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文檔簡介
工地安全培訓(xùn)制度第一章
1.培訓(xùn)目的
工地安全培訓(xùn)制度的首要目的是為了提高工人的安全意識和自我保護能力。通過系統(tǒng)的培訓(xùn),讓工人了解施工現(xiàn)場可能存在的安全隱患,掌握必要的安全知識和操作技能,從而減少事故的發(fā)生,保障工人的生命安全和身體健康。此外,培訓(xùn)還有助于提高工地的安全管理水平,降低事故率,促進工地的穩(wěn)定發(fā)展。
2.培訓(xùn)對象
工地安全培訓(xùn)的對象主要包括所有進入施工現(xiàn)場的工人,包括新員工、老員工、實習(xí)生以及臨時工。新員工在上崗前必須接受全面的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),考核合格后方可上崗。老員工和新員工一樣,每年都需要接受定期的安全培訓(xùn),以更新安全知識和技能。實習(xí)生和臨時工也需要接受相應(yīng)的安全培訓(xùn),確保他們在工作中能夠遵守安全規(guī)定,避免事故發(fā)生。
3.培訓(xùn)內(nèi)容
工地安全培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括安全生產(chǎn)法律法規(guī)、施工現(xiàn)場的安全規(guī)章制度、個人防護用品的正確使用、常見事故的預(yù)防和處理、應(yīng)急救護知識等。安全生產(chǎn)法律法規(guī)部分主要講解國家和地方的相關(guān)法律法規(guī),讓工人了解安全生產(chǎn)的法律責(zé)任和義務(wù)。施工現(xiàn)場的安全規(guī)章制度部分主要介紹工地的具體安全規(guī)定,如高空作業(yè)、臨時用電、機械操作等方面的規(guī)定。個人防護用品的正確使用部分主要講解安全帽、安全帶、防護眼鏡等防護用品的正確佩戴和使用方法。常見事故的預(yù)防和處理部分主要介紹施工現(xiàn)場常見的accidents,如高空墜落、物體打擊、觸電等,以及如何預(yù)防和處理這些事故。應(yīng)急救護知識部分主要講解如何進行急救,如心肺復(fù)蘇、止血包扎等。
4.培訓(xùn)方式
工地安全培訓(xùn)的方式主要包括課堂講解、現(xiàn)場演示、實際操作等。課堂講解部分主要通過講解安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全規(guī)章制度等理論知識,提高工人的安全意識?,F(xiàn)場演示部分主要通過現(xiàn)場演示安全帽的正確佩戴、安全帶的使用方法等,讓工人直觀地了解安全防護用品的使用方法。實際操作部分主要通過讓工人實際操作安全防護用品,如安全帶的掛扣、安全帽的佩戴等,提高工人的實際操作能力。
5.培訓(xùn)時間
工地安全培訓(xùn)的時間主要包括上崗前培訓(xùn)、定期培訓(xùn)和專項培訓(xùn)。上崗前培訓(xùn)主要在新員工入職時進行,培訓(xùn)時間一般為3-5天,確保新員工能夠全面了解安全生產(chǎn)知識和技能。定期培訓(xùn)主要每年進行一次,培訓(xùn)時間一般為1-2天,主要針對安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全規(guī)章制度等方面的更新。專項培訓(xùn)主要針對特定工種或特定作業(yè)進行,如高空作業(yè)培訓(xùn)、臨時用電培訓(xùn)等,培訓(xùn)時間根據(jù)實際情況而定。
6.培訓(xùn)考核
工地安全培訓(xùn)的考核主要包括理論考試和實際操作考核。理論考試主要考核工人對安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全規(guī)章制度等理論知識的掌握程度,考試形式為筆試,考試內(nèi)容主要包括單選題、多選題和判斷題。實際操作考核主要考核工人對安全防護用品的正確使用、應(yīng)急救護技能等實際操作能力的掌握程度,考試形式為現(xiàn)場操作,考試內(nèi)容主要包括安全帽的正確佩戴、安全帶的使用方法、急救技能等??己撕细裾叻娇缮蠉?,考核不合格者需要重新參加培訓(xùn),直至考核合格。
第二章
1.組織管理
工地安全培訓(xùn)制度的實施需要有一個專門的組織機構(gòu)來進行管理。這個組織機構(gòu)通常由工地安全管理部門負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計劃、安排培訓(xùn)時間、組織培訓(xùn)人員、監(jiān)督培訓(xùn)過程等。工地安全管理部門需要配備專職的安全管理人員,負(fù)責(zé)安全培訓(xùn)的具體工作。專職安全管理人員需要具備豐富的安全知識和培訓(xùn)經(jīng)驗,能夠有效地開展安全培訓(xùn)工作。此外,工地還需要建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確各級人員的安全責(zé)任,確保安全培訓(xùn)制度的順利實施。
2.培訓(xùn)師資
工地安全培訓(xùn)的師資力量是確保培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。培訓(xùn)師資主要包括專職安全管理人員、專業(yè)安全工程師、經(jīng)驗豐富的安全員等。專職安全管理人員負(fù)責(zé)日常的安全培訓(xùn)工作,需要具備豐富的安全知識和培訓(xùn)經(jīng)驗。專業(yè)安全工程師負(fù)責(zé)提供專業(yè)的安全培訓(xùn)內(nèi)容,如高空作業(yè)、臨時用電等方面的培訓(xùn)。經(jīng)驗豐富的安全員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全監(jiān)督和指導(dǎo),可以在培訓(xùn)過程中提供實際操作指導(dǎo)。工地需要定期對培訓(xùn)師資進行培訓(xùn),提高他們的培訓(xùn)水平,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
3.培訓(xùn)教材
工地安全培訓(xùn)的教材是培訓(xùn)內(nèi)容的具體載體。培訓(xùn)教材主要包括安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全規(guī)章制度、個人防護用品使用手冊、常見事故預(yù)防和處理手冊、應(yīng)急救護手冊等。安全生產(chǎn)法律法規(guī)部分主要講解國家和地方的相關(guān)法律法規(guī),如《安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》等。安全規(guī)章制度部分主要介紹工地的具體安全規(guī)定,如高空作業(yè)規(guī)定、臨時用電規(guī)定、機械操作規(guī)定等。個人防護用品使用手冊主要講解安全帽、安全帶、防護眼鏡等防護用品的正確佩戴和使用方法。常見事故預(yù)防和處理手冊主要介紹施工現(xiàn)場常見的accidents,如高空墜落、物體打擊、觸電等,以及如何預(yù)防和處理這些事故。應(yīng)急救護手冊主要講解如何進行急救,如心肺復(fù)蘇、止血包扎等。工地需要定期更新培訓(xùn)教材,確保培訓(xùn)內(nèi)容的時效性和準(zhǔn)確性。
4.培訓(xùn)記錄
工地安全培訓(xùn)的記錄是培訓(xùn)工作的重要依據(jù)。培訓(xùn)記錄主要包括培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員、考核結(jié)果等。培訓(xùn)時間記錄培訓(xùn)的具體時間,包括開始時間、結(jié)束時間、培訓(xùn)時長等。培訓(xùn)內(nèi)容記錄培訓(xùn)的具體內(nèi)容,如安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全規(guī)章制度等。培訓(xùn)人員記錄參加培訓(xùn)的人員名單,包括姓名、工種、部門等??己私Y(jié)果記錄培訓(xùn)考核的結(jié)果,如理論考試分?jǐn)?shù)、實際操作考核成績等。工地需要建立培訓(xùn)記錄臺賬,對培訓(xùn)記錄進行妥善保管,以便于查閱和追溯。
5.培訓(xùn)效果評估
工地安全培訓(xùn)的效果評估是確保培訓(xùn)質(zhì)量的重要手段。效果評估主要通過以下幾個方面進行:一是通過理論考試和實際操作考核,評估工人對安全知識和技能的掌握程度;二是通過現(xiàn)場觀察,評估工人的安全行為是否符合安全規(guī)定;三是通過事故發(fā)生情況,評估培訓(xùn)對事故預(yù)防的效果。工地需要定期進行培訓(xùn)效果評估,根據(jù)評估結(jié)果改進培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)質(zhì)量。效果評估的結(jié)果可以作為改進培訓(xùn)工作的重要依據(jù),如發(fā)現(xiàn)工人對某些安全知識掌握不足,可以加強相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn);發(fā)現(xiàn)工人的安全行為不符合安全規(guī)定,可以加強現(xiàn)場的安全監(jiān)督和指導(dǎo)。
6.持續(xù)改進
工地安全培訓(xùn)制度需要不斷改進和完善。持續(xù)改進的主要內(nèi)容包括:一是根據(jù)國家和地方的安全生產(chǎn)法律法規(guī)的變化,及時更新培訓(xùn)教材和培訓(xùn)內(nèi)容;二是根據(jù)施工現(xiàn)場的實際情況,增加針對性的培訓(xùn)內(nèi)容,如特定工種的培訓(xùn)、特定作業(yè)的培訓(xùn)等;三是根據(jù)培訓(xùn)效果評估的結(jié)果,改進培訓(xùn)方式和方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量。工地需要建立持續(xù)改進機制,定期對安全培訓(xùn)制度進行評審和改進,確保培訓(xùn)制度的時效性和有效性。
第三章
1.新員工入職培訓(xùn)
新員工剛來到工地,什么都不知道,所以必須得給他們好好上一課,這就是入職培訓(xùn)。這個培訓(xùn)一般在新員工報到后的幾天內(nèi)進行,時間不會太長,但內(nèi)容要全。主要就是教他們工地安全的基本規(guī)矩,比如哪些地方能去哪些地方不能去,怎么正確穿戴安全帽、安全鞋這些防護用品,萬一不小心受傷了或者看到別人受傷了該怎么辦,怎么使用滅火器等等。培訓(xùn)完了還要進行考核,讓他們真正明白這些安全知識,考核合格了才能正式去干活。
2.定期安全再教育
工地上的活兒是天天干,但安全規(guī)矩不能忘。所以,就算員工已經(jīng)培訓(xùn)過了,也要定期再提醒他們一下。這個一般是一年做一次,或者根據(jù)工地的具體情況,比如工程特別忙或者出了事故之后,可能會增加次數(shù)。培訓(xùn)的內(nèi)容可能和入職時有點不一樣,會更側(cè)重于最近發(fā)生的accident,或者工地新購進了什么危險設(shè)備,怎么安全使用。形式上也可能換換花樣,比如搞個安全知識競賽,或者請專家來講座,讓員工在輕松點的方式中學(xué)到東西。
3.特殊工種專項培訓(xùn)
工地里有各種各樣的活兒,有些活兒特別危險,干這些活兒的工人就成了特殊工種。比如在高高的架子上干活的高處作業(yè)工,或者掌管著大吊機的起重工,還有一些跟電打交道的高壓電工。這些人不光要參加一般的安全生產(chǎn)培訓(xùn),還得接受專門針對他們工作的培訓(xùn)。比如高處作業(yè)工,要教他們怎么正確使用安全帶,在高處怎么行走,遇到緊急情況怎么逃生;起重工要教他們怎么操作吊機,怎么判斷吊物的重量和穩(wěn)定性,防止吊物掉下來;電工要教他們怎么安全用電,怎么防止觸電,萬一有人觸電了怎么急救。這種培訓(xùn)通常更專業(yè),也更嚴(yán)格,必須讓他們真正掌握技能,才能上崗。
4.專項作業(yè)安全交底
有時候,要干一些臨時的、特殊的活兒,比如在有限空間里作業(yè),或者要在高壓線下附近施工,這些活兒風(fēng)險特別大。在干這些活兒之前,不能簡單地說幾句注意安全就完事了,必須得專門開個會,把這項作業(yè)可能遇到的危險,怎么預(yù)防,萬一出了事怎么處理,都一條條說明白,這個就叫“安全交底”。參加的人通常包括干活的工人,還有他們的工長,甚至安全員和項目經(jīng)理都要在場。這個交底要詳細(xì),要讓每個人都知道自己該做什么,怎么確保安全。干完這項活兒后,還要做個記錄,證明已經(jīng)交底了。
5.應(yīng)急救援培訓(xùn)
工地萬一發(fā)生accident,比如有人受傷了,或者著火了,或者有東西要掉下來砸人了,光知道預(yù)防還不夠,還得知道怎么緊急處理。所以,安全培訓(xùn)里還得有應(yīng)急救援的內(nèi)容。要教大家怎么判斷傷情的輕重,怎么進行簡單的急救,比如怎么止血、怎么包扎、怎么進行心肺復(fù)蘇。還要教大家怎么使用滅火器,怎么報警,怎么組織疏散。這種培訓(xùn)通常會結(jié)合演練進行,讓大家在模擬的場景中練習(xí),一旦真的遇到情況,能反應(yīng)得快一點,處理得得當(dāng)一點,減少損失。
6.安全意識日常宣傳
安全培訓(xùn)不光是專門開課,平時也要經(jīng)常提醒大家注意安全。工地里可以搞一些安全宣傳欄,貼上一些安全知識、安全警示語、事故案例之類的,讓安全意識時刻提醒著大家。還可以搞一些安全活動,比如安全知識有獎問答,或者評選安全標(biāo)兵,給大家一些小獎勵,鼓勵大家遵守安全規(guī)定。工地的管理人員平時也要多留意,看到有不安全的行為要及時指出,進行糾正。這樣做,能讓大家把安全刻在心里,而不是只記在培訓(xùn)本上。
第四章
1.培訓(xùn)檔案管理
工地安全培訓(xùn)可不是隨便說說就完事的,得有據(jù)可查。所有培訓(xùn)的情況,都要好好記下來,這個就叫培訓(xùn)檔案。誰參加了培訓(xùn),培訓(xùn)了什么內(nèi)容,培訓(xùn)了多久,誰給教的,考核結(jié)果怎么樣,這些信息都得詳細(xì)記錄。這個檔案要指定專人負(fù)責(zé)保管,保證它的完整性和安全性,不能亂七八糟的,也不能丟了。萬一出了什么事,比如要檢查,或者要追究責(zé)任,這個檔案就是最好的證據(jù)。每年還得定期整理一次,看看有沒有需要補充或者更新的內(nèi)容。
2.考核與評估
培訓(xùn)的效果怎么樣,不能光自己說好就行,得有個衡量標(biāo)準(zhǔn),這個就是考核??己酥饕强垂と耸遣皇钦娴膶W(xué)到了東西,能不能把學(xué)到的安全知識用在實際工作上??己丝梢怨P試,也可以實際操作,或者兩者都考??己顺煽円浽跈n案里。不光要考核工人,培訓(xùn)的組織工作、培訓(xùn)的效果,也要定期進行評估,看看培訓(xùn)制度是不是符合實際,是不是有效果,哪些地方做得好,哪些地方需要改進。根據(jù)考核和評估的結(jié)果,才能更好地調(diào)整培訓(xùn)的內(nèi)容和方法。
3.考核結(jié)果運用
考核的成績不能光放在那里看,得用起來??己撕细窳?,工人才能上崗干活,這是最基本的要求。如果考核不合格,那得安排再培訓(xùn),補上那些沒學(xué)會的知識和技能,補考合格了才能上崗。對于考核成績特別差的,可能需要考慮是不是不適合干這個活兒,或者需要更嚴(yán)格的監(jiān)管??己私Y(jié)果還可以跟工人的獎金、評優(yōu)評先掛鉤,比如考核好的可以多給點獎勵,考核差的可以取消評優(yōu)資格。這樣做,能更好地激勵大家認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識。
4.培訓(xùn)反饋機制
培訓(xùn)好不好,工人最有發(fā)言權(quán)。所以,要建立一個讓工人能夠方便地提出意見的渠道,這個就是反饋機制??梢栽谂嘤?xùn)結(jié)束后,讓大家填個簡單的問卷,說說培訓(xùn)內(nèi)容是不是實用,老師講得是不是清楚,有沒有什么建議。也可以設(shè)立一個意見箱,或者指定一個人專門收集大家的意見。收集到的意見要認(rèn)真去看,好的要保留,不好的要改進。如果工人覺得培訓(xùn)內(nèi)容太枯燥,或者形式太單一,可以想辦法讓培訓(xùn)更生動有趣一些。這樣,培訓(xùn)才能越辦越好,真正讓大家受益。
5.持續(xù)改進與更新
安全工作不是一成不變的,工地的情況也在變,國家的要求也在變。所以,安全培訓(xùn)也不能老一套。要定期回顧和檢查培訓(xùn)制度,看看是不是跟得上趟。比如,國家出臺了新的安全生產(chǎn)規(guī)定,或者工地引進了新的設(shè)備,有新的危險因素,培訓(xùn)內(nèi)容就得跟著更新,及時把新的知識教給工人。還要根據(jù)工人的反饋和考核評估的結(jié)果,調(diào)整培訓(xùn)的方式方法,比如發(fā)現(xiàn)大家記不住理論,可以多搞點實際操作演練??傊尠踩嘤?xùn)一直保持新鮮和有效,真正起到保護大家安全的作用。
第五章
1.培訓(xùn)經(jīng)費保障
安全培訓(xùn)不能說是說有就有,得有錢支持。工地得保證有專門的經(jīng)費用來搞安全培訓(xùn),不能從別的地方擠,也不能隨便省。這筆錢要專門用于買培訓(xùn)用的教材、資料,請老師講課或者去外面培訓(xùn),組織演練,還有給參加培訓(xùn)的工人一些補貼,比如交通費、食宿費什么的。經(jīng)費怎么用,得有明確的計劃,用完要報賬,不能亂花。如果經(jīng)費不夠,得跟上面或者公司溝通,想辦法解決,不能因為沒錢就不培訓(xùn),那是最危險的。
2.資源配置
要搞好安全培訓(xùn),光有錢還不行,還得有地方、有人、有東西。得有地方上課,或者搞個專門的培訓(xùn)場地,可以放投影儀,可以讓大家坐下來聽講。還得有老師,這些老師可以是自己工地的安全員,也可以請外面的專家。還得有培訓(xùn)用的設(shè)備,比如安全帽、安全帶、滅火器這些,讓大家可以實際操作。如果需要模擬演練,還得有模擬的設(shè)備。這些資源得提前準(zhǔn)備好,確保培訓(xùn)的時候都能用上,不能到時候說沒地方?jīng)]設(shè)備。
3.培訓(xùn)場地與設(shè)施
培訓(xùn)的時候得有個合適的場地,不能隨便找個地方就開講。場地要寬敞,光線要好,空氣要流通,讓大家學(xué)習(xí)的時候舒服一點。如果是在戶外搞演練,那地方更要選好,不能有危險,要開闊,方便大家練習(xí)。場地里得有必要的設(shè)施,比如桌椅、黑板或者投影儀、音響這些,還得有飲水的地方。如果搞急救演練,還得有模擬病人用的道具。這些都要提前準(zhǔn)備好,確保培訓(xùn)能夠順利進行。
4.培訓(xùn)設(shè)備與工具
安全培訓(xùn)很多時候不是光說不練,得實際操作才行。所以,得準(zhǔn)備一些設(shè)備工具,讓大家能親手試試。比如,教怎么用滅火器,就得有滅火器讓大家實際噴一噴;教怎么系安全帶,就得有安全帶和安全繩讓大家實際掛一掛;教怎么處理外傷,可能還得有模擬的傷口,還有一些繃帶、消毒藥水這些。這些設(shè)備工具要保證是好的,可以用的,用完之后還要及時檢查和更換,不能讓工人用壞的或者無效的東西。
5.培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)
培訓(xùn)好不好,老師很重要。得有一支靠譜的老師隊伍。自己工地的安全員,要讓他們也經(jīng)常學(xué)習(xí),提高自己的水平,有時候也可以讓他們?nèi)ソ陶n。如果自己教不了,或者想請更專業(yè)的,就得去外面找老師。找的老師得懂行,講課得清楚,還得會引導(dǎo)大家思考,不能光念稿子。要建立老師的管理制度,定期對他們進行考核,看看他們教得怎么樣,也需要對他們進行培訓(xùn),讓他們跟上最新的安全知識。只有老師講得好,工人才能學(xué)得好。
第六章
1.培訓(xùn)效果與事故預(yù)防
安全培訓(xùn)的最終目的,還是為了減少甚至避免事故的發(fā)生,保護工人的生命安全和身體健康。培訓(xùn)得有沒有用,最終要看事故發(fā)生的次數(shù)是不是減少了。如果經(jīng)過培訓(xùn),工人的安全意識提高了,操作更規(guī)范了,那么事故發(fā)生的可能性就會大大降低。當(dāng)然,事故的發(fā)生受很多因素影響,培訓(xùn)只是其中之一,但不能因此就忽視培訓(xùn)的重要性。要定期統(tǒng)計事故數(shù)據(jù),分析事故原因,看看是不是跟培訓(xùn)不到位有關(guān),然后及時調(diào)整培訓(xùn)策略,提高培訓(xùn)的針對性,真正做到通過培訓(xùn)來預(yù)防事故。
2.培訓(xùn)與工人安全意識提升
安全培訓(xùn)最重要的效果之一,就是能顯著提升工人的安全意識。通過培訓(xùn),工人能了解到安全生產(chǎn)的重要性,認(rèn)識到違章操作可能帶來的嚴(yán)重后果,從而從心里重視安全,自覺遵守安全規(guī)章制度。這種意識的提升不是一蹴而就的,需要通過反復(fù)的培訓(xùn)、不斷的提醒來鞏固。當(dāng)工人真正把“安全第一”刻在腦子里了,工作時就會更加小心謹(jǐn)慎,主動去發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,而不是等別人來監(jiān)督。
3.培訓(xùn)對工地安全管理水平的促進作用
安全培訓(xùn)不僅僅是對工人個人的教育,也能提升整個工地的安全管理水平。工人的安全意識和技能提高了,就能更好地配合安全管理人員的工作,共同維護工地的安全秩序。工地上安全管理的各項規(guī)定就能更好地得到落實,安全設(shè)施就能得到更好的使用,安全檢查就能發(fā)現(xiàn)更多的問題。一個工人安全意識強的團隊,整體的安全狀況也會更好,形成良好的安全文化。
4.培訓(xùn)在法律合規(guī)方面的作用
安全生產(chǎn)是國家法律規(guī)定的強制性要求,每個工地都必須遵守。安全培訓(xùn)是法律法規(guī)規(guī)定的一項重要內(nèi)容,做好安全培訓(xùn),讓所有工人都接受了必要的培訓(xùn),并且有記錄可查,就能證明工地在安全生產(chǎn)方面是合規(guī)的,能夠滿足法律法規(guī)的要求。萬一出了事故,或者被上面檢查,有完善的培訓(xùn)記錄,也能說明工地已經(jīng)盡到了安全管理的責(zé)任,可以在一定程度上減輕責(zé)任。所以說,做好安全培訓(xùn)也是遵守法律的表現(xiàn)。
5.培訓(xùn)與員工關(guān)系
做好安全培訓(xùn),不僅僅是管理的要求,也能改善員工和工地管理者之間的關(guān)系。當(dāng)工地真心為員工的安全著想,花力氣進行培訓(xùn),員工會感受到工地的關(guān)懷,對工地會更信任,工作起來也會更賣力。相反,如果工地不重視安全,員工的安全得不到保障,就容易產(chǎn)生不滿情緒,甚至發(fā)生沖突。所以,安全培訓(xùn)也是工地管理者與員工溝通的一種方式,是體現(xiàn)人文關(guān)懷的重要舉措。
第七章
1.培訓(xùn)制度的監(jiān)督與檢查
光有制度還不行,得有人盯著落實。工地的安全管理部門,或者專門負(fù)責(zé)安全的人,要經(jīng)常檢查安全培訓(xùn)制度是不是真的在執(zhí)行,培訓(xùn)是不是按計劃搞了,培訓(xùn)的內(nèi)容和質(zhì)量怎么樣,工人的考核是不是都做完了??梢远ㄆ谶M行抽查,也可以不定期地去看看。檢查的時候要注意實際效果,不能光看記錄,得看看工人是不是真的掌握了東西,是不是改變了原來的不良習(xí)慣。如果發(fā)現(xiàn)有問題,比如培訓(xùn)沒搞,或者搞了但效果不好,要及時指出,并責(zé)令整改。
2.培訓(xùn)制度執(zhí)行的考核
要讓安全培訓(xùn)制度真正有效,還得把它的執(zhí)行情況也考核一下。比如,考核安全管理部門是不是按時組織了培訓(xùn),是不是提供了必要的資源,是不是認(rèn)真做了記錄。也可以把培訓(xùn)的效果作為考核項目經(jīng)理或者工長的一個重要指標(biāo),如果他們手下的工人事故多,或者培訓(xùn)考核不合格的人多,那也要追究他們的責(zé)任。通過考核,讓大家重視起安全培訓(xùn)這個事,而不是走過場。
3.責(zé)任追究機制
安全培訓(xùn)搞砸了,或者不搞培訓(xùn)出了事故,總不能沒人負(fù)責(zé)。所以,得建立責(zé)任追究機制。誰負(fù)責(zé)組織培訓(xùn),誰負(fù)責(zé)培訓(xùn)的質(zhì)量,如果沒做好,或者因為培訓(xùn)不到位導(dǎo)致了事故,就得追究相應(yīng)的責(zé)任。這可以是對個人的處罰,比如扣獎金、降職,嚴(yán)重的甚至可能得坐牢。也可以是對整個部門的考核,比如安全部門如果連培訓(xùn)都搞不好,那部門負(fù)責(zé)人也要承擔(dān)責(zé)任。通過追責(zé),讓大家不敢馬虎,真正把安全培訓(xùn)當(dāng)作一件重要的事情來抓。
4.激勵與獎懲
光靠懲罰還不夠,得有點獎勵來鼓勵大家。對于安全培訓(xùn)做得好的部門或者個人,比如組織得特別到位,或者培訓(xùn)效果特別好,可以給予表揚,發(fā)點獎金,或者作為評優(yōu)評先的依據(jù)。對于在培訓(xùn)中表現(xiàn)突出的工人,比如考核成績特別好,或者提出的好建議被采納了,也可以給予獎勵。反過來,對于不參加培訓(xùn)、不認(rèn)真聽講,或者培訓(xùn)后依然違章操作的工人,要進行批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的要進行處罰。獎罰分明,才能更好地調(diào)動大家參與安全培訓(xùn)的積極性。
第八章
1.新技術(shù)、新工藝、新材料的應(yīng)用與培訓(xùn)
現(xiàn)在的建筑工地,技術(shù)更新得很快,經(jīng)常會用到一些新的東西,比如新的起重設(shè)備、新的模板技術(shù)、新型的建筑材料。這些新東西用起來可能跟老的方法不一樣,也帶來了新的安全風(fēng)險。所以,一旦工地引進了新技術(shù)、新工藝、新材料,就得趕緊組織相關(guān)的培訓(xùn),讓工人了解這些新東西怎么用才安全,有哪些特殊的注意事項。培訓(xùn)要跟上,否則工人不知道怎么操作,或者操作不當(dāng),就容易出事故。這要求安全管理部門要時刻關(guān)注行業(yè)動態(tài),及時了解新技術(shù)的發(fā)展,并做好相應(yīng)的培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。
2.跨行業(yè)、跨工種人員培訓(xùn)
有時候,工地上會來一些從別的地方過來的工人,他們可能以前干的是別的活兒,或者在一個工地上干活,現(xiàn)在來到這個工地,要干不同的活兒。這些工人可能對咱們工地的安全規(guī)定、操作流程不熟悉。所以,對于這些跨行業(yè)、跨工種的人員,除了要讓他們接受基本的安全生產(chǎn)培訓(xùn)外,還得針對他們要干的這份具體工作,進行專門的培訓(xùn),讓他們盡快掌握安全知識和操作技能,適應(yīng)新環(huán)境、新崗位的要求,防止因為不熟悉情況而出意外。
3.外協(xié)隊伍與分包單位人員培訓(xùn)
大型的工程往往不是一個人工地就能完成的,會找一些外邊的隊伍或者分包單位來一起干。這些外協(xié)隊伍或者分包單位的人員,雖然不是咱們工地正式的員工,但他們也在工地上干活,他們的安全同樣重要。所以,咱們工地必須對這些人員也要進行安全培訓(xùn),讓他們了解咱們工地的安全規(guī)矩,知道在工地上干活要注意什么,怎么保護自己。培訓(xùn)合格了才能讓他們進場干活。而且,還要定期檢查他們的安全培訓(xùn)情況,確保他們一直保持著安全意識。
4.特殊環(huán)境與惡劣天氣條件下的培訓(xùn)
工地干活,有時候會遇到一些特殊的環(huán)境,比如在地下室、隧道里施工,這些地方空氣可能不好,光線可能暗,或者空間狹小,容易發(fā)生事故。還有的時候會遇到惡劣的天氣,比如大風(fēng)、下雨、下雪、高溫、嚴(yán)寒。在這些特殊的環(huán)境或者惡劣天氣下干活,安全風(fēng)險會比平時高很多。所以,得專門針對這些情況,對工人進行培訓(xùn),教他們在這種特殊條件下怎么作業(yè)才是安全的,需要注意哪些額外的防護措施,萬一遇到緊急情況怎么應(yīng)對。比如下雨天要怎么防止滑倒,高溫天要怎么防止中暑,大風(fēng)天怎么確保高處作業(yè)的穩(wěn)定。
第九章
1.培訓(xùn)制度的宣傳與推廣
安全培訓(xùn)制度要想有效,首先得讓大家都知道有這么個制度,知道參加培訓(xùn)的重要性。所以,得在工地上多宣傳,多推廣??梢栽陲@眼的地方貼海報、掛橫幅,寫一些安全標(biāo)語。可以通過廣播、通知等方式,告訴大家培訓(xùn)的時間、地點、內(nèi)容。還可以搞一些安全活動,比如安全知識競賽、安全演講比賽,讓大家都來關(guān)注安全,參與安全。目的是讓大家從心里認(rèn)識到,安全培訓(xùn)不是額外負(fù)擔(dān),而是對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé)。
2.建立安全文化氛圍
安全培訓(xùn)不僅僅是教知識、練技能,更重要的是要慢慢在工地上形成一種人人講安全、事事為安全的氛圍,這就是安全文化。有了好的安全文化,工人就會自覺地把安全放在第一位,看到不安全的行為會主動去提醒,會主動去發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。要達到這個效果,光靠培
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