2024—2025學(xué)年重慶市江津第二中學(xué)等十校聯(lián)考八年級上學(xué)期期中生物試卷

一、選擇題(★★★)1.我國嫦娥四號探測器在月球著陸后，搭載的棉花種子順利萌發(fā)，長出“月球第一片嫩葉”。棉花是雙子葉植物，下列有關(guān)棉花種子在探測器中萌發(fā)時的敘述錯誤的是（）

A．種子的胚可發(fā)育成棉花幼苗B．種子萌發(fā)時首先要吸收水分C．棉花種子萌發(fā)時胚根發(fā)育，突破種皮，形成根D．嫩葉是由子葉發(fā)育而來(★★★)2.早春播種以后，用“地膜覆蓋”的方法可以促進早出苗的原因是（）

A．防止害蟲破壞B．保溫、保濕，有利于萌發(fā)C．防止鳥類取食種子D．種子萌發(fā)需要避光(★)3.“燙豆芽+牛雜”是棗陽的一道美食，勁道脆爽的味道深受棗陽人民喜愛，我們食用豆芽‘白胖清脆’的部分主要是綠豆種子的（）發(fā)育而來的

A．子葉B．胚根C．胚芽D．胚軸(★★★)4.2021年10月16日，神舟十三號成功與天和核心艙對接，三名中國宇航員開啟了長達6個月的太空生活。假如宇航員們想要在空間站種菜，他們不必為蔬菜種子的萌發(fā)提供（）

A．適量的土壤B．適宜的溫度C．一定的水分D．充足的空氣(★★★)5.農(nóng)科員對種子銷售中心新購進的玉米種子測定發(fā)芽率，他隨機抽取300粒分成三組，三組中分別有7粒、5粒、6粒種子沒有萌發(fā)。這批種子的發(fā)芽率是（）

A．94%B．70%C．85%D．96%(★★)6.無土栽培技術(shù)為花卉、蔬菜及其他作物生產(chǎn)的工廠化、自動化開辟了廣闊的前景，該技術(shù)能使植物從營養(yǎng)液里獲得足夠的（）

A．水和無機鹽B．無機鹽和有機物C．水和有機物D．水、無機鹽和有機物(★★★)7.下列生產(chǎn)措施與去除頂端優(yōu)勢無關(guān)的是（）

A．棉花、茶樹打頂B．松樹長成塔形C．果樹整枝D．番茄苗摘心(★★)8.農(nóng)諺說“有收無收在于水，多收少收在于肥”。植物的生長需要水和無機鹽，需要量最多的無機鹽是（）

A．含氮的、含鐵的、含鉀的無機鹽B．含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽C．含氮的、含磷的、含鋅的無機鹽D．含氮的、含磷的、含硼的無機鹽(★★★)9.小明同學(xué)為了能盡快吃上香甜的西紅柿，想讓它快快長大，給西紅柿植株施了大量的肥料，但發(fā)現(xiàn)西紅柿植株出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，原因是（）

A．土壤溶液濃度大于細胞液濃度，細胞失水B．蒸騰作用太強，導(dǎo)致失水過多C．光合作用過強，水被大量消耗D．陽光強烈，葉片被灼傷(★★★)10.睢寧飯店有一道菜叫“火山爆發(fā)”，是在切開的西紅柿上撒一層白砂糖做成的。吃完之后，會發(fā)現(xiàn)碟子里留下一些液汁。對此描述與事實相符合的是（）

A．西紅柿失水，體積縮小B．西紅柿失水，體積變大C．西紅柿吸水，體積縮小D．西紅柿吸水，體積變大(★)11.如圖所示，置于光下，取一些金魚藻，放在盛有清水的大燒杯中；在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿清水的試管。將上述裝置移至陽光下照射，并觀察現(xiàn)象。當(dāng)試管內(nèi)的氣體積聚到，取出試管，迅速將帶火星的竹簽伸進試管（）

A．竹簽火星熄滅，光合作用產(chǎn)生氧氣B．竹簽火星熄滅，光合作用產(chǎn)生二氧化碳C．竹簽火星復(fù)燃，光合作用產(chǎn)生氧氣D．竹簽火星復(fù)燃，光合作用產(chǎn)生二氧化碳(★★★)12.“旱穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”是對生活在高原地區(qū)的人們的生活寫照，新疆吐魯番地區(qū)，白天溫度較高，夜晚溫度較低。這里生產(chǎn)的葡萄等水果產(chǎn)量高、品質(zhì)好。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是（）

A．白天陽光充足，呼吸作用旺盛B．晝夜溫差較大，白天呼吸作用弱C．白天溫度較低，呼吸作用旺盛D．白天光合作用強，夜晚呼吸作用弱(★★)13.被譽為“天下第一倉”的豐圖義倉，位于陜西省大荔縣，建于清朝，儲糧室一年四季恒溫。100多年過去了，依然在使用。糧倉開有排氣孔可以散熱，這些熱量主要來源于糧食的（（）

A．光合作用B．消化作用C．呼吸作用D．蒸騰作用(★★★)14.某同學(xué)用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮，并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖（圖一）和下表皮結(jié)構(gòu)示意圖（圖二），據(jù)此分析下列說法錯誤的是（）

A．②是菠菜葉進行光合作用的主要部位B．⑤和⑧表示氣孔，是菠菜蒸騰失水的“門戶”C．⑦表示保衛(wèi)細胞，它不含葉綠體D．①和④表示表皮，是保護組織(★★)15.小方在針筒內(nèi)裝入適量清水，針孔處插入枝條，在U型管中加入適量紅墨水，連接針筒和U型管，將針孔及連接處密封后放在適宜的環(huán)境中。一段時間后，U型管中的紅墨水左邊高于右邊，如下圖所示，出現(xiàn)該現(xiàn)象的主要原因是枝條進行了（）

A．光合作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．分解作用(★)16.下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述，錯誤的是（）

A．綠色植物的蒸騰作用可以提高大氣濕度，增加降水B．是水分從植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程C．植物通過蒸騰作用可以拉動水分和無機鹽在體內(nèi)的運輸D．植物吸收的水分絕大部分被光合作用利用(★★★)17.為創(chuàng)建文明城市，各市、縣加大了環(huán)境綠化、美化力度，部分街道、公園新移栽了一些樹木。下面有關(guān)樹木移栽的說法，錯誤的是（）

A．為提高移栽樹木的成活率，最好在光照強的條件下移栽B．去掉部分枝葉后移栽，可避免樹木因蒸騰作用過度失水C．若給移栽后的樹木輸入營養(yǎng)液，針頭應(yīng)插入其輸導(dǎo)組織D．移栽時帶一個較大的土坨，可以較好地保護幼根和根毛(★★★)18.圖1中兩條曲線分別表示某植株一晝夜內(nèi)光合作用和呼吸作用強度隨時間的變化情況，圖2是氣孔的兩種狀態(tài)。下列有關(guān)敘述不正確的是（）

A．與光合作用相比，呼吸作用時時刻刻都在進行B．圖1中的a點表示光合作用強度和呼吸作用強度相等C．圖1中bc段下降主要是由于部分氣孔呈圖2中的②狀態(tài)造成的D．一晝夜內(nèi)該植株有機物總量最多的時間是b點對應(yīng)的時間(★★★)19.大棚種植甜瓜時，為提高產(chǎn)量可采取的措施是（）①合理施肥②放置干冰釋放二氧化碳③增大種植密度④補充人工光照

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④(★★★)20.“綠水青山就是金山銀山”，下列哪項不是植樹造林在保護環(huán)境方面的作用？（）

A．涵養(yǎng)水分B．防風(fēng)固沙C．引起溫室效應(yīng)D．促進水循環(huán)二、綜合題(★★★)21.如圖所示為菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：(1)圖中玉米種子的剖面上滴一滴碘液，再用放大鏡觀察，胚乳被碘液染成藍色，說明胚乳中含有的主要成分是________。(2)圖中的BCDE合稱為________，它是新植物體的幼體。(3)“香酥大油條”蓬松酥脆，你可知道炸油條用的花生油和面粉分別來自花生種子和小麥種子的________和________。（填名稱）(4)玉米種子的果皮和種皮愈合在一起，不易分開，所以一粒玉米粒實際上是__________（填“果實”或“種子”）。(5)圖中的結(jié)構(gòu)[B]將來發(fā)育為大豆或玉米幼苗的_________。(★★★)22.圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請據(jù)圖回答下列問題：(1)植物幼根的生長是通過圖一中[C]_______區(qū)細胞數(shù)量的增多和[_____]伸長區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的。(2)圖三中的葉和莖分別是由圖二中的[1]_______和[3]_______發(fā)育而來的。(3)植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質(zhì)。水和無機鹽主要通過圖一中[A]__________的根毛細胞來吸收，再通過莖中的導(dǎo)管運輸?shù)街参锏母鱾€器官，而綠色植物通過光合作用合成的有機物，則通過莖中的_______運輸?shù)街参矬w的各個器官。三、實驗探究題(★★★)23.某小組“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗時，取4個干凈的空瓶子進行編號、在4個瓶子中分別放10粒籽粒飽滿有活力的種子，在不同條件下進行培養(yǎng)，根據(jù)該實驗回答下列問題。(1)以上4個裝置中，種子能萌發(fā)的是_______號瓶（填序號）。(2)若要驗證充足的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件，你會選擇的裝置是______（填序號）。(3)③號和④號瓶_____（能/不能）作為對照實驗，其理由是______。(4)裝置③不萌發(fā)，說明種子的萌發(fā)需要____這一環(huán)境條件。(5)如果本次探究實驗步驟嚴謹，但①、②、③、④的瓶子中的種子均未發(fā)芽，可能的原因是_____。(★★★)24.選取牽?；ㄖ仓晟仙L期、長勢、大小相同的甲、乙、丙三片葉片開展如下圖所示的光合作用的相關(guān)探究實驗：①此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時，再將這三片葉片摘取下來，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片脫色。②分別用清水漂洗后分別放入三個培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉片滴加碘液，觀察到甲葉片上遮光部位不變藍，曝光部位變藍，乙葉片不變藍，丙葉片變藍。請分析回答下列問題：（1）將此裝置黑暗處理一晝夜的目的是____。（2）甲葉片上所進行的實驗，其探究的變量是____，根據(jù)實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是____。（3）乙、丙葉片所進行的實驗，其探究的變量是____，根據(jù)實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是_____。（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取____的措施來充分利用光能，提高農(nóng)作物產(chǎn)量。（5）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對于維持生物圈中的_____起著重要作用。四、綜合題(★★★)25.某生物小組探究植物呼吸作用的實驗如下圖所示，請分析并回答問題：(1)如圖1，瓶中裝的是萌發(fā)的種子。實驗開始時閥門是關(guān)閉的。過一段時間以后，往瓶子里注入清水，打開閥門，使瓶內(nèi)的氣體進入試管。觀察到澄清的石灰水變渾濁，這說明種子在萌發(fā)過程中進行呼吸作用釋放出________（填“氧氣”或“二氧化碳”）。(2)如圖2，甲瓶中裝的是萌發(fā)的種子，乙瓶中裝的是煮熟的種子。把甲、乙兩瓶同時放到溫暖的地方。24小時后，將燃燒