防備侵害保護(hù)自己第九課第二框課堂活動(dòng)：人生短劇一天，雯雯放學(xué)騎車回家，忽然被一位騎摩托車的人撞倒，騎摩托車人揚(yáng)長而去，雯雯捂著受傷的腿哭了。這時(shí)，過來一位慈愛的中年婦女，非常關(guān)心地安慰她，并說用車送她去醫(yī)院……你猜想會(huì)出現(xiàn)什么成果？人生短劇雯雯感到是來了救星，心里非常感謝，那人扶她上了一輛面包車。車飛快地跑著，路過兩家醫(yī)院，女孩兒喊：“這有醫(yī)院！”車也不停。中年婦女總是說：“咱們?nèi)ズ冕t(yī)院?！避囀冀K開出了北京，女孩兒看著車窗外已是農(nóng)村的田野，她哭了，她喊著要下車，車上的人露出了猙獰的面孔，一把刀子抵在了她胸前……

提高警惕——免受侵害的前提在生活中哪些情景需要我們提高警惕？一、提高警惕上學(xué)放學(xué)要結(jié)伴而行一、提高警惕不把家中的秘密告訴別人一、提高警惕夜晚出行要有人陪伴一、提高警惕不隨便跟陌生人走一、提高警惕學(xué)習(xí)某些必要的防身術(shù)用智慧保護(hù)自己資料：2002年8月27日晚，19歲的小任在回家的路上，碰到2名歹徒搶劫其手機(jī)。為此，這個(gè)勇敢的青年與2名歹徒展開了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。思考：小任與歹徒的搏斗闡明他……對(duì)于這樣的成果，你的思考和建議是……用智慧保護(hù)自己采用機(jī)智靈活的辦法保護(hù)自己人身安全第一力量對(duì)比周邊環(huán)境的運(yùn)用機(jī)智求助別人主觀心理的調(diào)節(jié)避免無謂地激怒對(duì)方臨時(shí)妥協(xié)，事后報(bào)案

感受身邊事你說我說2.我們?cè)谌粘Ｉ钪猩杏锌赡芘龅绞裁次ｋU(xiǎn)？你懂得應(yīng)當(dāng)怎么做嗎？1.面對(duì)攔截敲詐該怎么辦？教你幾招：在防備意外侵害方面，你尚有哪些盲點(diǎn)，你還需要哪些方面的防護(hù)知識(shí)？例如：防火知識(shí)、不慎落水、上網(wǎng)、面對(duì)校園小霸王等

用智慧保護(hù)自己——免受侵害的重要途徑火警匪警急救交通事故報(bào)警11911012012210歲的小學(xué)生小明在網(wǎng)吧上網(wǎng)聊天時(shí)，遭到一名叫“黑仔”的社會(huì)青年的訛詐，小明無奈之下只得將口袋里的幾十元錢統(tǒng)統(tǒng)給他。從此他再也無法擺脫“黑仔”的魔爪，整天提心吊膽的，學(xué)習(xí)成績也明顯下降。感受身邊的事例合作探究如果你是小明，可能會(huì)怎么解決這件事？1.怕報(bào)復(fù)，息事寧人（沉默的羔羊）2.以暴制暴（找一種比他更壞的“大哥”狠狠地揍他一頓）3.去訛詐其它小同窗，以彌補(bǔ)自己的損失4.告訴師長或求助法律抓緊時(shí)間喔合作探究任選一種方案，猜想如果采用這種方案，會(huì)產(chǎn)生何種后果？1.怕報(bào)復(fù)，息事寧人2.以暴制暴3.去訛詐其它小同窗4.告訴師長或求助法律（受害者會(huì)越來越多）

（非法自己反而成為被告）

（非法害人害己）（最明智的選擇）抓緊時(shí)間喔使用方法律保護(hù)自己——自我保護(hù)的強(qiáng)有力武器保護(hù)未成年人的專門法律：第一部：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二部：《中華人民共和國防止未成年人犯罪法》如何防備侵害，保護(hù)自己?防備侵害，保護(hù)自己提高警惕用智慧保護(hù)自己使用方法律保護(hù)自己每天愉快集思廣益論“網(wǎng)交”上網(wǎng)絕招：“匿名交友網(wǎng)上多，切莫透露真信息。網(wǎng)上人品難分辨，小心謹(jǐn)慎沒有錯(cuò)?！苯棠阋徽?）不要容易透露有關(guān)自己的真實(shí)狀況的資料。2）不要容易與網(wǎng)友見面，即使去也要有某些防備方法，最佳能告訴你的父母或你信任的人。3）如果能夠的話和家長或你信任的朋友談?wù)勀愕木W(wǎng)友，讓他們幫你判斷一下網(wǎng)友的狀況。不慎落水能夠采用下列方法：憋氣：憋住氣，用手捏著鼻子，避免嗆水輕裝：及時(shí)甩掉鞋子，仍掉口袋里的重物站起：當(dāng)漂到水淺的地方，要及時(shí)站起，不要坐失良機(jī)漂游：順著水流，邊漂邊游，不要徑直游向?qū)Π叮较蛏云└雍?。呼救：邊拍水邊呼救放松：如有人來相救，自己要盡量放松，不可緊緊抓住拯救者口訣：掉進(jìn)水里莫慌亂，狂喊力氣會(huì)耗光，順?biāo)?/p>