幼兒園圣誕藝術(shù)活動方案一、活動主題“夢幻圣誕，創(chuàng)意無限”二、活動目的1.通過舉辦圣誕藝術(shù)活動，為幼兒提供一個展示自我、發(fā)揮創(chuàng)意的平臺，激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣和熱愛。2.營造歡樂、溫馨的圣誕氛圍，讓幼兒感受節(jié)日的喜悅，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊合作意識和社交能力。3.促進(jìn)家園共育，邀請家長參與活動，增進(jìn)家長與幼兒園之間的溝通與聯(lián)系，共同見證幼兒的成長與進(jìn)步。三、活動時間[具體活動時間]，如[12月23日上午9:0011:30]四、活動地點幼兒園內(nèi)操場及各班級教室五、活動對象全體幼兒及家長六、活動準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備1.裝飾材料：氣球、彩帶、彩燈、雪花片、圣誕老人帽、馴鹿頭飾等，用于布置活動場地，營造圣誕氛圍。2.藝術(shù)材料：繪畫工具（彩筆、油畫棒、水彩顏料等）、手工材料（彩色卡紙、皺紋紙、剪刀、膠水、棉花等）、樂器（小鼓、沙錘、鈴鐺等），供幼兒進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作和表演。3.獎品及小禮物：貼紙、小玩具、圣誕糖果等，用于獎勵在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和參與活動的家長。4.食品與飲品：圣誕蛋糕、水果、果汁、餅干等，用于活動中的茶歇環(huán)節(jié)。人員安排1.活動總策劃：[策劃人姓名]，負(fù)責(zé)整個活動的策劃與組織協(xié)調(diào)工作。2.主持人：[主持人姓名]，負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場主持，引導(dǎo)活動流程，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。3.藝術(shù)指導(dǎo)老師：[老師姓名]，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)作和表演節(jié)目，提供專業(yè)的藝術(shù)建議和指導(dǎo)。4.后勤保障人員：負(fù)責(zé)活動場地的布置、物資采購、設(shè)備維護(hù)以及食品飲品的準(zhǔn)備等后勤工作，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。5.攝影攝像人員：[攝影師姓名]，負(fù)責(zé)活動過程中的攝影和攝像工作，記錄活動的精彩瞬間，為活動留下寶貴的影像資料。場地布置1.內(nèi)操場在操場四周懸掛彩色氣球、彩帶和彩燈，營造出歡快、熱鬧的圣誕氛圍。設(shè)置一個大型的圣誕主題背景墻，可供幼兒和家長拍照留念。背景墻可以用彩色卡紙制作成圣誕場景，如圣誕老人、圣誕樹、馴鹿等元素。在操場中央放置一棵高大的圣誕樹，樹上掛滿各種圣誕裝飾品，如彩燈、鈴鐺、雪花片等。樹下擺放禮物盒，增添節(jié)日的神秘感。劃分出表演區(qū)域，鋪上紅色地毯，作為幼兒表演節(jié)目的舞臺。舞臺背景可以用彩燈和彩帶裝飾，打造出夢幻的舞臺效果。2.各班級教室教室門口貼上圣誕貼紙，擺放圣誕老人的頭像或馴鹿玩偶，歡迎幼兒和家長的到來。教室內(nèi)部進(jìn)行簡單裝飾，如懸掛氣球、彩帶，擺放小型圣誕樹等，營造溫馨的圣誕氛圍。根據(jù)班級活動內(nèi)容，準(zhǔn)備相應(yīng)的藝術(shù)創(chuàng)作材料和道具，如繪畫工具、手工材料、表演服裝等，確保活動的順利開展。七、活動流程開場致辭（9:009:10）1.主持人身著圣誕服裝閃亮登場，向全體幼兒和家長致以最誠摯的圣誕祝福，宣布“夢幻圣誕，創(chuàng)意無限”藝術(shù)活動正式開始。2.介紹活動的目的、流程以及注意事項，讓幼兒和家長對活動有一個清晰的了解。圣誕舞蹈秀（9:109:30）1.全體幼兒身著節(jié)日盛裝，在藝術(shù)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，表演精彩的圣誕舞蹈。舞蹈可以融合多種元素，如歡快的節(jié)奏、可愛的動作以及圣誕歌曲，展現(xiàn)幼兒們的活力與熱情。2.舞蹈結(jié)束后，主持人對幼兒們的精彩表演給予肯定和表揚(yáng)，鼓勵幼兒們繼續(xù)展現(xiàn)自己的才藝。創(chuàng)意藝術(shù)創(chuàng)作（9:3010:30）1.班級繪畫創(chuàng)作各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下回到教室，圍繞圣誕主題進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。老師可以提供一些創(chuàng)作思路和引導(dǎo)，如讓幼兒畫自己心中的圣誕樹、圣誕老人的禮物等。幼兒們自由發(fā)揮想象力，用彩筆、油畫棒等工具在畫紙上盡情描繪出自己心中的圣誕世界。老師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，發(fā)揮個性。2.手工制作展示幼兒完成繪畫后，進(jìn)行手工制作環(huán)節(jié)。老師提前準(zhǔn)備好各種手工材料，如彩色卡紙、皺紋紙、剪刀、膠水等，讓幼兒制作圣誕卡片、雪花、馴鹿頭飾等手工藝品。幼兒們可以根據(jù)自己的喜好選擇手工項目，在老師的幫助下發(fā)揮動手能力，制作出獨(dú)一無二的圣誕禮物或裝飾品。制作完成后，幼兒們將自己的作品展示在教室的展示區(qū)，互相欣賞和交流。親子互動游戲（10:3011:10）1.圣誕拼圖大挑戰(zhàn)準(zhǔn)備若干幅不同難度的圣誕主題拼圖，將幼兒和家長分成若干小組，每組發(fā)放一幅拼圖。比賽開始后，各小組同時進(jìn)行拼圖，最先完成的小組獲勝。通過這個游戲，鍛煉幼兒和家長的合作能力和動手能力，同時也增進(jìn)親子之間的默契。2.圣誕歌曲猜猜猜播放一些經(jīng)典的圣誕歌曲片段，讓幼兒和家長一起搶答歌曲名稱。猜對最多的小組可以獲得相應(yīng)的獎勵。這個游戲不僅可以讓幼兒和家長感受圣誕歌曲的魅力，還能激發(fā)幼兒的音樂感知能力和記憶力，同時加強(qiáng)親子之間的互動與交流。茶歇時光（11:1011:30）1.在活動場地設(shè)置茶歇區(qū)，為幼兒和家長提供美味的圣誕蛋糕、水果、果汁和餅干等食品與飲品。2.幼兒和家長在輕松愉快的氛圍中享用茶歇，交流互動，分享活動中的喜悅和感受。活動總結(jié)與頒獎（11:3012:00）1.主持人邀請全體幼兒和家長回到內(nèi)操場，對本次圣誕藝術(shù)活動進(jìn)行總結(jié)?；仡櫥顒又械木仕查g，感謝幼兒們的積極參與、家長們的大力支持以及老師們的辛勤付出。2.根據(jù)幼兒在創(chuàng)意藝術(shù)創(chuàng)作環(huán)節(jié)和親子互動游戲中的表現(xiàn)，評選出“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳合作獎”、“最佳表現(xiàn)獎”等多個獎項，并為獲獎的幼兒和家長頒發(fā)獎品和證書。3.全體幼兒和家長一起合影留念，記錄下這美好的時刻，為本次圣誕藝術(shù)活動畫上圓滿的句號。八、活動預(yù)算裝飾材料費(fèi)用氣球、彩帶、彩燈、雪花片、圣誕老人帽、馴鹿頭飾等，預(yù)計費(fèi)用[X]元。藝術(shù)材料費(fèi)用繪畫工具（彩筆、油畫棒、水彩顏料等）、手工材料（彩色卡紙、皺紋紙、剪刀、膠水、棉花等）、樂器（小鼓、沙錘、鈴鐺等），預(yù)計費(fèi)用[X]元。獎品及小禮物費(fèi)用貼紙、小玩具、圣誕糖果等，預(yù)計費(fèi)用[X]元。食品與飲品費(fèi)用圣誕蛋糕、水果、果汁、餅干等，預(yù)計費(fèi)用[X]元。其他費(fèi)用如場地布置道具租賃費(fèi)用、活動宣傳費(fèi)用等，預(yù)計費(fèi)用[X]元?？傤A(yù)算：[X]元九、活動注意事項1.活動過程中，要確保幼兒的安全。老師要時刻關(guān)注幼兒的動態(tài)，提醒幼兒注意活動場地的安全，避免發(fā)生意外事故。2.注意保持活動場地的衛(wèi)生。活動結(jié)束后，組織幼兒和家長一起清理場地，將垃圾放入指定垃圾桶，保持環(huán)境整潔。3.鼓勵幼兒積極參與活動，但不要強(qiáng)迫。尊重幼兒的個性和意愿，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中展示自己的才藝和創(chuàng)造力。4.活動現(xiàn)場