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文檔簡介
2025年信息技術(shù)學(xué)歷認(rèn)證考試試題及答案一、案例分析題(30分)
1.案例背景:
某社區(qū)內(nèi)有一家名為“陽光家園”的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),主要服務(wù)對象是老年人和殘障人士。近期,機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)生一起老年居民意外摔傷的事件,引起社區(qū)和居民的關(guān)注。請你根據(jù)以下情況,分析事件原因并提出解決方案。
(1)事件原因分析:
①養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安全管理不到位;
②老年人自我保護(hù)意識不足;
③社區(qū)對養(yǎng)老機(jī)構(gòu)支持力度不夠。
(2)解決方案:
①加強(qiáng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安全管理,完善設(shè)施設(shè)備;
②提高老年人自我保護(hù)意識,加強(qiáng)安全知識教育;
③社區(qū)加大對養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的支持力度,共同營造良好的養(yǎng)老環(huán)境。
2.案例背景:
某社區(qū)居民小李(化名)因家庭矛盾與鄰居發(fā)生爭執(zhí),導(dǎo)致鄰里關(guān)系緊張。社區(qū)工作者小王(化名)在了解情況后,采取以下措施進(jìn)行調(diào)解:
(1)小王首先與小李進(jìn)行溝通,了解其訴求;
(2)小王邀請鄰居參與調(diào)解,共同分析問題;
(3)小王協(xié)助雙方達(dá)成和解,簽訂鄰里公約。
請根據(jù)以下情況,分析小王在調(diào)解過程中采用的方法及其作用。
(1)小王在調(diào)解過程中采用的方法:
①溝通法;
②分析法;
③和解法。
(2)方法的作用:
①有助于了解雙方訴求,為調(diào)解提供依據(jù);
②促進(jìn)雙方共同分析問題,找到問題根源;
③幫助雙方達(dá)成和解,維護(hù)鄰里和諧。
二、選擇題(30分)
1.以下哪項不屬于社會工作專業(yè)價值觀?()
A.尊重B.善良C.公正D.同情
答案:B
2.在社區(qū)工作中,以下哪項不是社區(qū)工作者需要具備的技能?()
A.溝通能力B.組織能力C.創(chuàng)新能力D.管理能力
答案:D
3.以下哪項不是社區(qū)工作者的角色?()
A.服務(wù)者B.治理者C.咨詢者D.研究者
答案:B
4.在社區(qū)工作中,以下哪項不是社區(qū)工作者的職責(zé)?()
A.組織社區(qū)活動B.開展社區(qū)調(diào)研C.協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系D.處理社區(qū)突發(fā)事件
答案:B
5.以下哪項不是社區(qū)工作者的工作方法?()
A.案例分析法B.訪談法C.問卷調(diào)查法D.問卷調(diào)查法
答案:D
6.以下哪項不是社區(qū)工作者在服務(wù)過程中需要關(guān)注的問題?()
A.居民需求B.社區(qū)資源C.社會政策D.個人情感
答案:D
三、判斷題(20分)
1.社會工作者的主要職責(zé)是為弱勢群體提供專業(yè)服務(wù)。()
答案:√
2.社區(qū)工作者在開展社區(qū)工作時,應(yīng)注重與居民建立良好的關(guān)系。()
答案:√
3.社區(qū)工作者在調(diào)解社區(qū)矛盾時,應(yīng)堅持中立原則。()
答案:√
4.社區(qū)工作者在開展社區(qū)活動時,應(yīng)充分調(diào)動居民參與積極性。()
答案:√
5.社區(qū)工作者在處理社區(qū)突發(fā)事件時,應(yīng)優(yōu)先考慮居民的生命安全。()
答案:√
四、簡答題(20分)
1.簡述社區(qū)工作者的角色。
答案:
(1)服務(wù)者:為社區(qū)居民提供專業(yè)服務(wù),滿足其需求;
(2)管理者:組織和協(xié)調(diào)社區(qū)資源,推動社區(qū)發(fā)展;
(3)咨詢者:為社區(qū)居民提供咨詢服務(wù),幫助其解決問題;
(4)研究者:開展社區(qū)調(diào)研,為社區(qū)發(fā)展提供依據(jù);
(5)倡導(dǎo)者:倡導(dǎo)社區(qū)發(fā)展,推動社會變革。
2.簡述社區(qū)工作者在開展社區(qū)工作時需要遵循的原則。
答案:
(1)以人為本:關(guān)注社區(qū)居民的需求,提供個性化服務(wù);
(2)公平公正:堅持公平公正的原則,維護(hù)社區(qū)居民的合法權(quán)益;
(3)民主參與:尊重居民意愿,充分調(diào)動居民參與社區(qū)事務(wù)的積極性;
(4)合作共贏:與政府、企業(yè)、社會組織等各方合作,實現(xiàn)社區(qū)共同發(fā)展;
(5)專業(yè)規(guī)范:遵循社會工作專業(yè)規(guī)范,提供專業(yè)服務(wù)。
五、論述題(30分)
1.論述社區(qū)工作者在推動社區(qū)發(fā)展中的作用。
答案:
(1)社區(qū)工作者是社區(qū)發(fā)展的推動者。他們通過組織社區(qū)活動、開展社區(qū)調(diào)研、提供專業(yè)服務(wù)等,為社區(qū)發(fā)展提供動力;
(2)社區(qū)工作者是社區(qū)資源的整合者。他們協(xié)調(diào)各方資源,為社區(qū)發(fā)展提供保障;
(3)社區(qū)工作者是社區(qū)矛盾的調(diào)解者。他們運用專業(yè)知識和技能,化解社區(qū)矛盾,維護(hù)社區(qū)和諧;
(4)社區(qū)工作者是社區(qū)文化的傳承者。他們倡導(dǎo)文明和諧的社會風(fēng)氣,推動社區(qū)文化建設(shè);
(5)社區(qū)工作者是社區(qū)居民的貼心人。他們關(guān)心居民生活,為居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
六、案例分析題(30分)
1.案例背景:
某社區(qū)內(nèi)有一家名為“陽光家園”的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),主要服務(wù)對象是老年人和殘障人士。近期,機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)生一起老年居民意外摔傷的事件,引起社區(qū)和居民的關(guān)注。請你根據(jù)以下情況,分析事件原因并提出解決方案。
(1)事件原因分析:
①養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安全管理不到位;
②老年人自我保護(hù)意識不足;
③社區(qū)對養(yǎng)老機(jī)構(gòu)支持力度不夠。
(2)解決方案:
①加強(qiáng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安全管理,完善設(shè)施設(shè)備;
②提高老年人自我保護(hù)意識,加強(qiáng)安全知識教育;
③社區(qū)加大對養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的支持力度,共同營造良好的養(yǎng)老環(huán)境。
2.案例背景:
某社區(qū)居民小李(化名)因家庭矛盾與鄰居發(fā)生爭執(zhí),導(dǎo)致鄰里關(guān)系緊張。社區(qū)工作者小王(化名)在了解情況后,采取以下措施進(jìn)行調(diào)解:
(1)小王首先與小李進(jìn)行溝通,了解其訴求;
(2)小王邀請鄰居參與調(diào)解,共同分析問題;
(3)小王協(xié)助雙方達(dá)成和解,簽訂鄰里公約。
請根據(jù)以下情況,分析小王在調(diào)解過程中采用的方法及其作用。
(1)小王在調(diào)解過程中采用的方法:
①溝通法;
②分析法;
③和解法。
(2)方法的作用:
①有助于了解雙方訴求,為調(diào)解提供依據(jù);
②促進(jìn)雙方共同分析問題,找到問題根源;
③幫助雙方達(dá)成和解,維護(hù)鄰里和諧。
本次試卷答案如下:
一、案例分析題(30分)
1.事件原因分析:
(1)①養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安全管理不到位;
②老年人自我保護(hù)意識不足;
③社區(qū)對養(yǎng)老機(jī)構(gòu)支持力度不夠。
(2)解決方案:
①加強(qiáng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安全管理,完善設(shè)施設(shè)備;
②提高老年人自我保護(hù)意識,加強(qiáng)安全知識教育;
③社區(qū)加大對養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的支持力度,共同營造良好的養(yǎng)老環(huán)境。
2.小王在調(diào)解過程中采用的方法及其作用:
(1)①溝通法;
②分析法;
③和解法。
(2)方法的作用:
①有助于了解雙方訴求,為調(diào)解提供依據(jù);
②促進(jìn)雙方共同分析問題,找到問題根源;
③幫助雙方達(dá)成和解,維護(hù)鄰里和諧。
二、選擇題(30分)
1.B
解析:社會工作專業(yè)價值觀包括尊重、公正、同情和公平,善良不屬于專業(yè)價值觀。
2.D
解析:社區(qū)工作者需要具備溝通能力、組織能力和創(chuàng)新能力,管理能力更多是企業(yè)管理者的職責(zé)。
3.B
解析:社區(qū)工作者的角色包括服務(wù)者、管理者、咨詢者和研究者,治理者更多是指政府或公共管理者的角色。
4.B
解析:社區(qū)工作者需要組織社區(qū)活動、處理社區(qū)突發(fā)事件,但開展社區(qū)調(diào)研通常不是其主要職責(zé)。
5.D
解析:社區(qū)工作者的工作方法包括案例分析法、訪談法和問卷調(diào)查法,問卷調(diào)查法重復(fù)出現(xiàn)。
6.D
解析:社區(qū)工作者在服務(wù)過程中需要關(guān)注居民需求、社區(qū)資源和社會政策,個人情感不是主要關(guān)注點。
三、判斷題(20分)
1.√
解析:社會工作者的主要職責(zé)是為弱勢群體提供專業(yè)服務(wù),幫助他們解決問題。
2.√
解析:社區(qū)工作者在開展社區(qū)工作時,與居民建立良好的關(guān)系是基礎(chǔ)。
3.√
解析:社區(qū)工作者在調(diào)解社區(qū)矛盾時,中立原則有助于保持公正,促進(jìn)和解。
4.√
解析:社區(qū)工作者在開展社區(qū)活動時,調(diào)動居民參與積極性是提高活動效果的關(guān)鍵。
5.√
解析:社區(qū)工作者在處理社區(qū)突發(fā)事件時,保障居民生命安全是最重要的任務(wù)。
四、簡答題(20分)
1.社會工作者的角色:
(1)服務(wù)者:為社區(qū)居民提供專業(yè)服務(wù),滿足其需求;
(2)管理者:組織和協(xié)調(diào)社區(qū)資源,推動社區(qū)發(fā)展;
(3)咨詢者:為社區(qū)居民提供咨詢服務(wù),幫助其解決問題;
(4)研究者:開展社區(qū)調(diào)研,為社區(qū)發(fā)展提供依據(jù);
(5)倡導(dǎo)者:倡導(dǎo)社區(qū)發(fā)展,推動社會變革。
2.社區(qū)工作者在開展社區(qū)工作時需要遵循的原則:
(1)以人為本:關(guān)注社區(qū)居民的需求,提供個性化服務(wù);
(2)公平公正:堅持公平公正的原則,維護(hù)社區(qū)居民的合法權(quán)益;
(3)民主參與:尊重居民意愿,充分調(diào)動居民參與社區(qū)事務(wù)的積極性;
(4)合作共贏:與政府、企業(yè)、社會組織等各方合作,實現(xiàn)社區(qū)共同發(fā)展;
(5)專業(yè)規(guī)范:遵循社會工作專業(yè)規(guī)范,提供專業(yè)服務(wù)。
五、論述題(30分)
1.社區(qū)工作者在推動社區(qū)發(fā)展中的作用:
(1)社區(qū)工作者是社區(qū)發(fā)展的推動者;
(2)社區(qū)工作者是社區(qū)資源的整合者;
(3)社區(qū)工作者是社區(qū)矛盾的調(diào)解者;
(4)社區(qū)工作者是社區(qū)文化的傳承者;
(5)社區(qū)工作者是社區(qū)居民的貼心人。
六、案例分析題(30分)
1.事件原因分析:
(1)①養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安全管理不到位;
②老年人自我保護(hù)意識不足;
③社區(qū)對養(yǎng)老機(jī)構(gòu)支持力度不夠。
(2)解決方案:
①
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