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文檔簡介
師說黨史活動方案一、活動背景黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而進行的不懈奮斗史,是一部蘊含著豐富智慧和寶貴經(jīng)驗的教科書。在當今時代,深入學(xué)習黨史對于傳承紅色基因、堅定理想信念、增強黨性修養(yǎng)具有重要意義。教師作為知識的傳播者和學(xué)生成長的引路人,肩負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重任。通過開展“師說黨史”活動,能夠提升教師對黨史的理解和把握能力,進而更好地將黨史知識融入教育教學(xué)中,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的歷史觀、價值觀和人生觀。二、活動目標1.提升教師黨史知識水平,使教師能夠系統(tǒng)、深入地了解黨的歷史發(fā)展脈絡(luò)、重大事件和重要人物。2.增強教師運用黨史知識進行教育教學(xué)的能力,引導(dǎo)教師將黨史教育有機融入學(xué)科教學(xué)中,創(chuàng)新教學(xué)方法和手段。3.通過教師的言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生對黨史的興趣和熱愛,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感,促進學(xué)生全面發(fā)展。三、活動時間[具體活動時間區(qū)間]四、參與人員全體教師五、活動內(nèi)容與形式黨史專題培訓(xùn)1.邀請專家講座邀請黨史研究領(lǐng)域的知名專家學(xué)者舉辦系列講座,內(nèi)容涵蓋黨的創(chuàng)建與新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期、中國特色社會主義新時代等不同歷史階段。專家講座采用線上線下相結(jié)合的方式進行,線下講座安排在學(xué)校會議室,線上講座通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺進行,確保全體教師能夠參與學(xué)習。2.組織集中學(xué)習選取權(quán)威的黨史教材和學(xué)習資料,組織教師進行集中學(xué)習。學(xué)習內(nèi)容包括黨的重要文獻、歷史事件解讀、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風等。集中學(xué)習采取小組討論、交流發(fā)言的形式,引導(dǎo)教師深入思考,加深對黨史知識的理解。黨史教學(xué)研討1.學(xué)科融合研討各學(xué)科組圍繞如何將黨史知識融入學(xué)科教學(xué)展開研討。例如,語文教師可以挖掘教材中的紅色經(jīng)典作品,引導(dǎo)學(xué)生感受革命先輩的精神風貌;歷史教師可以結(jié)合黨史專題,拓展教學(xué)內(nèi)容,豐富學(xué)生的歷史視野;思政教師則要系統(tǒng)梳理黨史知識,打造高質(zhì)量的思政課堂。學(xué)科組研討活動定期開展,每次確定一個研討主題,鼓勵教師積極分享自己的教學(xué)思路和實踐經(jīng)驗,共同探索黨史教育與學(xué)科教學(xué)融合的有效途徑。2.教學(xué)案例分享開展黨史教學(xué)案例征集活動,鼓勵教師將自己在課堂上實施黨史教育的優(yōu)秀案例進行整理分享。案例內(nèi)容包括教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程以及教學(xué)效果等方面。定期舉辦教學(xué)案例分享會,選取優(yōu)秀案例進行展示和交流,為教師提供借鑒和參考,推動黨史教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。黨史實踐活動1.參觀紅色教育基地組織教師參觀本地的紅色教育基地,如革命紀念館、烈士陵園、黨史陳列館等。通過實地參觀,讓教師親身感受黨的光輝歷史和偉大成就,增強對黨史的感性認識。在參觀過程中,安排專業(yè)講解員進行講解,并組織教師開展現(xiàn)場教學(xué),引導(dǎo)教師思考如何將參觀所學(xué)運用到教育教學(xué)中。2.黨史故事宣講鼓勵教師深入學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)村,開展黨史故事宣講活動。教師們精心準備黨史故事,以生動形象的方式向?qū)W生、群眾講述黨的歷史,傳播紅色文化。黨史故事宣講活動可以結(jié)合主題班會、社區(qū)文化活動等形式進行,擴大黨史教育的覆蓋面和影響力。六、活動實施步驟籌備階段([籌備階段時間區(qū)間])1.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責活動的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校黨委書記擔任,副組長由校長擔任,成員包括各部門負責人和年級組長。明確領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的職責分工,確?;顒踊I備工作有序進行。2.制定活動方案,明確活動目標、內(nèi)容、形式、時間安排和參與人員等。3.邀請黨史專家學(xué)者,確定講座主題和時間安排。4.收集黨史學(xué)習資料,為教師集中學(xué)習和教學(xué)研討提供參考。5.聯(lián)系紅色教育基地,確定參觀時間和行程安排。實施階段([實施階段時間區(qū)間])1.按照活動方案組織開展黨史專題培訓(xùn)。專家講座提前發(fā)布通知,組織教師按時參加線下或線上學(xué)習。講座結(jié)束后,安排互動交流環(huán)節(jié),解答教師的疑問。集中學(xué)習按照預(yù)定的學(xué)習計劃有序進行,每次學(xué)習安排專人負責記錄和整理教師的發(fā)言要點。2.有序推進黨史教學(xué)研討活動。各學(xué)科組按照研討計劃定期開展活動,圍繞學(xué)科融合和教學(xué)案例分享等主題進行深入研討。定期舉辦教學(xué)案例分享會,對征集到的優(yōu)秀案例進行評選和表彰,并在全校范圍內(nèi)推廣。3.精心組織黨史實踐活動。提前與紅色教育基地溝通協(xié)調(diào),確保參觀活動順利進行。參觀過程中,要求教師認真記錄,撰寫參觀心得體會。組織教師開展黨史故事宣講活動,鼓勵教師積極參與,根據(jù)實際情況安排宣講場次和地點??偨Y(jié)階段([總結(jié)階段時間區(qū)間])1.組織教師對活動進行總結(jié)交流,分享活動收獲和體會。2.收集教師對活動的意見和建議,對活動方案和實施過程進行評估和反思,為今后開展類似活動提供經(jīng)驗參考。3.對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰和獎勵,激勵廣大教師積極參與黨史學(xué)習和教育教學(xué)實踐。七、活動保障1.組織保障成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門和年級組要密切配合,形成工作合力,確?;顒痈黜椚蝿?wù)落到實處。2.師資保障邀請黨史專家學(xué)者進行專業(yè)指導(dǎo),確保講座內(nèi)容的權(quán)威性和專業(yè)性。同時,充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的引領(lǐng)作用,帶動全體教師積極參與活動。3.經(jīng)費保障合理安排活動經(jīng)費,確保專家講座、資料收集、參觀學(xué)習、教學(xué)案例評選表彰等活動的順利開展?;顒咏?jīng)費主要用于支付專家講課費、學(xué)習資料費、交通差旅費、獎品獎金等。4.時間保障合理安排教學(xué)工作和活動時間,確保教師有足夠的時間參與黨史專題培訓(xùn)、教學(xué)研討和實踐活動。在活動實施過程中,要避免與正常教學(xué)秩序發(fā)生沖突。八、活動效果評估1.知識測試在活動結(jié)束后,組織教師進行黨史知識測試,檢驗教師對黨史知識的掌握程度。測試內(nèi)容涵蓋活動期間所學(xué)的黨史重點知識,通過測試成績評估教師黨史知識水平的提升情況。2.教學(xué)成果評估觀察教師在課堂教學(xué)中融入黨史教育的情況,包括教學(xué)內(nèi)容的豐富性、教學(xué)方法的創(chuàng)新性、學(xué)生的課堂反應(yīng)等方面。收集學(xué)生對黨史教育的反饋意見,了解學(xué)生對黨史知識的興趣和理解程度,以及黨史教育對學(xué)生價值觀形成的影響。通過教學(xué)成果評估,衡量活動對教師教育教學(xué)能力提升和學(xué)生全面發(fā)展的促進作用。3.活動滿意度調(diào)查開展活動滿意度調(diào)查,了解教師對活動內(nèi)容、形式、組織安排等方面的滿意度。通過問卷調(diào)查、座談會等形式廣泛征求教師意見,根據(jù)調(diào)查結(jié)果對活動進行改進和完善,不斷提高活動質(zhì)量。九、注意事項1.嚴格遵守活動紀律,教
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