B.教學(xué)研討會

C.教學(xué)案例分享

D.專家指導(dǎo)

15.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何幫助學(xué)生理解可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)價(jià)值？（）

A.介紹可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)模型

B.分析可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)效益

C.鼓勵學(xué)生參與可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目

D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神

16.以下哪些是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中可以提升的學(xué)生綜合素質(zhì)？（）

A.環(huán)境意識

B.社會責(zé)任感

C.創(chuàng)新能力

D.國際視野

17.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何幫助學(xué)生理解可持續(xù)發(fā)展的倫理問題？（）

A.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行倫理思考

B.介紹可持續(xù)發(fā)展倫理原則

C.分析可持續(xù)發(fā)展倫理案例

D.培養(yǎng)學(xué)生的道德判斷能力

18.以下哪些是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中可以促進(jìn)的學(xué)生社區(qū)參與？（）

A.組織社區(qū)服務(wù)活動

B.鼓勵學(xué)生參與社區(qū)決策

C.提供社區(qū)資源信息

D.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識

19.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何幫助學(xué)生理解可持續(xù)發(fā)展的政治影響？（）

A.介紹可持續(xù)發(fā)展政策

B.分析可持續(xù)發(fā)展政治案例

C.鼓勵學(xué)生參與政治討論

D.培養(yǎng)學(xué)生的政治參與能力

20.以下哪些是智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中可以促進(jìn)的學(xué)生個人成長？（）

A.增強(qiáng)自信心

B.培養(yǎng)自我管理能力

C.提升溝通能力

D.塑造積極的人生態(tài)度

三、填空題（本題共25小題，每小題1分，共25分，請將正確答案填到題目空白處）

1.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中強(qiáng)調(diào)的是______與______的結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生的______。

2.智慧培訓(xùn)通過______、______和______等手段，提升學(xué)生的______。

3.在智慧培訓(xùn)中，______是推動學(xué)生參與可持續(xù)發(fā)展教育的重要工具。

4.智慧培訓(xùn)倡導(dǎo)的______學(xué)習(xí)模式，有助于學(xué)生形成______。

5.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中注重培養(yǎng)學(xué)生的______，以促進(jìn)其______。

6.智慧培訓(xùn)通過______、______和______等方式，提高學(xué)生的______。

7.在智慧培訓(xùn)中，______和______是評估學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要手段。

8.智慧培訓(xùn)鼓勵學(xué)生通過______、______和______等方式，積極參與可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐。

9.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中強(qiáng)調(diào)的是______、______和______的統(tǒng)一。

10.智慧培訓(xùn)通過______、______和______等途徑，提升學(xué)生的______。

11.在智慧培訓(xùn)中，______是培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展觀念的關(guān)鍵。

12.智慧培訓(xùn)倡導(dǎo)的______學(xué)習(xí)，有助于學(xué)生形成______。

13.智慧培訓(xùn)通過______、______和______等方式，增強(qiáng)學(xué)生的______。

14.在智慧培訓(xùn)中，______和______是促進(jìn)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的重要手段。

15.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中強(qiáng)調(diào)的是______、______和______的平衡。

16.智慧培訓(xùn)通過______、______和______等手段，提升學(xué)生的______。

17.在智慧培訓(xùn)中，______和______是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的重要途徑。

18.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中注重培養(yǎng)學(xué)生的______，以促進(jìn)其______。

19.智慧培訓(xùn)通過______、______和______等方式，提高學(xué)生的______。

20.在智慧培訓(xùn)中，______和______是評估學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要指標(biāo)。

21.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中強(qiáng)調(diào)的是______、______和______的融合。

22.智慧培訓(xùn)通過______、______和______等手段，提升學(xué)生的______。

23.在智慧培訓(xùn)中，______和______是培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展觀念的基礎(chǔ)。

24.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中注重培養(yǎng)學(xué)生的______，以促進(jìn)其______。

25.智慧培訓(xùn)通過______、______和______等途徑，提高學(xué)生的______。

四、判斷題（本題共20小題，每題0.5分，共10分，正確的請?jiān)诖痤}括號中畫√，錯誤的畫×）

1.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中僅限于線上教學(xué)。（）

2.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中不強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。（）

3.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，教師的角色是唯一的信息提供者。（）

4.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力不需要培養(yǎng)。（）

5.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，可以完全替代傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。（）

6.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，學(xué)生的創(chuàng)新能力可以通過傳統(tǒng)教學(xué)方法培養(yǎng)。（）

7.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力可以通過在線討論培養(yǎng)。（）

8.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，學(xué)生的環(huán)境意識可以通過觀看環(huán)保視頻提高。（）

9.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，學(xué)生的社會責(zé)任感可以通過案例分析培養(yǎng)。（）

10.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，學(xué)生的跨學(xué)科學(xué)習(xí)可以通過整合不同學(xué)科的知識實(shí)現(xiàn)。（）

11.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，學(xué)生的批判性思維可以通過引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑權(quán)威培養(yǎng)。（）

12.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，學(xué)生的全球視野可以通過國際交流拓寬。（）

13.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，學(xué)生的道德素養(yǎng)可以通過教授道德規(guī)范提高。（）

14.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力可以通過提供創(chuàng)新平臺培養(yǎng)。（）

15.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，學(xué)生的實(shí)踐操作能力可以通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)提高。（）

16.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，學(xué)生的終身學(xué)習(xí)觀念可以通過提供持續(xù)的學(xué)習(xí)資源培養(yǎng)。（）

17.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，學(xué)生的國際競爭力可以通過參與國際項(xiàng)目提升。（）

18.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，學(xué)生的環(huán)境倫理可以通過討論環(huán)境問題培養(yǎng)。（）

19.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，學(xué)生的社區(qū)參與可以通過組織社區(qū)服務(wù)活動提高。（）

20.智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中，學(xué)生的政治參與能力可以通過模擬聯(lián)合國等活動培養(yǎng)。（）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.請結(jié)合實(shí)際案例，分析智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中的應(yīng)用及其對學(xué)生綜合素質(zhì)的影響。

2.闡述智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中如何促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，并舉例說明。

3.討論智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中面臨的挑戰(zhàn)，并提出相應(yīng)的解決方案。

4.結(jié)合當(dāng)前教育發(fā)展趨勢，展望智慧培訓(xùn)在可持續(xù)發(fā)展教育中的未來發(fā)展方向。

六、案例題（本題共2小題，每題5分，共10分）

1.案例題：

某中學(xué)開展了一項(xiàng)名為“綠色校園”的智慧培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在通過智慧教育平臺培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和實(shí)踐能力。請分析該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路、實(shí)施過程和預(yù)期效果，并討論該項(xiàng)目在可持續(xù)發(fā)展教育中的意義。

2.案例題：

一所大學(xué)實(shí)施了智慧培訓(xùn)計(jì)劃，旨在通過在線課程和虛擬實(shí)驗(yàn)室等手段，提高學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展知識和技能。請分析該計(jì)劃的具體措施、遇到的挑戰(zhàn)以及對學(xué)生和教師的影響，并評估該計(jì)劃在可持續(xù)發(fā)展教育中的貢獻(xiàn)。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

2.D

3.B

4.D

5.C

6.D

7.D

8.D

9.D

10.C

11.A

12.D

13.C

14.D

15.D

16.A

17.D

18.D

19.D

20.D

21.C

22.D

23.B

24.C

25.D

二、多選題

1.ABCD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

三、填空題

1.知識傳授技能培養(yǎng)思維方式轉(zhuǎn)變

2.在線課程案例研究實(shí)地考察創(chuàng)新思維

3.在線學(xué)習(xí)平臺教學(xué)資源學(xué)習(xí)評價(jià)

4.自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)體驗(yàn)學(xué)習(xí)

5.可持續(xù)發(fā)展觀念綜合素質(zhì)

6.數(shù)據(jù)分析工具虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)角色扮演跨學(xué)科知識

7.學(xué)生自評與互評教師評價(jià)

8.在線討論小組項(xiàng)目互相學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)研討會

9.知識技能思維

10.在線課程教學(xué)資源教學(xué)平臺創(chuàng)新思維

11.可持續(xù)發(fā)展觀念

12.自主學(xué)習(xí)可持續(xù)發(fā)展觀念

13.數(shù)據(jù)分析工具虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)角色扮演跨學(xué)科知識

14.在線討論小組項(xiàng)目

15.知識技能思維

16.在線課程教學(xué)資源教學(xué)平臺創(chuàng)新思維

17.在線討論小組項(xiàng)目

18.環(huán)境意識社會責(zé)任感創(chuàng)新能力國際視野

19.在線課程教學(xué)資源教學(xué)平臺創(chuàng)新思維

20.學(xué)生自評與互評