小寒大班活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“寒韻童趣，歡樂(lè)小寒”二、活動(dòng)背景小寒是二十四節(jié)氣中的第二十三個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著冬季的寒冷程度逐漸加深。在這個(gè)特殊的時(shí)節(jié)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓大班幼兒了解小寒節(jié)氣的特點(diǎn)和習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)在活動(dòng)中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。三、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)讓幼兒了解小寒節(jié)氣的時(shí)間、氣候特點(diǎn)以及相關(guān)的傳統(tǒng)習(xí)俗。知道小寒與冬季養(yǎng)生的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的觀察力和探索興趣。2.技能目標(biāo)通過(guò)手工制作、繪畫(huà)等活動(dòng)，提高幼兒的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造力。在角色扮演和游戲活動(dòng)中，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往能力。3.情感目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)民族自豪感。培養(yǎng)幼兒不怕寒冷、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]，建議選擇在小寒節(jié)氣當(dāng)天或前后一周內(nèi)進(jìn)行，以便幼兒更好地感受節(jié)氣氛圍。五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大班教室、園內(nèi)操場(chǎng)及相關(guān)功能室六、參與人員大班全體幼兒及教師七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)準(zhǔn)備教師提前查閱資料，了解小寒節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)，包括節(jié)氣由來(lái)、氣候特點(diǎn)、傳統(tǒng)習(xí)俗等，并制作成生動(dòng)有趣的課件。在活動(dòng)前一周，利用晨間談話、故事時(shí)間等，向幼兒滲透小寒節(jié)氣的知識(shí)，激發(fā)幼兒的興趣。2.物資準(zhǔn)備制作小寒節(jié)氣主題的手工材料，如彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、棉花、毛線等。準(zhǔn)備與小寒習(xí)俗相關(guān)的道具，如春聯(lián)、福字、鞭炮、餃子皮、餡料等?；顒?dòng)獎(jiǎng)品，如小貼紙、小玩具、繪本等。音響設(shè)備、音樂(lè)播放器，用于播放活動(dòng)相關(guān)的音樂(lè)。3.場(chǎng)地布置在教室門(mén)口張貼小寒節(jié)氣的海報(bào)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。將教室分為不同的功能區(qū)域，如手工制作區(qū)、游戲區(qū)、美食制作區(qū)等，并進(jìn)行相應(yīng)的布置。在園內(nèi)操場(chǎng)設(shè)置小寒節(jié)氣知識(shí)展板，展示節(jié)氣相關(guān)的圖片和文字介紹。八、活動(dòng)流程（一）節(jié)氣開(kāi)場(chǎng)秀（10分鐘）1.教師身著傳統(tǒng)服飾，以飽滿的熱情迎接幼兒入園，并引導(dǎo)幼兒觀察教室門(mén)口的小寒節(jié)氣海報(bào)，簡(jiǎn)單介紹今天的活動(dòng)主題。2.播放歡快的傳統(tǒng)音樂(lè)，教師帶領(lǐng)幼兒一起做簡(jiǎn)單的節(jié)氣韻律操，如模仿雪花飄落、寒風(fēng)凜冽等動(dòng)作，活動(dòng)身體，營(yíng)造輕松愉快的氛圍。（二）節(jié)氣知識(shí)大揭秘（15分鐘）1.教師通過(guò)播放精心制作的課件，以生動(dòng)形象的方式向幼兒介紹小寒節(jié)氣的時(shí)間、氣候特點(diǎn)。例如，展示小寒時(shí)節(jié)雪花紛飛、河水結(jié)冰的圖片，講解小寒是一年中最寒冷的時(shí)段之一。2.講述小寒節(jié)氣的由來(lái)和相關(guān)傳說(shuō)故事，如“小寒大寒，冷成冰團(tuán)”的俗語(yǔ)由來(lái)，讓幼兒了解節(jié)氣在傳統(tǒng)文化中的意義。3.結(jié)合圖片和視頻，介紹小寒的傳統(tǒng)習(xí)俗，如臘八節(jié)喝臘八粥、吃糯米飯、腌制臘肉、剪窗花、寫(xiě)春聯(lián)等，引導(dǎo)幼兒觀察圖片中人們的活動(dòng)場(chǎng)景，鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)習(xí)俗背后的寓意。（三）手工創(chuàng)意坊（30分鐘）1.剪窗花教師向幼兒介紹窗花是小寒節(jié)氣的傳統(tǒng)裝飾之一，具有祈福、迎春的美好寓意。示范剪窗花的基本方法和技巧，如折疊紙張、運(yùn)用剪刀剪出各種形狀等，并強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。幼兒選擇自己喜歡的彩色卡紙，嘗試剪出不同形狀的窗花，如圓形、方形、三角形等，可以添加自己喜歡的圖案，如花朵、雪花、小動(dòng)物等。教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒解決遇到的問(wèn)題，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，制作出獨(dú)一無(wú)二的窗花。2.繪制小寒手抄報(bào)教師引導(dǎo)幼兒回顧小寒節(jié)氣的知識(shí)，鼓勵(lì)幼兒用畫(huà)筆將自己對(duì)小寒的認(rèn)識(shí)和感受畫(huà)下來(lái)。為幼兒提供繪畫(huà)工具，如彩筆、油畫(huà)棒等，讓幼兒自由創(chuàng)作手抄報(bào)。手抄報(bào)內(nèi)容可以包括小寒的氣候特點(diǎn)、傳統(tǒng)習(xí)俗、自己喜歡的小寒活動(dòng)等。幼兒完成繪畫(huà)后，教師組織幼兒互相欣賞作品，鼓勵(lì)幼兒介紹自己手抄報(bào)的內(nèi)容，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。（四）節(jié)氣游戲樂(lè)翻天（30分鐘）1.小寒拼圖大挑戰(zhàn)教師提前準(zhǔn)備好若干張與小寒節(jié)氣相關(guān)的拼圖，如小寒時(shí)節(jié)的雪景圖、人們進(jìn)行傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)的圖片等。將幼兒分成若干小組，每組發(fā)放一幅拼圖。游戲開(kāi)始后，小組成員合作完成拼圖，最先完成的小組獲勝。通過(guò)拼圖游戲，鍛煉幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和觀察能力，同時(shí)加深幼兒對(duì)小寒節(jié)氣畫(huà)面的印象。2.小寒知識(shí)問(wèn)答賽教師準(zhǔn)備一些關(guān)于小寒節(jié)氣的知識(shí)問(wèn)題，如“小寒是第幾個(gè)節(jié)氣？”“小寒有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗？”等。將幼兒分成若干小組，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。教師提問(wèn)后，幼兒舉手搶答，答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)不扣分。比賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)各小組的得分情況，為獲勝小組頒發(fā)獎(jiǎng)品，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)小寒節(jié)氣知識(shí)的積極性。（五）美食體驗(yàn)會(huì)（30分鐘）1.臘八粥制作教師提前準(zhǔn)備好制作臘八粥的材料，如大米、小米、紅棗、桂圓、蓮子、花生、紅豆等，并向幼兒介紹臘八粥的食材和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。帶領(lǐng)幼兒一起清洗食材，將各種食材放入鍋中，加入適量的水，小火慢煮。在煮粥的過(guò)程中，教師向幼兒講解臘八粥的由來(lái)和寓意，如臘八粥象征著豐收和吉祥，人們?cè)谛『畷r(shí)節(jié)喝臘八粥，祈求來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。臘八粥煮好后，幼兒品嘗自己親手制作的臘八粥，感受傳統(tǒng)美食的魅力。2.餃子創(chuàng)意包準(zhǔn)備好餃子皮和餡料，教師示范包餃子的基本方法，如搟皮、放餡、捏褶等。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，制作出不同形狀和餡料的餃子。幼兒可以將餃子包成各種小動(dòng)物的形狀，如小兔子、小老鼠等，也可以嘗試用不同的餡料，如肉餡、素餡等。教師將幼兒包好的餃子進(jìn)行烹飪，煮熟后幼兒品嘗自己包的餃子，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。（六）活動(dòng)總結(jié)與頒獎(jiǎng)（15分鐘）1.教師與幼兒一起回顧本次活動(dòng)的內(nèi)容，總結(jié)小寒節(jié)氣的知識(shí)和活動(dòng)中的收獲，鼓勵(lì)幼兒在今后的生活中繼續(xù)探索傳統(tǒng)文化的奧秘。2.根據(jù)活動(dòng)中的表現(xiàn)，為在手工制作、游戲競(jìng)賽、美食制作等環(huán)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，如小貼紙、小玩具、繪本等，對(duì)幼兒的積極參與和出色表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)。3.請(qǐng)幼兒一起合影留念，記錄下這充滿歡樂(lè)和意義的活動(dòng)瞬間。九、活動(dòng)延伸1.在班級(jí)美工區(qū)投放更多與小寒節(jié)氣相關(guān)的手工材料，如彩色黏土、廢舊物品等，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)創(chuàng)作與節(jié)氣相關(guān)的手工作品。2.開(kāi)展“我家的小寒習(xí)俗”分享活動(dòng)，讓幼兒回家后與家長(zhǎng)一起了解家中的小寒習(xí)俗，并在班級(jí)中分享交流，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和傳承。3.在幼兒園的種植區(qū)，種植一些適合冬季生長(zhǎng)的蔬菜，如青菜、菠菜等，引導(dǎo)幼兒觀察蔬菜在小寒時(shí)節(jié)的生長(zhǎng)變化，記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程，培養(yǎng)幼兒的觀察力和責(zé)任感。十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過(guò)程中，教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全，特別是在使用剪刀、爐灶等工具時(shí)，要提前做好安全教育和示范，確保幼兒正確使用，避免發(fā)生意外事故