吉林七中大學區(qū)2024～2025學年度上學期期末質(zhì)量檢測九年級化學試題本試卷共4頁，滿分50，答題時間40分鐘?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：一、單項選擇題(本題共10小題，每小題1分，共10分)1.發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表的科學家是A.道爾頓 B.門捷列夫 C.拉瓦錫 D.張青蓮2.吉林霧凇，北國盛景?？諝獬煞种信c霧凇形成有關(guān)的是A.水蒸氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D.氮氣3.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是①五氧化二磷②液氮③空氣中0.94%的稀有氣體④青銅⑤A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤4.規(guī)范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列圖示實驗操作正確的是A.傾倒液體 B.過濾C.檢查裝置的氣密性 D.收集氫氣5.下列凈水方法中，沒有用于自來水生產(chǎn)過程的是A.滅菌 B.沉降 C.蒸餾 D.過濾6.下列有關(guān)分子、原子、離子說法正確的A.分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)B.原子中一定含有由質(zhì)子、中子、電子C.帶正電荷的微粒一定是陽離子D.原子得到或失去電子變成離子，離子不能變成原子7.性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)。下列歸納錯誤的是A.石墨質(zhì)軟，可作鉛筆芯 B.氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，作保護氣C.鐵的導熱性好，可作炊具 D.氧氣具有助燃性，常用作燃料8.有關(guān)實驗如下，能達到相應目的的是A.甲：比較二氧化錳的催化作用 B.乙：探究燃燒需要達到可燃物的著火點C.丙：驗證質(zhì)量守恒定律 D.丁：比較鋅、銅、銀的活動性9.如圖是以鐵為中心的物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應條件已略去)。下列說法正確的是A.轉(zhuǎn)化①可通過鐵絲在空氣中燃燒實現(xiàn) B.轉(zhuǎn)化②的反應屬于置換反應C.轉(zhuǎn)化③只能通過鐵與稀硫酸的反應實現(xiàn) D.能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化④的金屬，一定能與稀鹽酸反應10.物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜是化學研究的重要方法。下列實驗方案能達到目的的是選項實驗目的實驗方案A檢驗將燃著的木條伸入氣體中，觀察現(xiàn)象B除去中少量的將混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末C鑒別和點燃，火焰上方罩涂澄清石灰水的燒杯，觀察現(xiàn)象D除去溶液中的加入過量的銅粉、過濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(每空1分，共10分)11.用化學用語填空。（1）空氣中含量最多的元素___________；（2）酒精的化學式___________；（3）標出氧化鋁中鋁元素的化合價___________。12.化學改變世界，科技改變生活。學好化學能使我們更科學地認識、分析生活中的各種現(xiàn)象和事物。（1）我國對石墨烯技術(shù)的研究居世界領(lǐng)先地位。石墨烯性能優(yōu)良，用途獨特，比如用作太陽能電池的電極，這主要是利用了它的___________性。（2）新裝修的房子中經(jīng)常放入一些活性炭包，主要利用活性炭的___________作用。（3）用墨繪制的國畫千百年都不易褪色，這是因為墨中的碳___________。13.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的重要思維方式。根據(jù)信息回答。（1）圖1是兩個微粒的結(jié)構(gòu)模型示意圖，這兩個微粒不屬于同種元素，原因是___________。（2）A原子中，x=___________，所對應的元素在元素周期表中的位置是___________(填序號)。（3）芯片主要是硅材料制成。硅元素與碳元素化學性質(zhì)相似原因是___________。三、簡答題(每空1分，化學方程式1分，共12分)14.二氧化碳是一種溫室氣體，其過量排放導致全球變暖日益引起人們的關(guān)注。我國科研人員研制出一種新型催化劑，能將轉(zhuǎn)化成甲醇，其轉(zhuǎn)化過程如下圖所示。（1）和化學性質(zhì)不同的原因是___________。（2）M是一種單質(zhì)，在一定條件下，Ⅰ中反應生成的另外一種物質(zhì)為生活中常見的氧化物，寫出該反應的化學方程式___________。（3）為了控制大氣中二氧化碳的含量，以下措施可行的是___________(填字母)。a．開發(fā)新能源b．禁止使用化石燃料c．大力植樹造林d．節(jié)約用電、用氣15.中華民族有著悠久用火歷史。（1）火的利用促進人類文明進步，下列有關(guān)火的利用有利于人類文明進步的是___________。A.驅(qū)趕野獸，開拓家園 B.火攻水淹，奪城掠地C.取暖照明，改善生活 D.冶煉金屬，發(fā)展生產(chǎn)（2）火力發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，目是___________，使燃料充分燃燒。（3）火的利用促進燃料的發(fā)展，為打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，對家用燃料進行了“氣代煤”改造，用天然氣代替煤的意義是___________(任寫一條)。16.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，回答實驗中的有關(guān)問題。（1）實驗一的目的是___________，為了很快觀察到現(xiàn)象，可采取___________(填實驗操作)的方式。（2）實驗二中反應的化學方程式是___________，得出的結(jié)論是___________。（3）實驗三中，蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是___________。（4）實驗四通入后，可觀察到干燥的紫色石蕊試紙A不變，濕潤的紫色石蕊試紙B變紅，使試紙B變紅的物質(zhì)是___________。四、實驗與探究題(每空1分，化學方程式1分，共13分)17.下圖所示是初中化學實驗室制備氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，回答下列問題：（1）若使用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為___________，要收集較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生和收集裝置是___________(填字母)。（2）實驗室制取二氧化碳時，發(fā)生反應的化學方程式為___________。（3）F是小辰自制的一個家庭簡易制氧機。利用可以抽拉的線繩，這樣設(shè)計的優(yōu)點是___________(答一點)。若想監(jiān)測產(chǎn)生氧氣的氣流速度，圖中有一處不足之處，你的改進措施是___________。18.易拉罐食品給我們的生活帶來了極大的方便和享受。某?；瘜W興趣小組的同學們對制造金屬易拉罐的材料及其性質(zhì)、易拉罐的成分以及廢舊易拉罐的回收利用等展開了項目化學習。任務一：了解制造金屬易拉罐材料【咨詢交流】（1）目前市場上常見的金屬易拉罐主要有鋁制和鐵制兩種，區(qū)分這兩種易拉罐的物理方法是_______。任務二：比較鋁和鐵的性質(zhì)【設(shè)計實驗】用圖甲所示的裝置進行實驗。分別向盛有質(zhì)量、形狀均相同的鐵片和鋁片的錐形瓶中，同時加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸，用數(shù)字傳感器測得瓶內(nèi)氣體壓強變化如圖乙?！拘〗M討論】（2）表示鐵和稀鹽酸反應的曲線是______(填“a”或“b”)，b曲線在0~70s沒有明顯變化的原因是______。任務三：探究鋁制易拉罐的成分【查閱資料】①鋁制易拉罐使用的鋁合金主要以鋁鐵合金和鋁鎂合金為主；②鋁能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和氫氣，鎂和鐵不與氫氧化鈉溶液反應?！具M行實驗】（3）取打磨后的鋁制易拉罐樣品按如表方案進行實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量樣品于燒杯中，加入足量_______，充分反應后，過濾固體表面有大量氣泡產(chǎn)生，過濾后，得到黑色固體粉末該易拉罐使用的材料是鋁鐵合金②向①中得到的黑色固體粉末中加入足量稀鹽酸______【反思評價】（4）制造易拉罐使用鋁合金而不使用純鋁的原因是_______。（5）步驟②中發(fā)生的反應的化學方程式為_______。任務四：調(diào)查廢舊易拉罐的回收利用【實地調(diào)查】回收后的易拉罐，經(jīng)過粉碎、熔煉等處理工藝制成再生鋁錠，可繼續(xù)作為制造易拉罐的材料和用于其他工業(yè)生產(chǎn)。【成果分享】（6）通過學習，同學們認識到提高易拉罐的回收率和利用率，不僅能減少環(huán)境污染，還可以______。五、計算題(本題共1小題，共5分)19.明代《天工開物》一書關(guān)于“火法煉鋅”的記載：把爐甘石(ZnCO3)和煤炭餅裝入煉鋅罐，泥封，“其底鋪薪，發(fā)火煅紅”，“冷定毀罐取出”。其生產(chǎn)鋅的化學方程式為：C+2ZnO2Zn+CO2↑。（1）試計算生產(chǎn)13g鋅理論上消耗氧化鋅的質(zhì)量。（2）“冷定毀罐取出”的目的是______。

吉林七中大學區(qū)2024～2025學年度上學期期末質(zhì)量檢測九年級化學試題本試卷共4頁，滿分50，答題時間40分鐘?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：一、單項選擇題(本題共10小題，每小題1分，共10分)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】C二、填空題(每空1分，共10分)【11題答案】【答案】（1）N（2）##C2H6O（3）【12題答案】【答案】（1）導電（2）吸附（3）常溫下，化學性質(zhì)穩(wěn)定【13題答案】【答案】（1）質(zhì)子數(shù)不同（2）①.2②.③（3）最外層電子數(shù)相同三、簡答題(每空1分，化學方程式1分，共12分)【14題答案】【答案】（1）分子構(gòu)成相同（2）（3）acd【15題答案】【答案】（1）ACD（2）增大煤與氧氣的接觸面積（3）減少環(huán)境的污染【16題答案】【答案】（1）①.驗證分子在不斷運動②.加熱（2）①.②.水由氫氧元素組成（3）不可燃，不助燃，密度大于空氣（4）##碳酸四、實驗與探究題(每空1分，化學方程式1分，共13分)【17題答案】【答案】（1）①.②.AC##CA（2）（3）①.可以控制反應發(fā)生和停止②.把a導管伸入水中【18題答案】【答案】（1）用磁鐵吸引，能被吸引的是鐵制，不能被吸引的是鋁制（2）①.a②.鹽酸先與氧化鋁氧化膜反應