北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-第二單元-比例-練習(xí)題_第1頁(yè)
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-第二單元-比例-練習(xí)題_第2頁(yè)
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-第二單元-比例-練習(xí)題_第3頁(yè)
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-第二單元-比例-練習(xí)題_第4頁(yè)
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-第二單元-比例-練習(xí)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

練習(xí)一比例的相識(shí)(6)把1.6、6.4、2和0.5四個(gè)數(shù)組成比例

一、填空。姓名成果.

(7)9:3=():2

(1)()叫做比

(8)在3:15、9:45、4:3三個(gè)比中,選擇其中兩個(gè)比組成

例。

比例是()

<2)組成比例的四個(gè)數(shù)叫做比例的(),中間的兩個(gè)數(shù)(9)把1.6、6.4、2和0.5四個(gè)數(shù)組成比例

叫做比例的(),兩端的兩個(gè)數(shù)叫做比例的()

()O(10)在2:5、12:0.2、310:15三個(gè)比中,與5.6:14能

(3)在一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)分別是12和8,兩個(gè)比的比

組成比例的一個(gè)比是()。

值是;,寫(xiě)出這個(gè)比例二、選擇題。

4

().1.比例5:3=15:9的內(nèi)項(xiàng)3增加6,要使比例成立,外項(xiàng)

<4)從24的因數(shù)中選出四個(gè)因數(shù),組成兩個(gè)比的比值都是

9應(yīng)當(dāng)增加()0

2的比例式是

A.6B.18C.27

().

2.把2千克鹽加入15千克水中,鹽與鹽水重量的比是

(5)在12、8、16這三個(gè)數(shù)中添二一個(gè)數(shù)組成比例,

這個(gè)數(shù)可以是()、()或()。

()。A.2:15B.15:17C.2:17

3.下面的比中能與3:8組成比例的是1)。1.()這叫做比例的基本

A.3.b:6B.L5:4C.性質(zhì)。

6:1.52.假如A:7=9:B,則AB=()

4.下面的數(shù)中,能與6、9、10組成比例的是()。3.假如4A=5B,則A:B=():()。

A.7B.4.火車4小時(shí)行240千米,火車行駛的路程和時(shí)間的比是

5.4C.1.5():(),化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是():(),

三、推斷下面哪一組中的兩個(gè)比可以組成比例?(寫(xiě)出推斷比值是()。

過(guò)程)5.依據(jù)?XN=4X6寫(xiě)出一個(gè)比例():()=():

6:10和9:1520:5和4:15:1和()0

6:26.0.4:1.2=0.6:1.8可改寫(xiě)成()X()=()

四、按要求寫(xiě)比例。

X()

一個(gè)比例,組成比例的比的比值是工,兩個(gè)外項(xiàng)分別是17

47.把4X0.05=0.8X;改寫(xiě)成比例是():()=

和],寫(xiě)出這個(gè)比例。

練習(xí)二比例的性質(zhì)():()

一、填空。姓名成果8.若A:B=3:5,A=60,則B=(),

9.甲數(shù)的[等于乙數(shù)的與(甲、乙兩數(shù)都不為0),甲乙兩數(shù)1、在同一地點(diǎn)、同一時(shí)刻量得一棵1.8米高的樹(shù)的影子長(zhǎng)

是0.6米,又量得?座樓的影子長(zhǎng)是12米,這座樓高多

的比是()

0少米?

10.7=5,則ad=()o2、有兩袋大米,甲袋的2和乙袋的3一樣重,假如乙袋米重

bd

34

二、應(yīng)用比例的基本性質(zhì),推斷下面哪一組中的兩個(gè)比可以16千克,則甲袋米重多少千克?

3、3元錢能買5個(gè)慢頭,買20個(gè)饅頭須要多少錢?

組成比例?(寫(xiě)出推斷過(guò)程)

4、商店有一件衣服,售價(jià)90元,比原來(lái)的定價(jià)便宜,,現(xiàn)

7:14和6:和3:汽:84

3.5:7和1:140.4:1.6和3:12在的售價(jià)比原來(lái)的定價(jià)便宜多少元?

練習(xí)四比例尺

三、按要求轉(zhuǎn)化

姓名成果

1.把6X8=24X2改寫(xiě)成四個(gè)比例。一、填空

1.比例尺=():()o

2.把7m=8n改寫(xiě)成四個(gè)比例。

練習(xí)三比例的應(yīng)用2.在比例尺是1:4000000的地圖上,圖上距離1厘米表示實(shí)

際距離()千米。也就是圖上距離是實(shí)際距離的

姓名成果

一、解比例()實(shí)際距離是圖上距離的()倍。

二、用比例學(xué)問(wèn)解實(shí)際問(wèn)題3.一場(chǎng)地圖的比例尺發(fā)°204060千米,則圖上的

1111

4.下列敘述中,正確的是()

於2.4cm,另一幅地圖上,量的甲乙兩地間的距離是2.8cm,

A.比例尺是一種尺子。

B.圖上距離和實(shí)際距離相比,叫做比例尺。求另一幅圖的比例尺。

C.由于圖紙上的圖上距離小于實(shí)際距離,所以比例尺都3、學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形的操場(chǎng),長(zhǎng)是40米,寬是25米,把它

小于1。

畫(huà)在一帖平面圖上,長(zhǎng)畫(huà)了8厘米,寬應(yīng)當(dāng)畫(huà)多少厘米?并

畫(huà)出平面圖。

三、操作題

13、一圖的線段比例尺是:

1、電影院在中心廣場(chǎng)北偏東04080120.60千米

60°方向,距離中心廣場(chǎng)的實(shí)甲乙兩城在這幅地圖上相距18厘米,兩城間的實(shí)際距離

中心、廠場(chǎng)

際距離約是240米的地方.請(qǐng)h8000是多少千米?丙丁兩城相距660千米,在這幅地圖上兩城

在圖中標(biāo)出電影院的所在地。)之間的距離是多少厘米?

練習(xí)五比例尺(二)

2、把下面左邊的圖形放大到原來(lái)面積的4倍?,形態(tài)不變,畫(huà)

在右邊的方格紙中。姓名成果

四、解決問(wèn)題一、填空

、一幅圖的()與()的比,叫做這幅圖

1、友筲小區(qū)每棟樓的實(shí)際高度是30米,它的實(shí)際高度與模1

的比例尺。

型的比是400:1,模型的高度是多少厘米?

2、在二匕例尺是1:3500000的地圖上,量的甲乙兩地間的距離060120km

2、把左圖所示的線段比例尺改為數(shù)

值比例尺是()0A.1:20000B.1:200000C.1:2000000

3、一幅圖的比例尺是l:2U0U0U,說(shuō)明實(shí)尿距離是圖上距離的2、設(shè)計(jì)人員把計(jì)算機(jī)上一個(gè)長(zhǎng)bmm的零件畫(huà)在圖紙上后為

()倍,也就是圖上1cm表示實(shí)際20cn,圖紙選用的比例尺是()

()km。A.1:40B.40:1C.4:1

4、?種零件的長(zhǎng)度是5mm,畫(huà)在圖紙上長(zhǎng)20cm,這幅圖的比3、學(xué)校操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)100米,寬60米,聰聰把它

例尺是()。畫(huà)在練習(xí)本上,比較合適的比例尺是<)

5、甲乙兩城之間的距離是360km,在?幅地圖上量得兩城之A.1:200B.1:2000C.1:20000

同的距離是4cm,這幅圖的比例尺是(k二、解決問(wèn)題

6、一種靜謐零件,畫(huà)在圖上是12cm,而實(shí)際的長(zhǎng)度是3nim,1、在比例尺是1:的中國(guó)地圖.匕量得上海到杭州的距離

這幅圖的比例尺是()。是3.4cm,計(jì)算一下,上海到杭州的實(shí)際距離大約是多

7、一幅圖的比例尺是80:1,表示把實(shí)際距離(),少千米?

這是()比例尺。2、一座大橋全長(zhǎng)22km,在一幅比例尺是1:1000000的地

二、選擇圖匕應(yīng)當(dāng)畫(huà)多少厘米?

1、一幅地圖上,用5cm表示實(shí)際的100km,這幅圖的比例尺3、一個(gè)圓形精密儀器零件,直徑是4mm,按5:1的比例尺,

是()。畫(huà)出它的平面圖。

4、在比例尺是1:800的圖紙上,量得長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8cm,(2)按肯定比縮小后,長(zhǎng)是6厘米,寬是3厘米,它是

寬是bcm,長(zhǎng)力形的實(shí)際面積是多少?按()的比縮小的。

5、在比例尺是1:300000的地圖上,量得甲乙兩地的距離4、圖形按肯定的比放大時(shí),這個(gè)比的比值比1():圖

是12cm,假如改用1:500000的比例尺,甲乙兩地之間形按肯定的比值縮小時(shí),這個(gè)比的比值比1()?(括

妁距離應(yīng)畫(huà)多少厘米?號(hào)里填“大”或“小”)

練習(xí)六圖形的放大和縮小

5、把?個(gè)長(zhǎng)是3cm,寬是2cm的長(zhǎng)方形按2:1的比擴(kuò)大畫(huà)

姓名成果

在紙上,圖紙上的長(zhǎng)是()cm,寬是()

一、填空

I、一決正方形手帕,邊長(zhǎng)10厘米,將其按()的比

6、假如把一個(gè)正方形按3:1放大,放大前后邊長(zhǎng)的比是

放大加工后,邊長(zhǎng)變?yōu)?0厘米。

(),面積比是()。

2、假如一個(gè)圖形按2:1放大,圖形的周長(zhǎng)將擴(kuò)大()

二、推斷

倍,面積將擴(kuò)大()倍。

1、把一個(gè)長(zhǎng)方形按4:1進(jìn)行放大,就是把長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬

3、一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是12厘米,寬是6厘米,

擴(kuò)大到原來(lái)的4倍。()

(1)按肯定比放大后長(zhǎng)是36厘米,寬是18厘米,它是2、一個(gè)正方形按1:3縮小后,邊長(zhǎng)和面枳都縮小到原來(lái)的go

按()的比擴(kuò)大的。

()

比和比例單元練E

3、?個(gè)圖形放大或縮小后得到的圖形與原來(lái)圖形的形態(tài)不

姓名,_________________

變,大小變了。()

一、填空

三、操作題

1、按1:3畫(huà)出長(zhǎng)方形縮小后的圖形。2、按2:1畫(huà)出三1、0.6=3:()=()4-15=()成=1)%

角形放大后的圖2、I::0.75的比值是(),把它化為最簡(jiǎn)的整數(shù)比是

7、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是4,甲數(shù)與乙數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(乙數(shù)走()

8、我國(guó)"國(guó)旗法》規(guī)定,國(guó)旗的長(zhǎng)和寬E勺比是3:2,學(xué)校的17、一個(gè)比8:1b,假如后項(xiàng)增加6U,要1史比值不變,比的

國(guó)族寬是128厘米,長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是()厘米。前項(xiàng)應(yīng)當(dāng)增加()

9、三珀形底肯定,它的高和面積成()比例。18、在比例尺是小的學(xué)校平面圖上,量得教室的長(zhǎng)8厘米,

10、用0.2、6、30、1這四個(gè)數(shù)組成兩個(gè)比例式是

寬6厘米,教室實(shí)際面積是()

()和()

19、男生人數(shù)比女生人數(shù)少20%,男生人數(shù)與女生人數(shù)的比

11、某廠男職工人數(shù)是女職工的,,女職工與男職工的人數(shù)

是():()

比是()20、甲數(shù)的3等于乙數(shù)的l,甲數(shù)與乙數(shù)的比是()

12、兩個(gè)正方體的棱長(zhǎng)比是3:4,它們的體積比是()

二、推斷(10分)

13、假如3a=2b,則a:b=():()

1、圓周率是圓的直徑與周長(zhǎng)的比值。

14、從A地到B地,甲用12分鐘,乙用8分鐘,甲乙的速度

()

比是()

2、把16:2化作最簡(jiǎn)的整數(shù)比是8。

15、小圓的半徑是2厘米,大圓的半徑是3厘米,小圓和大

()

夙的周長(zhǎng)比是(),面積比是()

三、選擇題

16、甲乙兩數(shù)之比是3:4,它們的和是1.4,則甲數(shù)是(),

1、能與1.6:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論