版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
幼兒賽課一日活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“探索成長,點(diǎn)亮童真——幼兒賽課一日活動(dòng)”二、活動(dòng)目的本次賽課一日活動(dòng)旨在為幼兒教師提供一個(gè)展示教學(xué)風(fēng)采和專業(yè)能力的平臺(tái),促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí),推動(dòng)幼兒教育教學(xué)質(zhì)量的提升,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和潛能,全面培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間:[具體日期],上午8:30下午5:002.地點(diǎn):[詳細(xì)地址]幼兒園四、參與人員1.參賽教師:來自各幼兒園的優(yōu)秀幼兒教師2.評(píng)委團(tuán)隊(duì):由幼教專家、資深教師等組成3.觀摩教師:各幼兒園的教師代表五、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)前期宣傳1.通過教育部門官方網(wǎng)站、社交媒體平臺(tái)等渠道發(fā)布活動(dòng)通知,介紹活動(dòng)主題、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、參與方式等信息。2.向各幼兒園發(fā)送活動(dòng)邀請函,邀請符合條件的教師報(bào)名參賽。(二)場地布置1.在幼兒園內(nèi)設(shè)置賽課教室、觀摩教室、休息區(qū)等功能區(qū)域,并進(jìn)行相應(yīng)的裝飾和布置,營造溫馨、活潑的活動(dòng)氛圍。2.在賽課教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備、幼兒教具、玩具等,確保教學(xué)活動(dòng)的順利開展。(三)物資準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備評(píng)委所需的評(píng)分表、筆、計(jì)算器等辦公用品。2.為參賽教師和觀摩教師提供飲用水、午餐、點(diǎn)心等。3.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的證書、獎(jiǎng)品等。(四)人員安排1.活動(dòng)總策劃:[姓名],負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃與組織協(xié)調(diào)。2.評(píng)委團(tuán)隊(duì):由[X]位幼教專家和資深教師組成,負(fù)責(zé)對(duì)參賽教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分。3.計(jì)分員:[姓名],負(fù)責(zé)收集評(píng)委的評(píng)分表,進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和匯總。4.攝像師:[姓名],負(fù)責(zé)對(duì)賽課活動(dòng)進(jìn)行全程攝像,記錄精彩瞬間。5.后勤保障人員:[若干],負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的物資供應(yīng)、設(shè)備維護(hù)、衛(wèi)生保潔等工作。六、活動(dòng)流程(一)上午1.8:309:00:參賽教師和觀摩教師簽到入場,領(lǐng)取活動(dòng)資料和相關(guān)物品。2.9:009:10:活動(dòng)開場,主持人介紹活動(dòng)目的、流程、評(píng)委團(tuán)隊(duì)等信息。3.9:1010:00:第一位參賽教師進(jìn)行賽課展示,教學(xué)活動(dòng)時(shí)間為20分鐘,展示結(jié)束后,教師進(jìn)行23分鐘的教學(xué)反思。4.10:0010:10:評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場打分,計(jì)分員收集評(píng)分表并進(jìn)行初步統(tǒng)計(jì)。5.10:1011:00:第二位參賽教師進(jìn)行賽課展示,重復(fù)上述流程。6.11:0011:10:評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場打分,計(jì)分員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和匯總。7.11:1012:00:中場休息,參賽教師和觀摩教師交流互動(dòng)。(二)下午1.12:0013:30:午餐及休息2.13:3014:20:第三位參賽教師進(jìn)行賽課展示,教學(xué)活動(dòng)時(shí)間為20分鐘,展示結(jié)束后,教師進(jìn)行23分鐘的教學(xué)反思。3.14:2014:30:評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場打分,計(jì)分員收集評(píng)分表并進(jìn)行初步統(tǒng)計(jì)。4.14:3015:20:第四位參賽教師進(jìn)行賽課展示,重復(fù)上述流程。5.15:2015:30:評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場打分,計(jì)分員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和匯總。6.15:3016:30:評(píng)委對(duì)全天的賽課活動(dòng)進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并提出改進(jìn)建議。7.16:3017:00:公布比賽結(jié)果,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。8.17:0017:30:活動(dòng)總結(jié),主持人對(duì)本次賽課一日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),感謝各方的支持與參與。9.17:3018:00:參賽教師、觀摩教師和評(píng)委合影留念,活動(dòng)結(jié)束。七、賽課要求1.教學(xué)目標(biāo)明確:符合幼兒年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,體現(xiàn)全面發(fā)展的教育理念,具有可操作性和可檢測性。2.教學(xué)內(nèi)容適宜:內(nèi)容選擇貼近幼兒生活實(shí)際,具有趣味性、啟發(fā)性和教育性,能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。3.教學(xué)方法多樣:靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,如游戲教學(xué)、情境教學(xué)、探究式教學(xué)等,注重幼兒的主體地位,引導(dǎo)幼兒積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。4.教學(xué)過程流暢:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,過渡自然,時(shí)間把控精準(zhǔn),能夠有效地組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動(dòng)。5.教學(xué)基本功扎實(shí):教師教態(tài)親切自然,語言生動(dòng)形象,富有感染力,板書規(guī)范工整,操作演示熟練準(zhǔn)確。6.教學(xué)效果良好:幼兒在教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和參與度,能夠達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒在知識(shí)、技能、情感等方面的發(fā)展。八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)目標(biāo)(20分):目標(biāo)明確、具體,符合幼兒年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,體現(xiàn)全面發(fā)展的教育理念,具有可操作性和可檢測性。2.教學(xué)內(nèi)容(20分):內(nèi)容選擇貼近幼兒生活實(shí)際,具有趣味性、啟發(fā)性和教育性,能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,無科學(xué)性錯(cuò)誤。3.教學(xué)方法(20分):靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,注重幼兒的主體地位,引導(dǎo)幼兒積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),方法得當(dāng),效果良好。4.教學(xué)過程(20分):教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,過渡自然,時(shí)間把控精準(zhǔn),能夠有效地組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動(dòng),教學(xué)過程流暢。5.教學(xué)基本功(10分):教態(tài)親切自然,語言生動(dòng)形象,富有感染力,板書規(guī)范工整,操作演示熟練準(zhǔn)確。6.教學(xué)效果(10分):幼兒在教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和參與度,能夠達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒在知識(shí)、技能、情感等方面的發(fā)展。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.一等獎(jiǎng)(1名):頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金[X]元2.二等獎(jiǎng)(2名):頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金[X]元3.三等獎(jiǎng)(3名):頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金[X]元4.優(yōu)秀獎(jiǎng)(若干):頒發(fā)榮譽(yù)證書十、注意事項(xiàng)1.參賽教師應(yīng)提前做好教學(xué)準(zhǔn)備,熟悉教學(xué)內(nèi)容和流程,確保教學(xué)活動(dòng)的順利開展。2.參賽教師應(yīng)嚴(yán)格遵守活動(dòng)時(shí)間安排,提前到達(dá)賽課教室進(jìn)行準(zhǔn)備,不得遲到或早
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 深度解析(2026)《GBT 19230.6-2003評(píng)價(jià)汽油清凈劑使用效果的試驗(yàn)方法 第6部分汽油清凈劑對(duì)汽油機(jī)進(jìn)氣閥和燃燒室沉積物生成傾向影響的發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架試驗(yàn)方法(M111法)》
- 環(huán)境暴露在疾病預(yù)防一級(jí)中的策略應(yīng)用
- 乘用車建設(shè)項(xiàng)目可行性分析報(bào)告(總投資22000萬元)
- 餐飲經(jīng)理面試題及服務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)含答案
- 特殊群體(留守兒童)的干預(yù)方案
- 核化工操作員面試題集
- 深度解析(2026)《GBT 18794.4-2003信息技術(shù) 開放系統(tǒng)互連 開放系統(tǒng)安全框架 第4部分抗抵賴框架》
- 特殊人群麻醉考量與方案調(diào)整
- 深度解析(2026)《GBT 18511-2017煤的著火溫度測定方法》
- 核電廠輻射防護(hù)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)面試題
- 第13課《美麗中國我們的家》課件 2025-2026學(xué)年道德與法治二年級(jí)上冊統(tǒng)編版
- 采購法律法規(guī)考試題
- 軍隊(duì)文職面試運(yùn)輸投送專業(yè)知識(shí)精講
- 2025成都輔警筆試題庫及答案
- 2025年廣東省職業(yè)病診斷醫(yī)師考試(職業(yè)性耳鼻喉口腔疾?。y試題及答案
- 2025貴州省消防救援總隊(duì)訓(xùn)練與戰(zhàn)勤保障支隊(duì)政府專職消防員招錄6人考試參考試題及答案解析
- 市民熱線培訓(xùn)課件下載
- 護(hù)理九防知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容記錄課件
- 醫(yī)院公文寫作課件
- 2025年時(shí)事政治試題庫及答案
- 化工氫化考試題庫及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論