版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高中數(shù)學(xué)考點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)化
第一部分集合、映射、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及微積分
集合
映射
性質(zhì)
對(duì)稱性
函數(shù)
二次函數(shù)、基本不等式、打鉤函數(shù)、三角
函數(shù)有界性、數(shù)形結(jié)合、導(dǎo)數(shù).
平移變換)
對(duì)稱變換)一次、二次函數(shù)、反比例函數(shù)--
圖象及其變換
能折變換)
H累函數(shù)
伸縮變換])-[指數(shù)函數(shù)圖象、性質(zhì)
基本初等函數(shù)和應(yīng)用
,對(duì)數(shù)函數(shù)
分段函數(shù)L一三角函數(shù)
復(fù)合函數(shù)一(復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性:同增異打)
—(]賦值法、典型的函數(shù)])
抽象函數(shù)
T函數(shù)與方程零點(diǎn)|―(二分法、圖象法、二次及三次方程根的分布二)
函數(shù)的應(yīng)用一(1建立函數(shù)模型
導(dǎo)數(shù)的概念—幾何意義、物理意義
基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)卜~(1次函數(shù)的性質(zhì)、圖象與應(yīng)用
導(dǎo)數(shù)
導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則----------z---------------------------------.
------T—單調(diào)性-(導(dǎo)數(shù)的正負(fù)與單調(diào)性的關(guān)系)
導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用-------------~—
--------------極值—最值一生活中的優(yōu)化問(wèn)題
定積分與微積分—定積分與圖形的計(jì)算
第二部分三角函數(shù)與平面向量
第三部分?jǐn)?shù)列與不等式
解析法,〃“=/(〃)?—(數(shù)列是特殊的函數(shù))
概念表示圖象法
—(等差數(shù)列與等比數(shù)列的類值D
通項(xiàng)公式列表法
a產(chǎn)ai+(“一l)dX“尸白引不)
遞推公式
通項(xiàng)公式
數(shù)列
(+%=即+=例
等差數(shù)列求和公式
等比數(shù)列性質(zhì)前,l項(xiàng)和\
項(xiàng)枳(小>0)
a”)
qKO_)判斷=\j(aian)n
Sn=
/wi?q=I—■①a”“-a”=/(")---累加法
S=lai(1—q")
1-q
一常見(jiàn)遞推類型及方法=/(?)—Y累積法)
③a”+i=p"“+(7構(gòu)造等比數(shù)列{防+
-(公式法:應(yīng)用等差、等比數(shù)列的前〃項(xiàng)和公
Y]倒序相加法])
常見(jiàn)求和方法分組求和法)
-(裂項(xiàng)求和法)
錯(cuò)位相加法])
不等式的性質(zhì)
借助二次函數(shù)的圖象)~(^個(gè)二次的關(guān)系
一元二次不等式)
幾何意義:
可行域——次函數(shù):z=ca+by1*
z是直線ar+by
—z=0在x軸位
y-b
不等式簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃目標(biāo)函數(shù)z=,'-:--構(gòu)-造斜率距的“倍,),軸上
I裁拒的8倍.J
應(yīng)用題Z=、。一。)2+(),一方)2:構(gòu)造距離
和定值,積最大:枳定值,和最小、
應(yīng)用時(shí)注意:一正二定三相等J
基本不等式:最值問(wèn)題
變形
a-vb丫2V2
第四部分解析幾何
異面直線所成的角范圍:(0。,90。])
直線與平面所成的角H范圍:[0。,90。])
二面角|-------------(范圍:[0。,180。])
加點(diǎn)到面的距離卜
直線與平面的距離|-----(相互之間的轉(zhuǎn)化)
-I平行平面之間的距離卜」
第六部分統(tǒng)計(jì)與概率
第七部分其他部分內(nèi)容
推理與證明
簡(jiǎn)易邏輯
1-算法案例一輾轉(zhuǎn)相除法、更相減損術(shù)、秦九韶算法、進(jìn)位制
寒假補(bǔ)習(xí):5人小班5次課超前學(xué)完高一數(shù)學(xué)必修4簡(jiǎn)介
一:招生對(duì)象及說(shuō)明
中考數(shù)學(xué)A等的高中生、高中數(shù)學(xué)中等及以上的學(xué)生!
說(shuō)明:
1、高一下學(xué)期學(xué)校要學(xué)完必修3和必修4,由于必修3學(xué)的算法概率統(tǒng)計(jì)非常簡(jiǎn)單,開學(xué)都是先學(xué)習(xí)必修4。
2、5次課超前學(xué)完必修4是針對(duì)成績(jī)中等及以上學(xué)生,如需復(fù)習(xí)高一上期的數(shù)學(xué),根據(jù)學(xué)生情況另外開課。
3、嚴(yán)格根據(jù)學(xué)生成績(jī)分組上課,5人一組,學(xué)習(xí)效果堪比一對(duì)一!
4、僅需5次課,為學(xué)生節(jié)約時(shí)間,為家長(zhǎng)省錢!如擔(dān)心學(xué)習(xí)效果,可”先上課后付費(fèi),不滿意不收費(fèi)!”
二:為什么要超前學(xué)習(xí)?
學(xué)生的大部分時(shí)間在學(xué)校,如果學(xué)校的課跟不上,學(xué)習(xí)效率低做題慢,學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,考試考不好,惡性循環(huán)
如果已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了,學(xué)校上課很輕松,做題速度快,正確率高,越學(xué)越有激情,考試前幾名,良性循環(huán)
所以強(qiáng)烈建議高中生超前學(xué)習(xí),2013年暑假帶的一批學(xué)生5次課學(xué)完必修1,進(jìn)高中學(xué)必修1很有激情,考
試班上前幾名,到了學(xué)必修2由于沒(méi)超前學(xué)習(xí),上課跟不上,信心受挫!考必修2就退到一二十名了!
三:開課時(shí)間
滿5人即開課,隨到隨學(xué),滾動(dòng)開課。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)生成績(jī)分組上課,5人一組,學(xué)習(xí)效果堪比
一對(duì)一!
四:學(xué)習(xí)效果
①問(wèn):5次課能學(xué)完一本書,有這么神奇嗎?
某些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)一半時(shí)間學(xué)生做題,一半時(shí)間講解,這樣學(xué)習(xí)效率很低!劉老師上課80%的時(shí)間都是劉老
師在串講知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、解題方法!習(xí)題主要是回家做!補(bǔ)習(xí)是來(lái)學(xué)方法的,不是來(lái)做題的,學(xué)到了方法回家再
做題事半功倍!
劉老師歷時(shí)6年,研究了長(zhǎng)沙四大名校、株洲二中、南方等名校月考試卷和湖南省近5年高考試題,參考
了近10本教輔書,編寫講義,每本書有5講。每次課2小時(shí)講完一講。已有數(shù)百名學(xué)生見(jiàn)證了劉老師的教學(xué)效
果!
上課流程:3W法闡述核心知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)—剖析??碱}型一總結(jié)歸納解題方法一布置作業(yè)回家做題鞏固。
所有課程家長(zhǎng)均可旁聽,過(guò)硬的教學(xué)實(shí)力敢于承諾:先上課后付費(fèi),不滿意不收費(fèi)!
②超前學(xué)習(xí)學(xué)生部分案例:
1、株洲二中王雨晴,寒假一對(duì)一10次課超前學(xué)完選修,高二數(shù)學(xué)多次班上前5名。
2、株洲南方中學(xué)羅潘濂,中考后的暑假補(bǔ)習(xí)10次課超前學(xué)完必修1、必修2,高一期末考試數(shù)學(xué)150分,全
年級(jí)僅2個(gè)滿分。
3、株洲北師大文辰,高一后的暑假超前學(xué)完必修5、選修1,高二數(shù)學(xué)月考多次班上第I名。
4、湖南師大附中梁雨桐,利用高一寒暑假時(shí)間,一對(duì)一輔導(dǎo)20次課,超前學(xué)完高中數(shù)學(xué)所有課程,高一期
考試數(shù)學(xué)年級(jí)11名。
5、雅禮中學(xué)郭帥,中考后暑假的數(shù)學(xué)5次課超前學(xué)完必修1,高一期中考試數(shù)學(xué)單科第3名。
6、雙峰一中賀柱,中考后的暑假來(lái)株洲(親戚在株洲),5次課學(xué)完必修1,高一期中考試數(shù)學(xué)單科第1名。
7、南雅中學(xué)何洋,中考后的暑假超前學(xué)習(xí)必修1核心解題思維,高一數(shù)學(xué)單科班上前10名。
③同步輔導(dǎo)學(xué)生部分案例:
I、株洲二中楊翔宇高一下學(xué)期數(shù)學(xué)入學(xué)考試81分,補(bǔ)習(xí)前的高一上學(xué)期期末考試30分,提升51分。僅寒
補(bǔ)習(xí)10次課。2013.3.9
2、株洲二中高一學(xué)生張一帆,本學(xué)期數(shù)學(xué)入學(xué)考試94分,上學(xué)期期末考試67分,提升27分。僅寒假補(bǔ)習(xí)
10次課。2013.3.9
3、南方中學(xué)高一學(xué)生劉興,高一第一次月考數(shù)學(xué)成績(jī)班上第2名。2013.10.5
4、長(zhǎng)沙周南中學(xué)高一學(xué)生謝琴?gòu)?補(bǔ)習(xí)2次劉老師解題思維特訓(xùn)課,提升需分。(補(bǔ)習(xí)前的月考數(shù)學(xué)成績(jī)低
于班級(jí)平均分,補(bǔ)習(xí)2次后的期中考試,數(shù)學(xué)成績(jī)超過(guò)班級(jí)平均分10多分。)2013.11.11
5、南方中學(xué)高一學(xué)生劉澤宇,本次期中考試數(shù)學(xué)單科超過(guò)班級(jí)平均分21分,總分班級(jí)排名第7名。(上次
考21
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 唐代壁畫舞蹈解析課件
- 環(huán)保執(zhí)法崗位年度污染查處工作小結(jié)
- 護(hù)理十二項(xiàng)核心制度
- 2026年電力設(shè)備行業(yè)年度展望:數(shù)據(jù)中心強(qiáng)化電力基建需求出海仍是企業(yè)長(zhǎng)期增長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)力-
- 2025 小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)蠶的生命周期階段觀察記錄課件
- 2025年山西管理職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性考試題庫(kù)附答案解析
- 古代印度課件
- 2025年芒康縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)附答案解析(奪冠)
- 2025年昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)帶答案解析
- 2026年內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性考試模擬測(cè)試卷帶答案解析
- 雜志分揀打包服務(wù)合同4篇
- 春節(jié)園林綠化安全應(yīng)急預(yù)案
- 2025年舟山市專業(yè)技術(shù)人員公需課程-全面落實(shí)國(guó)家數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略
- 豐田的生產(chǎn)方式培訓(xùn)
- 2023年福建省能源石化集團(tuán)有限責(zé)任公司社會(huì)招聘筆試真題
- 交通安全不坐黑車
- 舞臺(tái)音響燈光工程投標(biāo)書范本
- DZ∕T 0064.49-2021 地下水質(zhì)分析方法 第49部分:碳酸根、重碳酸根和氫氧根離子的測(cè)定 滴定法(正式版)
- 貨物供應(yīng)方案及運(yùn)輸方案
- 幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力提高策略
- 一種拖曳浮標(biāo)三維軌跡協(xié)調(diào)控制方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論