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文檔簡介

小學生創(chuàng)意抗疫活動方案一、活動背景當前,全球新冠肺炎疫情形勢依然嚴峻復雜,國內(nèi)疫情防控“外防輸入、內(nèi)防反彈”壓力持續(xù)存在。在這樣的大背景下,為了增強小學生對疫情的認識,提高自我防護意識和能力,培養(yǎng)他們的社會責任感和創(chuàng)新精神,特策劃本次創(chuàng)意抗疫活動。二、活動目標1.知識普及:讓小學生深入了解新冠肺炎的基本知識、傳播途徑、預(yù)防方法等,提高對疫情的認知水平。2.技能提升:培養(yǎng)小學生正確佩戴口罩、洗手、保持社交距離等自我防護技能,掌握一些基本的疫情防控知識和技能。3.創(chuàng)新思維:激發(fā)小學生的創(chuàng)新思維,鼓勵他們通過各種創(chuàng)意方式表達對抗疫的理解和支持,增強他們的創(chuàng)造力和想象力。4.社會責任感:引導小學生關(guān)注社會、關(guān)心他人,培養(yǎng)他們的社會責任感和擔當精神,積極參與到抗疫行動中來。三、活動時間[具體活動時間,可根據(jù)實際情況確定,如X月X日X月X日]四、活動對象全體小學生五、活動內(nèi)容與形式(一)抗疫知識競賽1.活動目的:通過知識競賽的形式,激發(fā)小學生學習抗疫知識的積極性,加深他們對疫情防控知識的理解和記憶。2.活動形式:以班級為單位組織初賽,每個班級選拔出若干名代表參加年級復賽。復賽采用線上答題的方式進行,設(shè)置必答題、搶答題、風險題等環(huán)節(jié),題目涵蓋新冠肺炎的基本知識、防控措施、個人衛(wèi)生等方面。根據(jù)復賽成績,評選出一、二、三等獎若干名,并頒發(fā)獎狀和獎品。3.活動時間安排:初賽:[具體初賽時間]復賽:[具體復賽時間](二)抗疫創(chuàng)意繪畫比賽1.活動目的:鼓勵小學生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用繪畫的形式表達對抗疫的認識和感受,展現(xiàn)抗疫過程中的感人瞬間和美好希望。2.活動形式:參賽作品要求圍繞抗疫主題,形式不限,如油畫、水彩畫、素描、手抄報等。每個班級推選若干幅優(yōu)秀作品參加學校評選。學校組織專業(yè)教師對參賽作品進行評選,評選出一、二、三等獎若干名,并在學校宣傳欄進行展示。3.活動時間安排:作品征集:[具體作品征集時間]作品評選:[具體作品評選時間]作品展示:[具體作品展示時間](三)抗疫主題征文活動1.活動目的:引導小學生用文字記錄抗疫過程中的所見所聞、所思所感,表達對醫(yī)護人員、志愿者等抗疫英雄的敬意和贊美,培養(yǎng)他們的寫作能力和情感表達能力。2.活動形式:征文要求主題明確,內(nèi)容真實,情感真摯,體裁不限,字數(shù)在[X]字左右。每個班級推選若干篇優(yōu)秀征文參加學校評選。學校組織教師對參賽征文進行評選,評選出一、二、三等獎若干名,并在學校公眾號進行推送。3.活動時間安排:征文征集:[具體征文征集時間]征文評選:[具體征文評選時間]征文推送:[具體征文推送時間](四)抗疫小衛(wèi)士行動1.活動目的:讓小學生在日常生活中踐行抗疫要求,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式,同時通過宣傳帶動身邊的人共同做好疫情防控。2.活動形式:開展“我是抗疫小衛(wèi)士”主題活動,鼓勵小學生在家庭、學校、社區(qū)等場所積極宣傳抗疫知識,提醒家人和朋友做好防護措施。制作抗疫宣傳手抄報,張貼在學校、社區(qū)等公共場所,向更多人傳播抗疫信息。組織小學生參與社區(qū)志愿服務(wù)活動,如協(xié)助社區(qū)工作人員進行體溫檢測、人員登記等,增強他們的社會責任感。3.活動時間安排:活動啟動:[具體活動啟動時間]持續(xù)開展:[具體持續(xù)開展時間]六、活動組織與實施(一)成立活動領(lǐng)導小組成立以學校領(lǐng)導為組長,各年級組長、班主任為成員的活動領(lǐng)導小組,負責活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)和指導工作。(二)明確職責分工1.學校領(lǐng)導:全面負責活動的統(tǒng)籌安排和決策指導。2.年級組長:組織本年級的活動實施,協(xié)調(diào)各班級之間的關(guān)系。3.班主任:具體負責班級內(nèi)活動的宣傳發(fā)動、組織實施和學生作品的收集整理等工作。4.學科教師:協(xié)助班主任開展相關(guān)活動,如知識競賽題目編制、征文指導、繪畫點評等。(三)活動宣傳1.通過學校公眾號、班級群等渠道發(fā)布活動通知,向全體師生和家長宣傳活動的目的、內(nèi)容、形式和時間安排,提高活動知曉率。2.在學校宣傳欄張貼活動海報,營造濃厚的活動氛圍。(四)活動實施1.按照活動內(nèi)容與形式的要求,有序組織各項活動的開展。在活動過程中,注重引導學生積極參與,發(fā)揮他們的主體作用,確?;顒有Ч?。2.加強對活動的過程管理,及時發(fā)現(xiàn)和解決活動中出現(xiàn)的問題。對活動進展情況進行定期檢查和總結(jié),確?;顒禹樌M行。(五)活動總結(jié)與表彰1.活動結(jié)束后,對活動進行全面總結(jié),總結(jié)活動經(jīng)驗和成效,分析存在的問題和不足,為今后開展類似活動提供參考。2.召開活動表彰大會,對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進行表彰獎勵,頒發(fā)獎狀和獎品,激勵更多學生積極參與到抗疫活動中來。七、活動預(yù)算1.知識競賽獎品費用:[X]元2.繪畫比賽獎品費用:[X]元3.征文比賽獎品費用:[X]元4.活動宣傳費用(海報制作、公眾號推廣等):[X]元5.其他費用(如證書打印等):[X]元總預(yù)算:[X]元八、注意事項1.活動過程中要注重學生的安全,特別是在組織線下活動時,要提前做好安全預(yù)案,確保學生人身安全。2.尊重學生的創(chuàng)意和作品,對參賽

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