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...wd......wd......wd...題號一二三總分得分〔一〕〔二〕〔三〕常州市2015-2016學年上學期期末考試九年級語文試卷一、積累運用〔共20分〕得分評卷人1.把拼音所表示的漢字和加點字的注音寫在指定方格內?!?分〕屠呦呦與兩名外國科學家共同獲得了2015年的諾貝爾生理學〔醫(yī)學〕獎。她多年從事中藥和中西藥結合研究,突出奉獻是發(fā)現(xiàn)新型抗瘧〔▲〕藥青蒿〔▲〕素。在國內,屠呦呦因為沒有bó〔▲〕士學位、留洋背景和院士頭xián〔▲〕,cháng〔▲〕年被戲稱為“三無〞科學家。〔摘自新浪網〕注音填字2.選出對名著《格列佛游記》相關內容的表述錯誤的兩項?!?分〕【】【】A.馬是慧骃國的主宰者,馬懂禮節(jié)、有智慧和自制力,在那個世界里,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰(zhàn)爭,沒有陷害。B.飛島國拉格多數(shù)學學校是這樣教學的:用墨水把命題寫在一塊薄而脆的餅干上,學生用面包和水將餅干送服,餅干消化后數(shù)學命題就會走進腦子。C.兩個小人國打了三十六個月的仗,起因就是吃雞蛋到底應該從哪一端打破。D.格列佛坦率、愛國、要面子,敬重高尚、知識豐富的的人,也不仇恨、厭惡敵視他的人,格列佛的形象,是作者思想的表達。E.飛島國語言學校三位教授討論改良本國的語言,其中一項方案是簡化言辭,將多音節(jié)詞縮成單音詞節(jié),省去動詞和分詞,因為一切可以想象到的東西事實上全是名詞。3.央視特別節(jié)目《大國工匠》播出后,引起熱議。我市某校開展“中學生暢談我國的制造業(yè)〞專題活動,請你閱讀下面材料,從中提取兩條主要信息?!?分〕提到優(yōu)質制造,人們會立刻想到控制誤差不超毫秒的瑞士鐘表匠、僅擰各種螺絲就要學習幾個月的德國工人、捏壽司都要捏成極致藝術品的日本手藝人……但對于更多的中國制造來說,我們仍然缺乏響當當?shù)摹爸袊?,如手機、冰箱甚至是前段時間引發(fā)搶購風潮的馬桶蓋等。在今年的兩會上,李克強總理說我們要用大批的技術人才作為支撐,讓享譽全球的‘中國制造’升級為‘優(yōu)質制造〞在我國數(shù)千年歷史中,出現(xiàn)過魯班這樣的大師級工匠,也有修造出故宮這種世界奇觀建筑的工匠,這說明中華民族的基因里,確實有工匠精神?!洞髧そ场分v述的8個工匠,正是傳承了中華民族的工匠精神,才締造了工匠的神話:鏨刻師孟劍鋒為北京APEC會議創(chuàng)作國禮“和美〞純銀絲巾,焊工高鳳林為火箭焊“心臟〞,鉗工顧秋亮為“蛟龍?zhí)枿曆b配載人深潛器……4.右圖是文學名著《駱駝祥子》的封面,請你用簡潔的語言介紹這個封面。〔3分〕5.閱讀下面的故事,探究這個故事寄寓的人生哲理?!?分〕莊園里,住著女主人,女主人的兩個兒子和一個女仆,兩個兒子對女仆的態(tài)度很不一樣,大兒子很喜歡女仆,小兒子則很厭惡女仆。一日,女仆在窗外晾洗過的被單,大兒子從窗前走過,贊嘆道:“多得意的女人,還不忘在被單上繡一朵梅花!〞小兒子從窗前走過,撇著嘴說:“這個笨女人,一床被單都洗不干凈,被單上還留著梅花印記!〞女主人聽說后,在窗前仔細瞧了瞧。然后對兩個兒子說:“你們看清楚了沒有那梅花印記,是留在玻璃上的,被單上其實什么都沒有!〞6.默寫?!?分〕〔1〕無言獨上西樓,月如鉤。。〔2〕,雪上空留馬行處?!?〕,,小園香徑獨徘徊?!?〕請默寫出與“鄉(xiāng)愁〞內容有關的詩句〔可以是相連的完整句。如果兩句不是出自同一首詩詞,則必須都是寫“鄉(xiāng)愁〞的〕二、閱讀理解〔共40分〕得分評卷人〔一〕閱讀【甲】【乙】兩段文言文,完成7~10題?!补?4分〕【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰山之僧智仙也。名之者誰太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也……宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交織,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰廬陵歐陽修也?!补?jié)選自《醉翁亭記》〕【乙】修既治滁之明年,夏,始飲滁水而甘。問諸滁人,得于州南百步之遠。其上則豐山,聳然而特立①;下則幽谷,窈然②而深藏;中有清泉,滃然③而仰出。俯仰④左右,顧而樂之。于是疏泉鑿石,辟地以為亭,而與滁人往游其間。掇幽芳⑤而蔭喬木,風霜冰雪,刻露⑥清秀,四時之景,無不得意。幸⑦其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。夫宣⑧上恩德,以與民共樂,刺史之事也。遂書以名其亭焉。
〔節(jié)選自歐陽修《豐樂亭記》〕【注】①特立:高高挺立。②窈然:幽暗深遠的樣子。③滃然:水勢盛大的樣子。④俯仰:環(huán)顧。⑤掇幽芳:意為欣賞清秀而芬芳的風景。⑥刻露:清晰地顯露。⑦幸:慶幸。⑧宣:宣揚。7.解釋以下句中加點的詞語〔4分〕〔1〕有亭翼然臨于泉上〔2〕觥籌交織〔3〕修既治滁之明年〔4〕掇幽芳而蔭喬木〔5〕遂書以名其亭焉8.用現(xiàn)代漢語寫出以下句子的意思?!?分〕〔1〕林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也?!?分〕〔2〕于是疏泉鑿石,辟地以為亭,而與滁人往游其間?!?分〕9.甲乙兩文同為作者被貶滁州時所作,作者仕途受挫,猶能心系百姓,造福一方。你從其生活態(tài)度中獲得了什么啟發(fā)〔3分〕答:10.以下表述不符合文意的一項為哪一項〔2分〕【】A.甲文運用虛實結合的手法,由近及遠,展示了一幅幅引人入勝的田園風光。B.乙文中滁人生太平之世,享風景之美,安豐年之樂,這是“豐樂亭〞得名的緣由。C.甲乙兩篇游記散文,都綜合運用了多種表達方式。D.甲乙兩文旨趣一樣,都表達了作者“與民共樂〞的高尚情懷。得分評卷人〔二〕閱讀甲、乙兩篇短文,完成11~15題?!补?2分〕【甲】世界上最具特色的城市綠色圍墻建筑首推巴西的“植物墻〞。在巴西,人們看到的綠色墻是用空心磚砌成的,磚上附有樹膠和肥料,再種上草籽,只要氣候適宜,小草便從里面長出來,綠滿墻面。這種植物墻,不僅具有審美價值,而且可以減少噪聲和空氣污染。巴西各大城市的樓房常見綠色蕩漾,青草在微風中搖曳,原來外墻使用了一種特殊的“生物磚〞。墻面平時適當噴水,就可以常年碧綠,隔熱隔音,吸收二氧化碳,凈化居住區(qū)的空氣。在巴西首都巴西利亞,人均綠地近百平方米,雄踞世界第一。巴西法律規(guī)定,沒有綠化設計的工程不得施工;有綠化設計的施工工程完工后,地面上有裸土的不予驗收。因此,房屋落成之日,草坪、花壇、綠籬亦同時建成交工。每10棟左右公寓樓組成一個“方街〞,即住宅小區(qū)。它由一條大綠色植物帶環(huán)圍〔其中包括四季常青的灌木墻、小花園和草坪〕,起著過濾空氣、阻止噪音的作用。巴西利亞是1960年才建設起來的新首都,幾乎毫無歷史價值可言,1987年卻被聯(lián)合國定為“人類文化遺產〞,除了構思奇巧的三權廣場、布局新穎的城市風格外,還因為該城突出綠化,人與環(huán)境和諧共存,成了現(xiàn)代化新城的典范。1990年巴西巴拉那州首府庫里蒂巴市又被聯(lián)合國命名為“生態(tài)之都〞。該市人口雖然從戰(zhàn)后的50萬猛增到150萬人,人均綠地面積卻從0.5平方米增加到54平方米。市民將建筑圍墻的精力用在綠化上,營造了重重“綠墻〞?!策x自《環(huán)球城市風行綠墻》〕【乙】“你一天能栽多少棵樹〞“1000多棵。〞一天能栽1000多棵樹!他的手一天得往土里插三四千次!十天、二十天呢……這雙手虧得是肉長的,假設是鐵鑄的,怕也磨光、磨透了。“你等等。〞我邊說邊去屋里取來一卷米尺。我像丈量土地似的量起他的手來:長24厘米,寬10厘米,厚2.5厘米。這真是我今生今世見到的天下第一號大手。量完,我用自己的手在他的手掌上“嘩嘩〞地搓了幾個來回。我的手火燎燎地痛著,看看,紅了。他的手仍呈木色。林業(yè)局工會一位負責同志向我介紹說:“這雙手已經栽樹26萬多棵。僅1981年至1985年就造林33坰,改造跡地林和次生林44.5坰。這雙手生產木材1300立方米,枝丫3500層積立方米。這雙手讓這位32歲的年輕林業(yè)工人,成為伊春林區(qū)最年輕的育林功臣,榮獲全國‘五一’勞動獎章。這雙手栽的樹使小興安嶺上的西北岔河水,仿佛第一次變清了。這是一雙創(chuàng)造綠色寶庫的手。〞看著這雙手,我仿佛看到了一山山翠綠的森林……〔選自《一雙手》〕11.下面四個選項是對甲、乙兩文的理解,請你選出錯誤的一項〔2分〕【】A.甲文中“該市人口雖然從戰(zhàn)后的50萬猛增到150萬人,人均綠地面積卻從0.5平方米增加到54平方米〞通過一組比照性的數(shù)字說明該市在綠化上投入了大量的精力。B.這是一雙奇特的手,因為它不但外形奇特,而且創(chuàng)造的價值也很奇特。C.巴西利亞1987年被聯(lián)合國定為“人類文化遺產〞,因為它歷史悠久,有構思奇巧的三權廣場,布局新穎的城市風格,綠化突出,實現(xiàn)了人與環(huán)境的和諧共存。D.乙文中“這雙手已經栽樹26萬多棵……這雙手生產木材1300立方米,枝丫3500層積立方米〞的一系列數(shù)據充分說明了張迎善的手是一雙創(chuàng)造綠色寶庫的手。12.世界上最具特色的城市綠色圍墻建筑為什么首推巴西的“植物墻〞〔2分〕13.甲文中提到“巴西巴拉那州首府庫里蒂巴市又被聯(lián)合國命名為‘生態(tài)之都’〞,請結合甲、乙兩段文字,說說句中的“生態(tài)〞的含義?!?分〕14.聯(lián)系上下文,用自己的話說說乙文中“這雙手虧得是肉長的,假設是鐵鑄的,怕也磨光、磨透了〞的意思?!?分〕15.請你結合文章內容,用對聯(lián)的形式,以“綠〞為主題擬一條公益廣告?!?分〕得分評卷人〔三〕閱讀下文,完成16~19題。〔共14分〕河西走廊的月亮黃文山①就這樣升起來了,這千里河西走廊的月亮,這西北戈壁灘的月亮。②沒有一聲應酬,也用不著預告,一輪圓潤而又皎潔的月亮,就這樣貼著車窗,朝你燦然一笑,而后緩緩地升上中天。全車的人都又驚又喜,不約而同地發(fā)出一聲贊嘆。司機把車停住了,于是大家紛紛跳下來,站在戈壁灘粗礪的石塊上,看著月亮冉冉上升。③這一切都來得那樣突然,似乎落日剛剛還銜在遙遠的祁連山巔,接著,便是一陣短暫的黑暗。戈壁灘之夜不是緩緩降臨的,而是猛然間,當一小片殘陽被飛快地拽下,天地萬物便深深地墜落于黑暗之中。車燈翻開了,孤獨而微弱的光柱不斷被夜色大口大口地吞噬,吞得大家的心里都有些發(fā)慌。就在這時候,月亮升起來了。④我從沒見過這樣圓、這樣大、這樣柔潔又跟人這樣貼近的月亮。她仿佛近在咫尺,那份難以描摹的豐盈和難以形容的優(yōu)雅簡直就是美麗的極致。大家都動情地抬頭注視著,連司機在內,一時都忘了自己的行旅。⑤圓月,一下把戈壁灘照得透亮,四周無遮無攔,沒有一絲浮云,也沒有一棵雜樹,有的只是空曠。⑥這空曠,延展著時間和空間。從昨天到今天,幾千年的故事,便是被這一片柔柔的月光照著,在卷帙浩瀚的史冊里發(fā)出亮麗的榮耀。一場又一場慘烈的戰(zhàn)爭,一個又一個鮮活的人物,一頁又一頁生動的歷史,就在這月光下的空曠里轟轟烈烈地演出。在這空曠里,曾馳過霍去病的鐵騎,將士的盔甲和手中的兵器在月光下翻動著銀色的波濤。那場與匈奴間的戰(zhàn)事,使得這位年輕將軍名垂千古。就在這戈壁灘的美麗月夜,他將漢武帝御賜的美酒,傾于泉中與三軍將士共飲,從而寫盡了一個大將的豪情與風流。酒泉也因此得名。當霍去病高高擎起酒杯,那杯中一半是清泉,一半便是皎潔的月光。⑦在這空曠里,曾走過左宗棠西征的大軍。月光灑在連亙百里的營帳上,灑在路邊湖湘子弟新栽的楊柳枝上,也灑在這位64歲的愛國老將不平靜的心田里。在清廷“海防〞和“塞防〞之爭中,他堅持收復新疆、保衛(wèi)祖國統(tǒng)一的主張,最終獲得勝利。如今,他要將朝策付諸軍事行動。千里河西走廊,正是他這首煌煌戰(zhàn)爭之歌的長長的前奏曲,使他得以利用行軍的間隙,梳理一番紛繁的頭緒。多少軍情,多少家書,便是蘸著帳前的月光寫就。⑧在這空曠里,還曾經走過紅軍西路軍傷痕累累的隊伍。雪山、草地乃至四川軍閥的猛烈炮火,都未能擋住這支隊伍的犀利鋒芒。然而,一道河西走廊,卻導演了一出悲劇。紅四方面軍的戰(zhàn)旗就在慘白的月光下被子彈撕成了碎片。也許,正是這消滅前的一輪又圓又大的月亮,長留在幸存者的腦海中,使他們久久地反思著這頁沉重得難以翻開的歷史。⑨自然,這空曠里也奔過張騫凄惶的羸馬,也碾過林則徐悲憤的囚車;自然,這空曠里還回蕩過班超投筆從戎的誓言,還躑躅過玄奘西行取經的身影……還有那綿延不絕的東來西往的商旅駝隊,將一條兩千多里的戈壁長廊,踏出了一首首大方悲壯的陽關曲。⑩這一個個被史筆莊重地記載或因為平凡而被忽略不計的眾多人物,卻都在命運的驅使下,以不同的心情、不同的姿態(tài)、不同的方式,走過長長的河西走廊。?這便是河西走廊,在這漫長的駝路上,絕非只有空曠;這便是河西走廊,在這片荒蕪的戈壁灘上,絕非只有寂寞。?戰(zhàn)爭的狼煙與和平的駝隊,苦難的歷程與熱誠的求索……都在這里頻繁地發(fā)生和開展。幾千年的時間,拓就了中華民族一條西行的輝煌通道。從此,多少男兒的豪情,多少男兒的熱血,多少男兒的希望,都與這空曠的土地聯(lián)系在一起。?于是,我才明白,為什么這樣美麗的月亮,偏偏垂青這塊荒涼之地,即使是南方的濕潤、富庶和繁華,也無法使她動心。?此刻,月亮充滿柔情地注視著這又干又冷的戈壁灘,用她光潔的玉臂撫摸著荒蕪,撫摸著粗礪,撫摸著蒼涼,也撫摸著我們這群不期而遇的旅人的心情。?于是我們繼續(xù)西行?!舱浴渡⑽摹?015.5〕16.用簡潔的文字概括本文的主要內容?!?分〕17.根據下面括號內的提示,賞析相關詞句?!?分〕〔1〕沒有一聲應酬,也用不著預告,一輪圓潤而又皎潔的月亮,就這樣貼著車窗,朝你燦然一笑,而后緩緩地升上中天?!矎男揶o角度賞析句子〕〔2〕這一個個被史筆莊重地記載或因為平凡而被忽略不計的眾多人物,卻都在命運的驅使下,以不同的心情、不同的姿態(tài)、不同的方式,走過長長的河西走廊。〔賞析加點詞〕18.有人認為第③段和第①段交換位置后更順暢,你贊同這種觀點嗎為什么〔4分〕19.結合全文內容,說說你對“幾千年的時間,拓就了中華民族一條西行的輝煌通道〞這句話的理解?!?分〕得分評卷人三、寫作〔40分〕20.請以“那天,雨一直下〞為題,寫一篇不少于550字的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等。那天,雨一直下常州市教育學會學業(yè)水平監(jiān)測九年級語文參考答案及評分標準2016.1一、積累與運用〔共20分〕1.nüèhāo博銜常〔共2分。寫對2-3個得1分,得滿2分為止〕2.BD〔B,學生空腹吞食餅干,以后三天除面包和水外什么都不準吃。D,格列佛對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視〕〔共3分。答對一個得2分,答對兩個得3分〕3.①與國外相比,中國制造缺乏響當當?shù)摹爸袊暋矁?yōu)質產品〕?!不颍簭哪壳拔覈狈?yōu)質產品的現(xiàn)狀,可以看出我國還缺少技術人才?!尝凇皟?yōu)質制造〞需要大批技術人才?!不颍簢抑匾暭夹g人才的培養(yǎng)。〕③我國自古以來就有工匠精神,只有傳承工匠精神,才能締造工匠神話?!补?分。答到兩點即可,每點1分〕4.例如:封面左側是一峰駱駝和一個人,人弓背側立在駱駝旁;右下角是老北京城的剪影,剪影上方是“駱駝祥子〞和“老舍〞六個字?!补?分?!榜橊劏暋叭栓暋拔淖吱晫懭?分,方位準確1分,“人和駱駝的關系〞或者“老北京城〞1分。上列因素基本齊全即可〕5.過于喜歡或者過于厭惡,都容易使人帶上自己的主觀感情色彩而無視了事情的真相〔2分〕,我們不能以自己的喜好感情用事,而應該以理性客觀的眼光去看人看事〔2分〕?!补?分。假設有其它答案酌情給分〕6.〔1〕寂寞梧桐深院鎖清秋〔2〕山回路轉不見君〔3〕無可奈何花落去,似曾相識燕歸來〔4〕鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去。/余光中的《鄉(xiāng)愁》中的句子。/日暮鄉(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁。/今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。/獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。/露從今夜白,月是故土明。/舉頭望明月,低頭思故土?!补?分。每空1分,有錯誤該句不得分〕二、閱讀理解〔共40分〕〔一〕〔共14分〕7.〔1〕像鳥張開翅膀一樣〔2〕酒杯和酒籌交互錯雜〔籌,解釋為“酒簽〞“酒牌〞“計數(shù)用的竹簽〞亦可〕〔3〕下一年,第二年〔4〕憩息,休息,乘涼〔5〕命名,起名〔共4分。每個1分,得滿4分為止,不倒扣分〕8.〔1〕樹林和山谷特別美麗,樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山?!?〕于是〔我就叫人〕疏通泉水,鑿開石頭,拓展空地,造了一座亭子,然后就同滁州人在那里游玩?!补?分。第一句2分,第二句3分。意對即可〕9.作者樂觀豁達的生活態(tài)度,不懈追求的職業(yè)操守難能可貴。我們在學習、生活中也要發(fā)揚樂觀向上的精神,不懼挫折,不畏困難,積極進取。〔共3分〕10.A〔“虛實結合〞、“由近及遠〞、“田園風光〞錯〕〔2分〕【課外文言參考譯文】我治理滁州的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,覺得甘甜。向滁州人訊問〔泉水的所在地〕,就在滁州城南一百步的近處。它的上面是豐山,高高地矗立著;下面是深谷,幽暗地潛藏著;中間有一股清泉,水勢洶涌,向上涌出。我上下左右都看過,很愛這里的風景。于是我就叫人疏通泉水,鑿開石頭,拓展空地,造了一座亭子,然后就同滁州人在那里游玩?!泊禾臁巢烧南愕纳交?,〔盛夏〕在大樹下乘涼。經過秋冬兩季的風霜冰雪,山水更加清楚地顯露出明凈秀美,四季的風光都是那么得意。慶幸這里的百姓享受著年景的豐收,又喜歡同我一起游玩。宣傳皇上的恩德,和百姓共同歡樂,這是州官的職責。因此,我寫下這篇文章,來給這座亭子命名?!捕场补?2分〕11.C〔“歷史悠久
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