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文檔簡介
2024-2025學年重慶市第七十一中學數(shù)學七上期末檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.若為最大的負整數(shù),的倒數(shù)是-0.5,則代數(shù)式值為()A.-6 B.-2 C.0 D.0.52.下列圖形中,線段PQ的長度表示點P到直線L的距離的是()A. B. C. D.3.若方程2x+1=-2與關于x的方程1-2(x-a)=2的解相同,則a的值是()A.1 B.-1 C.-2 D.-4.某廠一月份產(chǎn)值為萬元,二月份增產(chǎn)了15%,二月份的產(chǎn)值可以表示為()A.萬元 B.萬元C.萬元 D.萬元5.一個無蓋的正方體盒子的平面展開圖可以是下列圖形中的()A.① B.①② C.②③ D.①③6.若單項式2x3y2m與﹣3xny2的差仍是單項式,則m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.57.某市有一天的最高氣溫為2℃,最低氣溫為﹣8℃,則這天的最高氣溫比最低氣溫高()A.10℃ B.6℃ C.﹣6℃ D.﹣10℃8.已知(a﹣1)x2ya+1是關于x、y的五次單項式,則這個單項式的系數(shù)是()A.1B.2C.3D.09.已知單項式和是同類項,則的值是()A.-2 B.-1 C.1 D.310.下列說法正確的是()A.若,則射線為平分線B.若,則點為線段的中點C.若,則這三個角互補D.若與互余,則的補角比大11.如圖,有下列說法:①若∠1=∠3,AD∥BC,則BD是∠ABC的平分線;②若AD∥BC,則∠1=∠2=∠3;③若∠1=∠3,則AD∥BC;④若AB∥CD,則∠C與∠ABC互補.其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個12.下面是空心圓柱體,俯視圖正確的是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.定義運算“”:,那么=__________.14.計算:________(結果用科學記數(shù)法表示).15.若多項式x4﹣ax3﹣x+3與多項式x3﹣bx﹣1之和不含x3和x項,則ba=_____.16.如圖,已知點D在點O的西北方向,點E在點O的北偏東50°方向,那么∠DOE的度數(shù)為_____度.17.已知,a-b=2,那么2a-2b+5=_________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖(1),將兩塊直角三角尺的直角頂點疊放在一起,(1)若,則______;若,則______;(2)①猜想與的大小有何特殊關系,并說明理由;②應用:當?shù)挠嘟堑?倍等于時,則是______度(3)拓展:如圖(2),若是兩個同樣的直角三角尺銳角的頂點重合在一起,則與的大小又有何關系,直接寫出結論不必證明.19.(5分)已知將一副三角板(直角三角板OAB和直角三角板OCD,∠AOB=90°,∠COD=30°)如圖1擺放,點O、A、C在一條直線上.將直角三角板OCD繞點O逆時針方向轉動,變化擺放如圖位置(1)如圖1,當點O、A、C在同一條直線上時,則∠BOD的度數(shù)是多少?(2)如圖2,若要OB恰好平分∠COD,則∠AOC的度數(shù)是多少?(3)如圖3,當三角板OCD擺放在∠AOB內(nèi)部時,作射線OM平分∠AOC,射線ON平分∠BOD,如果三角板OCD在∠AOB內(nèi)繞點O任意轉動,∠MON的度數(shù)是否發(fā)生變化?如果不變,求其值;如果變化,說明理由.20.(8分)若x+y=-5,xy=-36,求代數(shù)式的值.21.(10分)在一列數(shù):中,,,從第三個數(shù)開始,每一個數(shù)都等于它前面兩個數(shù)之積的個位數(shù)字,我們習慣上稱這列數(shù)為銜尾數(shù).(1)分別求出,,的值;(2)請求出的值;(3)計算的值.22.(10分)如圖,直線和直線相交于點,,垂足為,平分.(1)若,求的度數(shù);(2)若,求的度數(shù).23.(12分)已知點都在數(shù)軸上,點為原點,點對應的數(shù)為11,點對應的數(shù)為,點在點右側,長度為3個單位的線段在數(shù)軸上移動.(1)如圖1,當線段在兩點之間移動到某一位置時,恰好滿足線段,求此時的值;(2)若線段位于點的左側,且在數(shù)軸上沿射線方向移動,當時,求的值.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】先根據(jù)題意求出a=-1,b=-2,然后再化簡代入求值即可.【詳解】解:原式==∵為最大的負整數(shù),的倒數(shù)是-0.5,∴=-1,=-2當=-1,=-2時,原式==-2.故應選B.本題考查了整式的化算求值問題,正確進行整式的運算是解題的關鍵.2、C【分析】根據(jù)點到直線的距離概念,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】A.PQ不垂直于直線l,故不符合題意,B.PQ不垂直于直線l,故不符合題意,C.PQ⊥l,即:線段PQ的長度表示點P到直線l的距離,故符合題意,D.PQ不垂直于直線l,故不符合題意,故選C.本題主要考查點到直線的距離概念,掌握“點與直線之間的垂線段的長度,叫做點到直線的距離”是解題的關鍵.3、B【分析】求出第一個方程的解得到x的值,代入第二個方程計算即可求出a的值.【詳解】解:方程2x+1=-2,
解得:x=,
代入方程得:1+3+2a=2,
解得:a=-1
故選:B.此題考查解一元一次方程——同解方程問題.在兩個同解方程中,如果只有一個方程中含有待定字母,一般先解不含待定字母的方程,再把未知數(shù)的值代入含有待定字母的方程中,求出待定字母的值.4、A【分析】先求出二月份產(chǎn)值是一月份的多少倍,然后再用一月份的產(chǎn)值乘以這個倍數(shù)即可得出答案.【詳解】由于二月份增產(chǎn)了15%,所以二月份的產(chǎn)值是一月份的(1+15%)倍,∴二月份的產(chǎn)值可以表示為萬元.故選:A.本題主要考查列代數(shù)式,掌握列代數(shù)式的方法是解題的關鍵.5、D【分析】根據(jù)無蓋正方體盒子的平面展開圖的特征,即可得到答案.【詳解】∵①是無蓋正方體盒子的平面展開圖,∴符合題意,∵②經(jīng)過折疊后,沒有上下底面,∴不符合題意,∵③是無蓋正方體盒子的平面展開圖,∴符合題意,故選D.本題主要考查正方體的平面展開圖,掌握正方體的平面展開圖的特征,是解題的關鍵.6、C【分析】根據(jù)合并同類項法則得出n=3,2m=2,求出即可.【詳解】∵單項式2x3y2m與-3xny2的差仍是單項式,
∴n=3,2m=2,
解得:m=1,
∴m+n=1+3=4,
故選C.本題考查了合并同類項和單項式,能根據(jù)題意得出n=3、2m=2是解此題的關鍵.7、A【解析】分析:用最高溫度減去最低溫度,然后根據(jù)減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)進行計算即可得解.詳解:2-(-8)=2+8=10(℃).故選A.點睛:本題考查了有理數(shù)的減法,是基礎題,熟記減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)是解題的關鍵.8、A【解析】根據(jù)一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù)可得a的值,然后根據(jù)單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù)可得答案.【詳解】解:由題意得:a+1+2=5,解得:a=2,則這個單項式的系數(shù)是a-1=1,故選:A.此題主要考查了單項式,關鍵是掌握單項式相關定義.9、D【分析】根據(jù)同類項的定義可得關于m、n的方程,解方程求出m、n的值后再代入所求代數(shù)式計算即可.【詳解】解:根據(jù)題意,得:,,解得:,.所以.故選:D.本題考查了同類項的定義、簡單方程的求解和代數(shù)式求值,屬于常見題型,熟練掌握同類項的定義是解題的關鍵.10、D【分析】逐一進行分析即可得出答案.【詳解】A.若,則射線不一定為平分線,點C可能在外部,故該選項錯誤;B.若,則點不一定為線段的中點,因為C與A,B不一定共線,故該選項錯誤;C.若,則這三個角互補,互補是相對于兩個角來說的,故該選項錯誤;D.若與互余,則的補角為,而,所以的補角比大,故該選項正確;故選:D.本題主要考查線段與角的一些概念,掌握角平分線的定義,互補,互余的定義是解題的關鍵.11、B【分析】根據(jù)平行線的性質以及平行線的判定,即可得出結論.【詳解】解:①∵AD∥BC,∴∠2=∠3,又∠1=∠3,∴∠1=∠2,即BD是∠ABC的平分線,故①正確;②AD∥BC,∴∠2=∠3,故②錯誤;③由∠1=∠3,可得AB=AD,不能得到AD∥BC;故③錯誤;④若AB∥CD,則∠C與∠ABC互補.故④正確;故選:B.此題主要考查平行線的判定與性質,解題的關鍵是熟知其性質定理與判定方法.12、B【分析】根據(jù)從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案.【詳解】解:該空心圓柱體的俯視圖是:故選:B.本題考查了簡單幾何體的三視圖,從上邊看得到的圖形是俯視圖.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-9【分析】根據(jù)給的新定義可得到等式,從而求解即可.【詳解】解:∵,∴,故答案為.本題考查新定義問題,明白定義的概念,套定義即可求解.14、【分析】先逆用積的乘方,把化成,再合并整理即可求出.【詳解】故答案為:此題主要考查了積的乘方、合并同類項以及科學記數(shù)法—表示較大的數(shù),正確掌握運算法則是解題關鍵.15、-1.【分析】根據(jù)題意列出關系式,由結果不含x3和x項求出a與b的值,代入原式計算即可求出值.【詳解】解:根據(jù)題意得:原式,由結果不含x3和x項,得到,,解得:,則原式,故答案為:﹣1本題考查了多項式的加減運算,根據(jù)結果不含x3和x項求出a與b的值是解題的關鍵.16、95【解析】如圖,,由題意,得∠1=45°,∠2=50°.由角的和差,得∠DOE=∠1+∠2=45°+50°=95°.17、-1【解析】試題分析:把a-b=2代入得,2a-2b+5=2(a-b)+5=2×2-5=-1.考點:整體代入.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1),;(2)①猜想得(或與互補),理由見解析;②30;(3)【分析】(1)本題已知兩塊直角三角尺實際就是已知三角板的各個角的度數(shù),根據(jù)角的和差就可以求出∠ACB,∠DCE的度數(shù);
(2)①根據(jù)前兩個小問題的結論猜想∠ACB與∠DCE的大小關系,結合前兩問的解決思路得出證明;②根據(jù)①中的關系式以及的余角的4倍等于列出關于∠DCE的方程,求出∠DCE的度數(shù),最后得出∠BCD的度數(shù)即可;
(3)根據(jù)(1)(2)解決思路確定∠DAB與∠CAE的大小并證明.【詳解】解:(1)∵∠ECB=90°,∠DCE=35°
∴∠DCB=90°-35°=55°
∵∠ACD=90°,
∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=145°.
∵∠ACB=140°,
∴∠DCB=∠ACB-∠ACD=140°-90°=50°.
∴∠DCE=∠ECB-∠DCB=90°-50°=40°,
故答案為:145°,40°
(2)①猜想得∠ACB+∠DCE=180°(或∠ACB與∠DCE互補)
理由:∵∠ECB=90°,∠ACD=90°
∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+∠DCB
∠DCE=∠ECB-∠DCB=90°-∠DCB
∴∠ACB+∠DCE=180°.②根據(jù)題意得,4(90°-∠DCE)=∠ACB,又由①得,∠ACB=180°-∠DCE,∴4(90°-∠DCE)=180°-∠DCE,解得∠DCE=60°.∴∠BCD=90°-∠DCE=30°.故答案為:30°;
(3)∠DAB+∠CAE=120°.理由如下:由于∠DAB=∠DAE+∠CAE+∠CAB,
故∠DAB+∠CAE=∠DAE+∠CAE+∠CAB+∠CAE=∠DAC+∠BAE=120°.此題考查了余角和補角、角的計算問題,解答本題的關鍵是仔細觀察圖形,根據(jù)圖形得出各角之間的關系,難度一般.19、(1)60°;(2)75°;(3)60°.【分析】(1)根據(jù)∠BOD=∠AOB?∠COD即可求解;(2)∠AOC=∠AOB?∠COB=90°?15°=75°,故答案是60°、75°;(3)由圖可得角之間的關系:∠MON=(∠AOB?∠COD)+∠COD.【詳解】解:(1)∠BOD=90°﹣∠COD=90°﹣30°=60°;(2)∠AOC=90°﹣∠COD=90°﹣×30°=75°;(3)不變,總是60°;∵∠MOC+∠DON=(∠AOB﹣∠COD)=×(900﹣300)=30°,∴∠MON=∠MOC+∠DON+∠COD=30°+30°=60°.本題考查了角的計算,難點是找出變化過程中的不變量,需要結合圖形來計算,對同學們的作圖、分析、計算能力有較高要求.在計算分析的過程中注意動手操作,在旋轉的過程中得到不變的量.20、6(x+y)-7xy-1,221【分析】原式去括號合并后,把已知等式代入計算即可求出值.【詳解】解:2(x+2y-3xy)-2(-2x-y+xy)+xy-1=2x+4y-6xy+4x+2y-2xy+xy-1=6x+6y-7xy-1=6(x+y)-7xy-1當x+y=-5,xy=-36時,原式=-5×6-7×(-36)-1=221本題考查了整式的化簡求值,解答本題的關鍵是熟練掌握整式的運算法則,將所給多項式化簡.本題主要利用去括號合并同類項的知識,注意去括號時,如果括號前是負號,那么括號中的每一項都要變號;合并同類項時,只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變.21、(1);;;(2);(3).【分析】(1)分別求出n=3、4、5時的情況,即可得出結論;(2)求出n=6、7、8…的情況,觀察得出規(guī)律,即可得出結論;(3)根據(jù)規(guī)律,計算前6個數(shù)的和.然后乘以10,再加上a61,即可得出結論.【詳解】(1)依題意得:;;;(2),,;周期為6;∵2018÷6=336…2,∴,,;∴.(3)∵這列數(shù)是以6為周期的循環(huán),∴,.本題考查了找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.而具有周期性的題目,找出周期是解答本題的關鍵.22、(1);(2);【分析】(1)先根據(jù)垂直的定義得∠BOE的度數(shù),根據(jù)已知∠COE的度數(shù)可得∠BOC的度數(shù),由平角的定義可得∠BOD的度數(shù),最后根據(jù)角平分線的定
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