巴中少先隊活動方案一、活動主題“傳承紅色基因，爭做時代新人”二、活動背景巴中市作為革命老區(qū)，擁有豐富的紅色文化資源。少先隊作為少年兒童的群眾組織，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。通過開展豐富多彩的少先隊活動，引導(dǎo)廣大少年兒童了解巴中紅色歷史，傳承紅色基因，培養(yǎng)他們的愛國主義情感和社會責(zé)任感，具有重要的現(xiàn)實意義。三、活動目標1.讓少先隊員深入了解巴中紅色歷史，增強對家鄉(xiāng)的熱愛之情。2.通過活動，培養(yǎng)少先隊員的團隊合作精神、實踐能力和創(chuàng)新思維。3.引導(dǎo)少先隊員傳承紅色基因，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。四、活動時間[具體活動時間區(qū)間]五、活動地點1.巴中市本地的紅色革命紀念館、遺址等，如川陜革命根據(jù)地博物館、劉伯堅紀念館等。2.學(xué)校內(nèi)的教室、操場等場地。六、參與人員巴中市全體少先隊員七、活動內(nèi)容及安排活動啟動儀式（1小時）1.活動地點：學(xué)校操場2.活動流程開場致辭：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表熱情洋溢的講話，介紹本次活動的主題、目的和意義，宣布活動正式啟動。出旗儀式：全體少先隊員面向隊旗立正，敬禮，奏出旗曲，旗手、護旗手邁著整齊有力的步伐出旗。唱隊歌：全體少先隊員高唱《中國少年先鋒隊隊歌》，歌聲嘹亮，充滿激情。宣讀活動方案：由少先隊輔導(dǎo)員宣讀本次活動的詳細方案，讓隊員們明確活動的內(nèi)容和安排。紅色文化學(xué)習(xí)周（5天）1.活動地點：學(xué)校教室、巴中市紅色革命紀念館、遺址等2.活動流程紅色故事我來講每天安排一名少先隊員在班級內(nèi)講述一個巴中紅色故事，如“紅軍入川第一仗”“巴山女紅軍的故事”等。通過生動的講述，讓隊員們了解革命先輩們的英勇事跡。利用課余時間，組織隊員們收集整理更多的巴中紅色故事，并制作成手抄報，在班級內(nèi)進行展示交流。紅色影片觀看每天下午放學(xué)后，組織隊員們觀看一部與巴中紅色歷史相關(guān)的影片，如《紅色巴山》等。觀影結(jié)束后，安排隊員們進行討論，分享自己的觀后感。開展“紅色影評”活動，鼓勵隊員們撰寫影評，表達自己對影片中革命精神的理解和感悟，優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳欄進行展示。實地參觀學(xué)習(xí)組織隊員們前往川陜革命根據(jù)地博物館、劉伯堅紀念館等紅色革命紀念館、遺址進行實地參觀學(xué)習(xí)。在參觀過程中，安排專業(yè)講解員為隊員們詳細講解，讓隊員們親身感受那段波瀾壯闊的革命歷史。參觀結(jié)束后，在紀念館內(nèi)或附近的開闊場地，組織隊員們開展“紅色文化知識問答”活動，通過搶答的方式，鞏固隊員們在參觀過程中所學(xué)的知識。紅色基因傳承行動（3天）1.活動地點：學(xué)校內(nèi)2.活動流程紅色歌曲傳唱教唱隊員們學(xué)唱經(jīng)典紅色歌曲，如《映山紅》《紅星歌》等。利用音樂課、課間休息等時間，組織隊員們進行學(xué)唱練習(xí)。開展“紅色歌曲比賽”活動，以班級為單位進行演唱，評選出優(yōu)秀班級和個人，給予表彰獎勵。通過比賽，激發(fā)隊員們傳唱紅色歌曲的熱情，讓紅色歌聲在校園內(nèi)飄揚。紅色詩詞朗誦挑選一些與巴中紅色歷史相關(guān)的詩詞，如劉伯堅的《帶鐐行》等，組織隊員們進行朗誦學(xué)習(xí)。在朗誦過程中，引導(dǎo)隊員們體會詩詞中蘊含的革命精神和愛國情懷。舉辦“紅色詩詞朗誦會”，讓隊員們以個人或小組的形式進行朗誦展示，通過聲情并茂的朗誦，傳承紅色文化，弘揚革命精神。紅色實踐活動組織隊員們開展“小小志愿者”活動，走進社區(qū)、敬老院等場所，為革命先輩的后代、孤寡老人等提供幫助和服務(wù)，傳承尊老愛幼、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)。開展“紅色文化宣傳”活動，組織隊員們走上街頭，向市民發(fā)放紅色文化宣傳資料，介紹巴中紅色歷史，擴大紅色文化的影響力?；顒涌偨Y(jié)表彰大會（1小時）1.活動地點：學(xué)校操場2.活動流程活動回顧：通過圖片、視頻等形式，回顧本次活動的精彩瞬間和主要內(nèi)容，讓隊員們再次感受活動的意義和收獲。表彰優(yōu)秀：對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級、個人進行表彰獎勵，頒發(fā)榮譽證書和獎品。優(yōu)秀班級包括在紅色故事講述、紅色影片觀看、紅色歌曲比賽、紅色詩詞朗誦等活動中表現(xiàn)突出的班級；優(yōu)秀個人包括積極參與活動、表現(xiàn)出色的少先隊員，如紅色故事講述小能手、紅色影評小達人、紅色歌曲演唱之星、紅色詩詞朗誦之星等。隊員發(fā)言：邀請在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員代表發(fā)言，分享自己在活動中的收獲和體會，表達傳承紅色基因、爭做時代新人的決心。領(lǐng)導(dǎo)講話：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，對本次活動進行全面總結(jié)，對隊員們提出殷切期望，鼓勵隊員們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)傳承紅色基因，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。退旗儀式：全體少先隊員面向隊旗立正，敬禮，奏退旗曲，旗手、護旗手邁著整齊有力的步伐退旗。八、活動保障1.組織保障成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員為核心的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。明確各成員的職責(zé)分工，確?；顒禹樌_展。2.安全保障加強安全教育，在活動前對隊員們進行交通安全、活動場所安全等方面的教育，提高隊員們的安全意識。制定詳細的安全預(yù)案，針對活動過程中可能出現(xiàn)的安全問題，如交通事故、火災(zāi)、人員擁擠等，制定相應(yīng)的應(yīng)對措施，確保隊員們的人身安全。在活動現(xiàn)場安排專人負責(zé)安全管理，如在參觀紅色革命紀念館、遺址時，配合場館工作人員維護秩序；在學(xué)校內(nèi)開展活動時，加強對教室、操場等場地的巡查，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。3.經(jīng)費保障積極爭取學(xué)校、上級教育部門及社會各界的支持，籌集活動所需經(jīng)費。經(jīng)費主要用于購買活動資料、制作宣傳展板、獎勵優(yōu)秀等方面，確?；顒拥捻樌_展。九、活動評估1.建立評估指標體系參與度：統(tǒng)計參與活動的少先隊員人數(shù)、參與活動的項目數(shù)量等，評估活動的覆蓋面和吸引力。知識掌握：通過知識問答、測試等方式，考查隊員們對巴中紅色歷史知識的掌握程度，評估活動在知識傳授方面的效果。情感態(tài)度：觀察隊員們在活動過程中的表現(xiàn)，如對紅色文化的興趣、對革命先輩的崇敬之情等，通過問卷調(diào)查、訪談等形式了解隊員們的情感態(tài)度變化，評估活動在情感培養(yǎng)方面的成效。行為表現(xiàn)：觀察隊員們在活動后的行為變化，如在日常生活中是否更加注重傳承紅色文化、是否積極參與志愿服務(wù)活動等，評估活動在行為引導(dǎo)方面的作用。2.定期評估與反饋在活動過程中，定期對活動開展情況進行評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整改進。例如，每周對紅色文化學(xué)習(xí)周的活動效果進行一次小評估，根據(jù)隊員們的參與情況和反饋意見，對活動內(nèi)容和形式進行適當(dāng)調(diào)整?；顒咏Y(jié)束后，全面收集隊員們、家長們和教師們的意見和建議，對活動進行綜合評估。根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后開展類似活動提供參考和借鑒。十、活動預(yù)算1.活動資料費用：購買紅色故事書籍、紅色影片光盤、紅色文化宣傳資料等，預(yù)計[X]元。2.宣傳展板制作費用：制作活動宣傳展板，展示活動成果和紅色文化知識，預(yù)計[X]元。3.獎品費用：購買榮譽證書、文具、書籍等獎品，用于表彰優(yōu)秀班級和個人，預(yù)計[X]元。4.實地參觀學(xué)習(xí)交通費用：組織隊員們前往紅色革命紀念館、遺址等進行實地參觀學(xué)習(xí)，租車費用預(yù)計[X]元。5.其他費用：包括活動場地布置費用、活動期間的水電費等，預(yù)計[X]元?？傤A(yù)算：[X]元十一、注意事項1.活動過程中，要注重對隊員們的引導(dǎo)和教育，讓他們真正理解紅色基因的內(nèi)涵和意義，避免形式主義。2.尊重歷史事實，確?；顒觾?nèi)容的真實性和準確性。在講述紅色故事、展示紅色文化資料時，要嚴格把關(guān)，避免出現(xiàn)錯誤信