兒童產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營與困境突破目錄01什么是兒童產(chǎn)業(yè)02有哪些是兒童產(chǎn)業(yè)03創(chuàng)新經(jīng)營理念04兒童產(chǎn)業(yè)面臨的困境何謂兒童產(chǎn)業(yè)？凡指一切和兒童有相關(guān)的產(chǎn)業(yè)都是稱為兒童產(chǎn)業(yè)。例如：麥當(dāng)勞、愛的世界、魔菇外文書店、何嘉仁、九歌、小哈佛、長庚兒童醫(yī)院……等有哪些是兒童產(chǎn)業(yè)？兒童生活產(chǎn)業(yè)：食品、服飾、家俱兒童商品產(chǎn)業(yè)：玩具兒童文化休閑產(chǎn)業(yè)：繪本、兒童戲劇、兒童電視節(jié)目、多媒體有聲書、兒童美術(shù)館、兒童樂園。兒童服務(wù)產(chǎn)業(yè)：故事屋、夏令營、兒童旅游。兒童教育產(chǎn)業(yè)：幼兒園、美語、才藝、課后托育照顧、托嬰中心。創(chuàng)新經(jīng)營理念以幼兒為中心、重視顧客之經(jīng)營理念。尊重幼兒，讓孩子在學(xué)習(xí)中看見自己存在的價(jià)值。堅(jiān)持以幼兒為主，著重孩子發(fā)展及同儕互動(dòng)。強(qiáng)調(diào)游戲中學(xué)習(xí)，透過真實(shí)體驗(yàn)、發(fā)展分享能力。資源應(yīng)用創(chuàng)新結(jié)合教師、專家學(xué)者，推展親師合作與社區(qū)活動(dòng)。定期舉辦親職講座開放家長參加。結(jié)合科工館、兒福館…等社區(qū)資源展現(xiàn)創(chuàng)意經(jīng)營。引進(jìn)專業(yè)人士，協(xié)助校務(wù)與活動(dòng)。多元化創(chuàng)新活動(dòng)提倡親子共讀，增廣認(rèn)知與生活經(jīng)驗(yàn)。由老師組成劇團(tuán)至社區(qū)公演，主題配合活動(dòng)戲劇等。展現(xiàn)幼兒多元能力:激蕩創(chuàng)意，培養(yǎng)創(chuàng)新思維才藝教學(xué)：戲劇、舞蹈、直排輪、圍棋、太鼓等展現(xiàn)多元能力。創(chuàng)新經(jīng)營策略規(guī)劃加強(qiáng)專業(yè)、服務(wù)更努力新教材研發(fā)，對小孩更用心優(yōu)質(zhì)服務(wù)、商品多元化人員訓(xùn)練費(fèi)用增加增加產(chǎn)品附加價(jià)值提早宣傳。營銷競爭力有哪些？

市場強(qiáng)烈的需求

以我省三到十二歲約三百五十萬名的學(xué)童來說，因?yàn)楦改覆幌Ｍ优斣谄鹋茳c(diǎn)的心態(tài)下，因此，至少應(yīng)該有五至六成的兒童補(bǔ)教市場營業(yè)額。再加上受到市場強(qiáng)烈需求的放學(xué)后安親課輔班，若以每個(gè)學(xué)童每個(gè)月五千元的學(xué)費(fèi)來計(jì)算，則每年至少有五、六百億的市場商機(jī)，這也是兒童補(bǔ)教業(yè)之所以能夠蟬聯(lián)近年來十大熱門加盟行業(yè)的原因。

在國民所得逐漸提升，父母親雙雙投入工作市場，加上父母的「望子成龍，望女成鳳」的心理下，父母都體認(rèn)到教育孩子從小學(xué)習(xí)美語的重要性，因此，也造就了許多幼教、兒童補(bǔ)教機(jī)構(gòu)的市場。國內(nèi)兒童補(bǔ)教市場的蓬勃發(fā)展，可以從大街小巷的安親班、電腦班、英語班處處林立，就可了解之。連鎖品牌的優(yōu)勢

經(jīng)營型態(tài)大致可分為兩種

1.向知名兒童補(bǔ)教連鎖加盟系統(tǒng)尋求合作

2.采取自創(chuàng)品牌，自行摸索經(jīng)營。

強(qiáng)力有效的營銷能力

兒童補(bǔ)教市場瞬息萬變，因此，經(jīng)營者必須要隨著政府政策和市場趨勢，并且具有遠(yuǎn)大的眼光，可預(yù)見未來，并隨時(shí)接受新信息的刺激，洞察市場的需求，才能掌握有力且有效的營銷策略，出奇制勝。堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)營人才團(tuán)隊(duì)

消費(fèi)者的需求多變，企業(yè)應(yīng)該不斷的創(chuàng)新求變，以滿足消費(fèi)者。以兒童補(bǔ)教業(yè)者來說，所有的教材、教學(xué)方法、教案、教具都應(yīng)該由專業(yè)的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)人才，統(tǒng)籌研發(fā)、設(shè)計(jì)。優(yōu)良的師資是教學(xué)質(zhì)量的重要關(guān)鍵，因此，師資的培訓(xùn)也攸關(guān)著兒童補(bǔ)教業(yè)的生存，擁有完善的訓(xùn)練計(jì)劃，才能使教學(xué)質(zhì)量完美，經(jīng)營績效穩(wěn)定。經(jīng)營定位的轉(zhuǎn)變

在過去，一般補(bǔ)習(xí)班給予社會大眾的傳統(tǒng)印象，都是毫無整體企業(yè)形象、教學(xué)方法雜亂無系統(tǒng)、教師一人多用、強(qiáng)迫的課業(yè)輔導(dǎo)方式等。不過，隨著兒童補(bǔ)習(xí)教育愈來愈受到重視，競爭也愈來愈激烈，兒童補(bǔ)教事業(yè)的連鎖市場定位、經(jīng)營規(guī)模都正在加速轉(zhuǎn)型中在未來，如何因應(yīng)時(shí)勢發(fā)展，并確實(shí)掌握經(jīng)營管理技術(shù)，將是兒童補(bǔ)教業(yè)者最重要的致勝關(guān)鍵。產(chǎn)品多元化

雙薪家庭的模式，使得許多家長為了孩子放學(xué)后的去處大傷腦筋，于是導(dǎo)致才藝、安親、課輔補(bǔ)習(xí)班到處林立，許多兒童補(bǔ)教業(yè)者推出多元產(chǎn)品的組合，結(jié)合安親課輔、美語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、幼兒園等不但，讓家長覺得物超所值，也解決了家長往返接送孩子的問題。對連鎖業(yè)者來說，更是多科經(jīng)營，成本不變，利潤倍增。經(jīng)營問題點(diǎn)

1.法令制度的問題

近年來，兒童補(bǔ)教連鎖業(yè)者對于現(xiàn)行不合時(shí)宜的法令，透過許多方式請?jiān)?，目前已有部分作出修正，例如?/p>

1.未立案補(bǔ)習(xí)班將依法立即停辦，以保障合法業(yè)者

2.補(bǔ)習(xí)班得否開放公司行號營業(yè)登記，以法人（包括財(cái)團(tuán)法人、社團(tuán)法人、基金會、公司、行號等）申請立案，因應(yīng)我省加入WTO后，順應(yīng)世界趨勢。2.營業(yè)面的問題消費(fèi)者的消費(fèi)行為在今年也出現(xiàn)變化包括：

1.要求分期

2.降價(jià)折扣

3.學(xué)習(xí)年齡降低

4.思考時(shí)間拉長

5.比較商家店數(shù)增加

6.要求折扣

7.期待贈(zèng)品

未來經(jīng)營重點(diǎn)

1.數(shù)字化的經(jīng)營運(yùn)用數(shù)位科技的運(yùn)用在各行各業(yè)引發(fā)了不可抗拒的革命，在未來，無法數(shù)字化的產(chǎn)業(yè)都將可能遭到淘汰的命運(yùn)。兒童補(bǔ)教業(yè)者透過整體企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的超連結(jié)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔助系統(tǒng)，使得校務(wù)行政作業(yè)將跨越時(shí)空的限制，且管銷因應(yīng)作業(yè)也因子位化而降低成本，因此利潤相對提升。

此外，教學(xué)資源因透過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境（E-Learning）而大幅增加，老師、學(xué)生、家長將可大量利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，隨時(shí)做學(xué)習(xí)及交流，未來以數(shù)字化模式經(jīng)營管理的兒童文教事業(yè)將可創(chuàng)造出新的競爭實(shí)力。

因此，兒童補(bǔ)教業(yè)者紛紛投入大量的資金，發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育，希望搶先贏得網(wǎng)絡(luò)商機(jī)。但是，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)需要密集的網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營概念、知識技術(shù)、人才，以及龐大的資金，對兒童補(bǔ)教業(yè)者來說，無疑是一項(xiàng)高難度的挑戰(zhàn)，于是，有些不成熟的網(wǎng)站，紛紛宣告倒閉，不過，網(wǎng)絡(luò)教育的市場依然是二十一世紀(jì)兒童補(bǔ)教業(yè)者的必爭之地，也是一個(gè)不容忽視的產(chǎn)業(yè)趨勢。

企業(yè)的因應(yīng)策略，還包括：

1.加強(qiáng)專業(yè)、服務(wù)更努力

2.新教材研發(fā)，對小孩更用心

3.優(yōu)質(zhì)服務(wù)

4.商品多元化

5.人員訓(xùn)練費(fèi)用增加

6.增加產(chǎn)品附加價(jià)值

7.提早宣傳2.美語教學(xué)及全方位課程設(shè)計(jì)因應(yīng)九十學(xué)年度開始實(shí)施九年一貫國教新課程，兒童補(bǔ)教業(yè)未來的發(fā)展趨勢將更加重視滿足學(xué)生全方位的學(xué)習(xí)需求，包括加強(qiáng)預(yù)習(xí)、補(bǔ)強(qiáng)學(xué)校正規(guī)教育，并同時(shí)協(xié)助家長提升孩子的競爭實(shí)力。而且，唯有塑造全美語的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能達(dá)到真正的美語學(xué)習(xí)效果。

3.發(fā)展專業(yè)證照考試多