小班開放日活動活動方案一、活動主題“快樂成長，共育未來”二、活動目的1.讓家長深入了解幼兒園小班的教育教學理念、課程設置及幼兒在園的學習生活情況，增進家園之間的溝通與信任。2.展示幼兒在園的學習成果，增強家長對幼兒教育的信心，促進家園共育。3.通過開放日活動，收集家長的意見和建議，為幼兒園進一步優(yōu)化教育教學工作提供參考依據(jù)。三、活動時間[具體日期]，上午[X]：[X]下午[X]：[X]四、活動地點1.小班教室2.幼兒園多功能活動室3.戶外操場五、參與人員小班全體幼兒及其家長、小班教師團隊六、活動準備（一）前期宣傳1.通過幼兒園官方微信公眾號、班級群等渠道發(fā)布開放日活動通知，向家長詳細介紹活動的時間、地點、內(nèi)容及注意事項。2.制作活動海報，張貼在幼兒園門口、園內(nèi)宣傳欄等顯著位置，吸引家長關注。（二）教學準備1.根據(jù)小班幼兒的年齡特點和發(fā)展需求，精心設計教學活動。教學內(nèi)容涵蓋健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域，注重趣味性和互動性。2.準備教學活動所需的教具、學具，如繪本、拼圖、積木、手工材料等，并確保其數(shù)量充足、質(zhì)量安全。3.提前安排教師進行教學活動的試講和演練，熟悉教學流程，掌握教學時間，確保教學活動順利進行。（三）環(huán)境布置1.對小班教室進行精心布置，營造溫馨、舒適、富有教育意義的學習環(huán)境。在教室墻面張貼幼兒的作品、照片，展示幼兒的學習成果；擺放綠植、玩具等，為幼兒提供一個愉悅的學習和生活空間。2.在多功能活動室和戶外操場設置相應的活動區(qū)域，如游戲區(qū)、表演區(qū)、體育活動區(qū)等，并擺放好活動所需的設備和器材。（四）人員安排1.安排專人負責接待家長，引導家長簽到、就座，并發(fā)放活動資料。2.每位教師負責組織和指導本班幼兒參與教學活動及各項游戲活動，確保幼兒的安全和秩序。3.安排后勤人員負責活動場地的清潔衛(wèi)生、設備設施的維護等工作，保障活動的順利開展。（五）餐飲準備1.根據(jù)活動時間，合理安排幼兒的用餐時間。準備營養(yǎng)豐富、適合小班幼兒口味的餐點，如牛奶、面包、水果等。2.確保餐飲衛(wèi)生安全，嚴格遵守食品加工操作規(guī)范，對餐具進行消毒處理。七、活動流程（一）上午場1.簽到入場（8:309:00）家長在幼兒園門口簽到，領取活動資料。由接待人員引導家長進入小班教室就座，觀看幼兒在園的日?；顒右曨l，了解幼兒的生活點滴。2.教學活動展示（9:0010:00）健康活動：《我愛洗手》教師通過生動有趣的故事、兒歌等形式，引導幼兒了解洗手的重要性和正確方法。組織幼兒進行洗手實踐操作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。語言活動：《拔蘿卜》教師講述故事《拔蘿卜》，引導幼兒觀察畫面，理解故事內(nèi)容。組織幼兒進行角色扮演，模仿故事中的角色對話，鍛煉幼兒的語言表達能力和合作能力。課間休息（10:0010:15）教師引導幼兒進行簡單的課間活動，如喝水、如廁等，舒緩幼兒的身心。3.親子互動游戲（10:1511:15）《揪尾巴》準備：若干條尾巴（可用彩色紙條制作）。玩法：將尾巴系在幼兒腰間，家長和幼兒面對面站好。游戲開始后，家長設法揪下對方腰間的尾巴，同時保護好自己的尾巴，在規(guī)定時間內(nèi)揪到尾巴多者獲勝。《小腳踩大腳》準備：無。玩法：家長和幼兒面對面站好，幼兒雙腳踩在家長的雙腳上。游戲開始后，家長帶著幼兒沿著指定路線前進，先到達終點者獲勝。游戲分享（11:1511:30）教師組織家長和幼兒圍坐在一起，分享游戲中的感受和快樂，鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。4.生活活動觀摩（11:3012:00）教師引導家長觀摩幼兒的午餐環(huán)節(jié)，介紹幼兒的飲食習慣培養(yǎng)情況，如自主進餐、不挑食等。家長協(xié)助教師引導幼兒進行餐后漱口、擦嘴等活動，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力。（二）下午場1.區(qū)域活動展示（14:0015:00）教師向家長介紹區(qū)域活動的設置和材料投放情況，如建構區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)等。家長自由參觀幼兒在各個區(qū)域的活動情況，觀察幼兒的自主學習、探索和合作能力的發(fā)展。教師適時介入，引導幼兒解決活動中遇到的問題，鼓勵幼兒積極參與區(qū)域活動。2.家長會（15:0016:00）教師向家長匯報本學期班級工作計劃、教育教學內(nèi)容、幼兒發(fā)展情況等，讓家長對班級工作有更全面的了解。組織家長進行交流討論，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，解答家長關心的問題。共同探討家園共育的有效方法和途徑，形成教育合力，促進幼兒健康成長。3.親子手工制作（16:0017:00）活動主題：《美麗的花朵》準備：彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆等手工材料。玩法：教師示范制作花朵的方法，家長和幼兒一起動手制作。鼓勵家長和幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，制作出不同形狀、顏色的花朵。將制作好的花朵布置在教室墻面上，共同打造一個美麗的作品展示區(qū)。4.活動總結與反饋（17:0017:30）教師對本次開放日活動進行總結，感謝家長的參與和支持。發(fā)放活動反饋表，邀請家長對活動進行評價和反饋，以便幼兒園進一步改進工作。八、活動注意事項1.活動前確保所有設備設施安全無隱患，對活動場地進行全面檢查。2.教師要關注每一位幼兒的表現(xiàn)，及時給予鼓勵和指導，確保幼兒在活動中保持積極參與的熱情。3.提醒家長在活動過程中注意保持安靜，避免影響幼兒的活動和學習。同時，要積極配合教師