小班才藝秀活動方案一、活動主題“童夢飛揚，才藝綻放”二、活動目的1.為小班幼兒提供一個展示自我的平臺，增強(qiáng)幼兒的自信心和表現(xiàn)力。2.通過才藝展示，激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣和熱愛，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。3.促進(jìn)家園合作與交流，增進(jìn)家長對幼兒園教育教學(xué)活動的了解和認(rèn)可。三、活動時間[具體活動時間]四、活動地點幼兒園多功能廳五、參與人員小班全體幼兒及家長六、活動準(zhǔn)備（一）宣傳推廣1.制作活動海報，張貼在幼兒園宣傳欄、班級門口等顯眼位置。2.利用班級微信群、公眾號等平臺發(fā)布活動通知和相關(guān)信息，邀請家長積極參與。（二）節(jié)目征集1.在班級內(nèi)開展才藝秀活動的宣傳動員，鼓勵幼兒積極報名參加。2.設(shè)立報名郵箱或報名表格，讓家長填寫幼兒的基本信息、才藝展示內(nèi)容等。（三）場地布置1.提前對多功能廳進(jìn)行清潔和整理，確保場地整潔、安全。2.根據(jù)活動主題，對多功能廳進(jìn)行裝飾，營造溫馨、歡快的氛圍。如懸掛彩色氣球、拉花、張貼幼兒藝術(shù)作品等。3.準(zhǔn)備好音響設(shè)備、舞臺道具、燈光設(shè)備等，確?；顒蝇F(xiàn)場的視聽效果。（四）人員安排1.主持人：選拔兩名幼兒教師擔(dān)任活動主持人，負(fù)責(zé)活動的流程引導(dǎo)和串場。2.評委：邀請部分家長代表和教師組成評委團(tuán)，對幼兒的才藝展示進(jìn)行評分。3.后勤保障人員：安排保育員、保安等人員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的后勤保障工作，如維持秩序、提供飲用水等。（五）物資準(zhǔn)備1.獎品：根據(jù)幼兒才藝展示的表現(xiàn)，準(zhǔn)備相應(yīng)的獎品，如獎狀、小禮品等。2.證書：為參與活動的幼兒準(zhǔn)備活動紀(jì)念證書。3.其他物資：如節(jié)目單、評分表、筆、紙等。七、活動流程（一）開場致辭1.主持人介紹活動目的、流程和到場嘉賓。2.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致辭，歡迎家長和幼兒的參與，并預(yù)?；顒訄A滿成功。（二）才藝展示1.按照事先確定的節(jié)目順序，幼兒依次上臺進(jìn)行才藝展示。節(jié)目形式可以包括舞蹈、歌曲、朗誦、樂器演奏、武術(shù)表演、親子互動等。2.每個節(jié)目表演結(jié)束后，主持人進(jìn)行簡單的介紹和點評，并邀請評委進(jìn)行打分。（三）中場休息1.安排短暫的中場休息時間，讓幼兒和家長稍作休息。2.播放輕松愉快的音樂，緩解現(xiàn)場氣氛。（四）繼續(xù)展示1.休息結(jié)束后，繼續(xù)進(jìn)行幼兒才藝展示。2.主持人可以根據(jù)現(xiàn)場情況，適當(dāng)增加與家長和幼兒的互動環(huán)節(jié)，如提問、抽獎等，提高活動的趣味性。（五）評委打分與統(tǒng)計1.所有節(jié)目表演結(jié)束后，評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。2.工作人員收集評分表，進(jìn)行統(tǒng)計和核算，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。（六）頒獎環(huán)節(jié)1.主持人宣布獲獎名單。2.邀請幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為獲獎幼兒頒發(fā)獎狀和獎品。3.獲獎幼兒和家長上臺合影留念。（七）活動結(jié)束1.主持人對活動進(jìn)行總結(jié)，感謝家長和幼兒的積極參與，感謝評委和工作人員的辛勤付出。2.全體人員合影留念，活動結(jié)束。八、評分標(biāo)準(zhǔn)1.才藝表現(xiàn)（60分）：表演內(nèi)容符合幼兒年齡特點，積極向上，富有童趣。（20分）表演技能熟練，動作協(xié)調(diào)，表情自然。（20分）對才藝的理解和詮釋有一定的獨特性。（20分）2.舞臺表現(xiàn)（30分）：臺風(fēng)端正，儀態(tài)大方，具有良好的舞臺氣質(zhì)。（10分）能夠與觀眾進(jìn)行良好的互動，現(xiàn)場氣氛活躍。（10分）服裝道具符合表演內(nèi)容，整體形象美觀。（10分）3.情感表達(dá)（10分）：能夠通過才藝展示充分表達(dá)自己的情感，具有感染力。（10分）九、注意事項1.確?；顒蝇F(xiàn)場的安全，提前檢查場地設(shè)施，排除安全隱患。活動過程中，安排專人負(fù)責(zé)維持秩序，避免幼兒發(fā)生意外事故。2.尊重幼兒的個性差異和表演水平，鼓勵幼兒積極參與，不要過分強(qiáng)調(diào)比賽結(jié)果。3.提醒家長和幼兒遵守活動現(xiàn)場的秩序，保持安靜，不要隨意走動和大聲喧