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文檔簡(jiǎn)介
小班夏日活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“清涼一夏,歡樂(lè)同行”二、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展一系列適合小班幼兒的夏日活動(dòng),豐富幼兒的夏日生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒在輕松愉快的氛圍中感受夏日的美好,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高幼兒的社交能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間],如每周一至周五上午9:0011:00四、參與人員小班全體幼兒及教師五、活動(dòng)地點(diǎn)1.園內(nèi)操場(chǎng):用于開(kāi)展大型集體活動(dòng)、體育游戲等。教室:進(jìn)行手工制作、繪本閱讀等室內(nèi)活動(dòng)。多功能廳:舉辦一些特殊活動(dòng),如觀看夏日主題影片等。2.園外(根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的安全戶外場(chǎng)地,如公園等)六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.物資準(zhǔn)備防暑藥品:如藿香正氣水、清涼油、風(fēng)油精等,預(yù)防幼兒中暑。防曬用品:遮陽(yáng)帽、遮陽(yáng)傘、防曬霜等,保護(hù)幼兒免受烈日暴曬。飲用水:保證活動(dòng)期間幼兒隨時(shí)能喝到充足的飲用水,并準(zhǔn)備一些水壺。活動(dòng)道具:根據(jù)各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備相應(yīng)道具,如制作手工的材料(彩紙、剪刀、膠水、顏料等)、體育游戲道具(球類、跳繩、呼啦圈等)、夏日主題裝飾物品(氣球、彩帶、貼紙等)。獎(jiǎng)品:小貼紙、小扇子、泡泡玩具等,用于獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。2.場(chǎng)地布置園內(nèi)在操場(chǎng)周?chē)鷳覓觳噬珰馇?、彩帶等,營(yíng)造歡樂(lè)的夏日氛圍。在多功能廳張貼夏日主題海報(bào),擺放一些綠色植物,增添清涼感。在教室設(shè)置專門(mén)的夏日手工展示區(qū),展示幼兒制作的夏日作品。園外(若有)根據(jù)活動(dòng)場(chǎng)地特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單布置,如在公園的大樹(shù)下設(shè)置活動(dòng)區(qū)域,周?chē)鷶[放一些小椅子。3.人員安排教師分組:將教師分為若干小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)不同的活動(dòng)環(huán)節(jié)或區(qū)域,確保活動(dòng)有序開(kāi)展。職責(zé)分工:活動(dòng)總策劃:[教師姓名],負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)方案的制定和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。安全保障員:[教師姓名],活動(dòng)期間密切關(guān)注幼兒安全,確保無(wú)安全事故發(fā)生。攝影師:[教師姓名],負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)過(guò)程中的精彩瞬間,為幼兒留下美好的回憶。各活動(dòng)環(huán)節(jié)引導(dǎo)員:[若干教師姓名],分別負(fù)責(zé)手工制作、體育游戲、繪本閱讀等具體活動(dòng)環(huán)節(jié)的組織和引導(dǎo)。七、活動(dòng)內(nèi)容與安排第一階段:清涼夏日,手工創(chuàng)想(第12周)1.活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,激發(fā)幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣。讓幼兒了解夏日元素,如太陽(yáng)、冰淇淋、西瓜等,并嘗試用手工的方式表現(xiàn)出來(lái)。2.具體活動(dòng)制作太陽(yáng)帽活動(dòng)準(zhǔn)備:彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、松緊帶?;顒?dòng)過(guò)程:教師引導(dǎo)幼兒觀察太陽(yáng)帽的形狀和結(jié)構(gòu),然后讓幼兒選擇自己喜歡的顏色卡紙制作帽身,用彩筆在卡紙上畫(huà)出太陽(yáng)等圖案進(jìn)行裝飾,最后用膠水和松緊帶將帽身固定好。繪制冰淇淋扇子活動(dòng)準(zhǔn)備:白色卡紙、彩色顏料、畫(huà)筆、冰棍棒?;顒?dòng)過(guò)程:教師先在白色卡紙上畫(huà)出冰淇淋的形狀,讓幼兒用彩色顏料為冰淇淋上色,待顏料晾干后,在卡紙背面貼上冰棍棒,制作成冰淇淋扇子。第二階段:活力夏日,運(yùn)動(dòng)時(shí)光(第34周)1.活動(dòng)目標(biāo)增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。2.具體活動(dòng)小小運(yùn)球手活動(dòng)準(zhǔn)備:小皮球若干?;顒?dòng)過(guò)程:將幼兒分成若干小組,每組幼兒站成一列。教師在每組幼兒的第一個(gè)小朋友面前放置一個(gè)小皮球,游戲開(kāi)始后,第一個(gè)小朋友用手將球運(yùn)到隊(duì)伍末尾,交給最后一個(gè)小朋友,然后跑回隊(duì)伍最前面,第二個(gè)小朋友重復(fù)上述動(dòng)作,依次類推,最先完成運(yùn)球的小組獲勝。跳圈比賽活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈若干?;顒?dòng)過(guò)程:將呼啦圈間隔一定距離擺放在操場(chǎng)上,形成一條賽道。幼兒分組站在賽道起點(diǎn),聽(tīng)到口令后,幼兒依次跳過(guò)呼啦圈,最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒所在小組獲勝。第三階段:趣味夏日,繪本閱讀(第56周)1.活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和習(xí)慣,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)繪本故事,讓幼兒進(jìn)一步了解夏日生活,感受夏日的美好情感。2.具體活動(dòng)《夏天的聲音》繪本閱讀活動(dòng)準(zhǔn)備:《夏天的聲音》繪本若干?;顒?dòng)過(guò)程:教師帶領(lǐng)幼兒一起閱讀繪本,通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面和簡(jiǎn)單的文字,引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)和感受夏天里各種聲音,如蟬鳴、雷雨聲、海浪聲等。閱讀結(jié)束后,組織幼兒分享自己聽(tīng)到的聲音,并模仿這些聲音。夏日繪本創(chuàng)意表演活動(dòng)準(zhǔn)備:根據(jù)幼兒閱讀的繪本內(nèi)容,準(zhǔn)備相應(yīng)的道具和服裝。活動(dòng)過(guò)程:幼兒分組選擇一個(gè)繪本故事進(jìn)行創(chuàng)意表演,將繪本中的角色和情節(jié)通過(guò)表演展現(xiàn)出來(lái)。其他幼兒和教師作為觀眾觀看表演,表演結(jié)束后進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)和交流。第四階段:清涼一夏,戶外探險(xiǎn)(第78周)1.活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒親近自然,觀察夏日自然現(xiàn)象和動(dòng)植物的變化。培養(yǎng)幼兒的觀察力、探索精神和適應(yīng)能力。2.具體活動(dòng)(以公園為例)公園尋寶活動(dòng)準(zhǔn)備:提前在公園內(nèi)隱藏一些與夏日相關(guān)的小物品,如小扇子、太陽(yáng)鏡、貝殼等,并制作尋寶地圖?;顒?dòng)過(guò)程:教師將幼兒帶到公園,給每個(gè)幼兒發(fā)放一張尋寶地圖。幼兒根據(jù)地圖提示尋找隱藏的寶物,找到寶物后可以獲得相應(yīng)的小獎(jiǎng)勵(lì)。在尋寶過(guò)程中,教師引導(dǎo)幼兒觀察公園內(nèi)的花草樹(shù)木、昆蟲(chóng)等自然景物。夏日昆蟲(chóng)觀察活動(dòng)準(zhǔn)備:放大鏡、昆蟲(chóng)觀察盒等工具?;顒?dòng)過(guò)程:教師帶領(lǐng)幼兒在公園的草地或花叢中尋找昆蟲(chóng),引導(dǎo)幼兒用放大鏡仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的外形、生活習(xí)性等,并鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)。觀察結(jié)束后,將昆蟲(chóng)輕輕放回大自然。八、活動(dòng)評(píng)估1.觀察記錄:教師在活動(dòng)過(guò)程中密切觀察幼兒的參與情況、表現(xiàn)和反應(yīng),及時(shí)記錄幼兒的行為表現(xiàn)和發(fā)展變化,作為活動(dòng)評(píng)估的重要依據(jù)。2.作品評(píng)價(jià):對(duì)幼兒在手工制作、繪本創(chuàng)意表演等活動(dòng)中完成的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),從創(chuàng)意、技巧、表現(xiàn)力等方面肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)提出改進(jìn)建議,鼓勵(lì)幼兒不斷進(jìn)步。3.幼兒反饋:活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)與幼兒交流,了解他們對(duì)活動(dòng)的感受和想法,收集幼兒的反饋意見(jiàn),以便對(duì)今后的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。4.家長(zhǎng)評(píng)價(jià):向家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)反饋問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、組織形式、安全保障等方面的評(píng)價(jià)和建議,促進(jìn)家園合作,共同推動(dòng)幼兒發(fā)展。九、注意事項(xiàng)1.安全第一活動(dòng)前對(duì)場(chǎng)地和道具進(jìn)行全面檢查,確保無(wú)安全隱患?;顒?dòng)過(guò)程中,教師時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全,避免發(fā)生意外傷害事故。如遇突發(fā)情況,要及時(shí)采取相應(yīng)的急救措施,并通知園方領(lǐng)導(dǎo)。提醒幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,教育幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)。2.防暑防曬活動(dòng)盡量安排在陰涼通風(fēng)的時(shí)間段進(jìn)行,避免幼兒長(zhǎng)時(shí)間暴曬在陽(yáng)光下。為幼兒提供充足的飲用水和防暑藥品,如發(fā)現(xiàn)幼兒有中暑跡象,及時(shí)采取降溫、補(bǔ)充水分等措施。3.環(huán)境保護(hù)教育幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒清
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