幼兒園鉆桌子活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“鉆鉆樂(lè)，趣無(wú)限”二、活動(dòng)目的1.通過(guò)鉆桌子活動(dòng)，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性和空間感知能力，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。2.培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、探索的精神品質(zhì)，增強(qiáng)幼兒的自我挑戰(zhàn)意識(shí)。3.營(yíng)造積極、歡樂(lè)的幼兒園活動(dòng)氛圍，增進(jìn)幼兒之間的合作與交流，提升幼兒的社交能力。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]，建議選擇在上午陽(yáng)光充足、幼兒精神狀態(tài)良好的時(shí)候進(jìn)行，時(shí)長(zhǎng)控制在11.5小時(shí)左右。四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園室內(nèi)寬敞、安全的活動(dòng)區(qū)域，如多功能廳或大型教室，確保周圍沒(méi)有尖銳物品和障礙物。五、參與人員全體幼兒及相關(guān)教師六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.場(chǎng)地布置在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，用彩色膠帶或繩子圍出若干個(gè)大小適中的“桌子區(qū)域”，每個(gè)區(qū)域放置46張桌子，桌子擺放要整齊有序，留出足夠的活動(dòng)空間。在桌子周圍地面鋪上柔軟的泡沫墊，以防幼兒摔倒受傷。在活動(dòng)區(qū)域的入口處設(shè)置“活動(dòng)規(guī)則提示板”，用簡(jiǎn)單易懂的圖片和文字向幼兒說(shuō)明活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。2.材料準(zhǔn)備準(zhǔn)備足夠數(shù)量的適合幼兒鉆爬的桌子，桌子高度應(yīng)根據(jù)幼兒身高進(jìn)行調(diào)整，一般以幼兒站立時(shí)頭部剛好能碰到桌面為宜，確保桌子表面光滑無(wú)毛刺。為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一套輕便、舒適的運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋，便于幼兒活動(dòng)。在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)放置一些小型的玩具或獎(jiǎng)勵(lì)物品，如貼紙、小卡片等，用于獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。3.人員安排主班教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與引導(dǎo)，確保幼兒的安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行。配班教師協(xié)助主班教師進(jìn)行活動(dòng)，負(fù)責(zé)觀察幼兒的表現(xiàn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)。安排一名保健醫(yī)生在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)待命，以防幼兒發(fā)生意外情況。七、活動(dòng)流程1.活動(dòng)導(dǎo)入（5分鐘）教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，引導(dǎo)幼兒觀察布置好的活動(dòng)區(qū)域，激發(fā)幼兒的好奇心和參與熱情。通過(guò)簡(jiǎn)單的熱身游戲，如“小動(dòng)物模仿操”，讓幼兒活動(dòng)身體各個(gè)部位，為接下來(lái)的鉆桌子活動(dòng)做好準(zhǔn)備。2.規(guī)則講解（5分鐘）教師向幼兒詳細(xì)講解鉆桌子活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)：要從桌子的一端鉆到另一端，不能碰到桌子邊緣。鉆的時(shí)候要低頭、彎腰，注意保護(hù)頭部。按照規(guī)定的路線依次鉆爬，不推擠、不打鬧。請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行示范，確保每個(gè)幼兒都清楚活動(dòng)規(guī)則。3.分組活動(dòng)（3040分鐘）將幼兒分成若干小組，每組810人，每組安排一名教師作為領(lǐng)隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)教師帶領(lǐng)小組幼兒來(lái)到指定的“桌子區(qū)域”，開始鉆桌子活動(dòng)。教師在旁邊觀察幼兒的表現(xiàn)，鼓勵(lì)幼兒勇敢嘗試，提醒幼兒注意安全，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。對(duì)于一些不敢鉆或鉆得較慢的幼兒，教師要耐心引導(dǎo)，給予更多的鼓勵(lì)和支持，幫助他們克服恐懼心理，完成鉆桌子的挑戰(zhàn)。4.趣味挑戰(zhàn)（2030分鐘）在幼兒熟悉鉆桌子活動(dòng)后，增加一些趣味挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，如設(shè)置不同的鉆爬路線（直線、曲線、S形等），讓幼兒根據(jù)指令進(jìn)行鉆爬，鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和空間感知能力。開展小組競(jìng)賽，比一比哪個(gè)小組的幼兒鉆爬速度快、動(dòng)作規(guī)范，獲勝的小組可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。5.放松活動(dòng)（1015分鐘）活動(dòng)結(jié)束后，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)，如深呼吸、全身放松按摩等，幫助幼兒緩解身體疲勞，放松身心。對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)小貼紙、小卡片等，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)保持勇敢、探索的精神。請(qǐng)幼兒分享自己在活動(dòng)中的感受和體驗(yàn)，教師給予積極的回應(yīng)和引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和自我認(rèn)知能力。八、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前要對(duì)場(chǎng)地和材料進(jìn)行全面檢查，確保無(wú)安全隱患。2.教師要提前了解每個(gè)幼兒的身體狀況，對(duì)于身體不適或有特殊情況的幼兒，要給予適當(dāng)?shù)恼疹櫤桶才拧?.在活動(dòng)過(guò)程中，教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的動(dòng)態(tài)，及時(shí)制止危險(xiǎn)行為，確保幼兒的安全。4.活動(dòng)結(jié)束后，要引導(dǎo)幼兒整理好活動(dòng)材料，保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔。九、活動(dòng)延伸1.在班級(jí)美工區(qū)投放相關(guān)材料，鼓勵(lì)幼兒用繪畫、手工等形式表現(xiàn)自己在鉆桌子活動(dòng)中的情景和感受。2.在戶外活動(dòng)中，設(shè)置類似的鉆爬游戲區(qū)域，如鉆山洞、爬網(wǎng)等，進(jìn)一步鍛煉