2025年社會心理學碩士研究生入學考試試卷及答案一、名詞解釋（每題5分，共30分）

1.社會認同

答案：社會認同是指個體在社會中形成的對自己所屬群體的認知和歸屬感。

2.自我效能感

答案：自我效能感是指個體對自己完成某項任務的能力的信念和預期。

3.壓力應對

答案：壓力應對是指個體在面對壓力源時，采取的一系列認知和行為策略來減輕或消除壓力的影響。

4.群體動力學

答案：群體動力學是指研究群體內(nèi)部成員之間的相互作用、關系以及群體行為規(guī)律的科學。

5.社會化

答案：社會化是指個體在社會環(huán)境中學習、接受和內(nèi)化社會規(guī)范、價值觀和行為模式的過程。

二、簡答題（每題10分，共50分）

1.簡述社會心理學的研究對象和研究方法。

答案：

（1）研究對象：社會心理學研究個體在社會環(huán)境中的心理過程和現(xiàn)象，包括個體認知、情感、行為和人際關系等方面。

（2）研究方法：社會心理學常用的研究方法有實驗法、調(diào)查法、訪談法、觀察法等。

2.解釋群體極化的現(xiàn)象及其影響因素。

答案：

群體極化是指群體討論中，成員們的觀點和態(tài)度趨于極端化的現(xiàn)象。影響因素包括：

（1）群體內(nèi)部成員的價值觀和信念；

（2）群體成員的自信心和自我效能感；

（3）群體討論的環(huán)境和氛圍；

（4）群體成員之間的互動和交流。

3.簡述社會心理學在心理咨詢中的應用。

答案：

社會心理學在心理咨詢中的應用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）了解求助者的社會背景和人際關系；

（2）分析求助者的心理問題與外部環(huán)境的關系；

（3）制定針對性的心理咨詢方案；

（4）評估心理咨詢的效果。

4.簡述社會心理學在組織管理中的應用。

答案：

社會心理學在組織管理中的應用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）了解員工的心理需求和行為規(guī)律；

（2）提高組織內(nèi)部的溝通與協(xié)作；

（3）優(yōu)化組織結構和人力資源管理；

（4）促進組織文化的建設。

三、論述題（每題20分，共40分）

1.論述社會認知理論在解釋人際交往中的作用。

答案：

社會認知理論認為，個體在人際交往中，通過觀察、學習、經(jīng)驗積累等方式，形成對他人和自己的認知。社會認知理論在解釋人際交往中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）影響個體對他人和自己的評價；

（2）影響個體的人際互動和交往方式；

（3）影響個體的人際關系建立和維護；

（4）影響個體的人格發(fā)展和心理健康。

2.論述社會心理學在預防犯罪和犯罪心理學研究中的應用。

答案：

社會心理學在預防犯罪和犯罪心理學研究中的應用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）了解犯罪行為的社會心理成因；

（2）預測犯罪行為的發(fā)生；

（3）制定預防犯罪的策略和措施；

（4）為犯罪心理學研究提供理論支持。

四、案例分析題（每題20分，共40分）

1.案例分析：某高校學生因家庭貧困而自卑，導致學習成績下降，人際關系緊張。請運用社會心理學理論分析該案例，并提出相應的干預措施。

答案：

（1）分析：

該學生自卑的原因可能包括：家庭貧困帶來的經(jīng)濟壓力、自我效能感的降低、人際關系緊張等。

（2）干預措施：

①開展心理輔導，幫助學生樹立正確的自我認知；

②提供經(jīng)濟援助，減輕學生的經(jīng)濟壓力；

③加強人際交往能力培訓，提高學生的社交技能；

④營造良好的校園氛圍，消除學生的自卑心理。

2.案例分析：某企業(yè)員工因工作壓力過大而出現(xiàn)心理問題，導致工作效率低下，影響企業(yè)業(yè)績。請運用社會心理學理論分析該案例，并提出相應的解決方案。

答案：

（1）分析：

員工心理問題的原因可能包括：工作壓力過大、缺乏有效的壓力應對策略、人際關系緊張等。

（2）解決方案：

①優(yōu)化工作環(huán)境，減輕員工工作壓力；

②提供心理咨詢服務，幫助員工緩解心理壓力；

③加強員工培訓，提高員工的壓力應對能力；

④營造和諧的企業(yè)文化，改善員工的人際關系。

五、綜合題（每題20分，共40分）

1.請結合社會心理學理論，分析網(wǎng)絡成癮現(xiàn)象及其干預措施。

答案：

（1）網(wǎng)絡成癮現(xiàn)象：

網(wǎng)絡成癮是指個體過度依賴網(wǎng)絡，導致現(xiàn)實生活受到嚴重影響的心理和行為問題。

（2）干預措施：

①開展網(wǎng)絡成癮的心理健康教育，提高個體的網(wǎng)絡素養(yǎng)；

②提供網(wǎng)絡成癮的心理咨詢和治療；

③加強家庭和學校的教育引導，幫助個體建立正確的網(wǎng)絡觀念；

④制定相關法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡環(huán)境。

2.請結合社會心理學理論，分析職場霸凌現(xiàn)象及其干預措施。

答案：

（1）職場霸凌現(xiàn)象：

職場霸凌是指在職場中，個體或群體對他人進行心理、行為上的攻擊和歧視，導致受害者心理和生理健康受損。

（2）干預措施：

①加強職場道德教育，提高員工職業(yè)道德素養(yǎng)；

②建立健全的職場霸凌舉報和處理機制；

③加強心理咨詢和治療，幫助受害者恢復心理健康；

④營造和諧的工作氛圍，減少職場霸凌的發(fā)生。

本次試卷答案如下：

一、名詞解釋（每題5分，共30分）

1.社會認同

答案：社會認同是指個體在社會中形成的對自己所屬群體的認知和歸屬感。

解析思路：理解社會認同的定義，包括個體對所屬群體的認知和情感上的歸屬。

2.自我效能感

答案：自我效能感是指個體對自己完成某項任務的能力的信念和預期。

解析思路：明確自我效能感的概念，即個體對自己能否成功完成任務的信心。

3.壓力應對

答案：壓力應對是指個體在面對壓力源時，采取的一系列認知和行為策略來減輕或消除壓力的影響。

解析思路：理解壓力應對的定義，關注個體如何應對壓力源，包括認知和行為策略。

4.群體動力學

答案：群體動力學是指研究群體內(nèi)部成員之間的相互作用、關系以及群體行為規(guī)律的科學。

解析思路：掌握群體動力學的定義，關注其研究內(nèi)容，包括群體內(nèi)部互動和群體行為規(guī)律。

5.社會化

答案：社會化是指個體在社會環(huán)境中學習、接受和內(nèi)化社會規(guī)范、價值觀和行為模式的過程。

解析思路：理解社會化的定義，關注個體在社會環(huán)境中如何學習社會規(guī)范和行為模式。

二、簡答題（每題10分，共50分）

1.簡述社會心理學的研究對象和研究方法。

答案：

研究對象：個體在社會環(huán)境中的心理過程和現(xiàn)象

研究方法：實驗法、調(diào)查法、訪談法、觀察法

解析思路：列出社會心理學的研究對象，包括個體心理過程和現(xiàn)象；列出常用的研究方法。

2.解釋群體極化的現(xiàn)象及其影響因素。

答案：

群體極化現(xiàn)象：群體討論中，成員觀點和態(tài)度趨于極端化

影響因素：價值觀、自信心、討論環(huán)境、互動交流

解析思路：解釋群體極化的現(xiàn)象，列出影響因素，包括價值觀、自信心等。

3.簡述社會心理學在心理咨詢中的應用。

答案：

應用：了解求助者社會背景、分析心理問題、制定咨詢方案、評估咨詢效果

解析思路：列出社會心理學在心理咨詢中的應用，包括了解求助者背景和制定咨詢方案。

4.簡述社會心理學在組織管理中的應用。

答案：

應用：了解員工心理需求、提高溝通協(xié)作、優(yōu)化組織結構、促進文化建設

解析思路：列出社會心理學在組織管理中的應用，包括了解員工需求和優(yōu)化組織結構。

三、論述題（每題20分，共40分）

1.論述社會認知理論在解釋人際交往中的作用。

答案：

作用：影響個體評價、影響人際互動、影響人際關系、影響人格發(fā)展

解析思路：論述社會認知理論在人際交往中的作用，包括對個體評價和人際關系的影響。

2.論述社會心理學在預防犯罪和犯罪心理學研究中的應用。

答案：

應用：了解犯罪成因、預測犯罪行為、制定預防策略、提供理論支持

解析思路：論述社會心理學在預防犯罪和犯罪心理學研究中的應用，包括了解犯罪成因和制定預防策略。

四、案例分析題（每題20分，共40分）

1.案例分析：某高校學生因家庭貧困而自卑，導致學習成績下降，人際關系緊張。請運用社會心理學理論分析該案例，并提出相應的干預措施。

答案：

分析：自卑原因包括經(jīng)濟壓力、自我效能感降低、人際關系緊張

干預措施：心理輔導、經(jīng)濟援助、人際交往能力培訓、營造良好氛圍

解析思路：分析案例中的心理問題，提出相應的