演講人：日期:小學危險標志安全教育CATALOGUE目錄01危險標志基礎認知02危險類型分類說明03校園場景安全規(guī)范04生活場景應用指導05應急反應訓練06互動學習方案01危險標志基礎認知常見危險標志圖示禁止或制止人們的某種行為，如禁止吸煙、禁止煙火、禁止觸摸等，通常采用紅色圓形，中間加斜杠表示。禁止標志警告標志指令標志提醒人們注意可能發(fā)生的危險，如當心觸電、當心火災、當心中毒等，通常采用黃色三角形，中間加黑色感嘆號或圖形。要求人們必須遵守某種規(guī)定或采取某種行動，如必須戴安全帽、必須系安全帶、必須走安全通道等，通常采用藍色圓形，中間加白色圖形。標志形狀與顏色含義紅色藍色黃色綠色表示禁止、停止、消防和危險，如禁止標志、消防設備和危險標志等。表示警告、注意，如警告標志、警告信號和道路施工標志等。表示指令、必須遵守，如指令標志和安全通道標志等。表示安全、提示和通行，如安全通道、安全出口和提示標志等。應在顯眼位置設置禁止吸煙、禁止明火、注意安全等標志，以警示工作人員遵守安全生產(chǎn)規(guī)定。應設置警告標志、安全通道標志、禁止通行標志等，以保障施工人員的安全。應設置禁止追逐打鬧、注意交通安全、緊急出口等標志，以提高學生的安全意識和自我保護能力。如商場、醫(yī)院、車站等，應設置消防設備、安全出口、禁止吸煙等標志，以維護公共場所的秩序和安全。標志設置場景解析工廠車間建筑施工現(xiàn)場學校場所公共場所02危險類型分類說明禁止玩火標志禁止游泳標志通常是一個紅色的圓圈，中間有一個火苗被斜杠劃掉，表示禁止玩火或靠近火源。通常是一個紅色的圓圈，中間有一個人或幾個人在水中被斜杠劃掉，表示禁止在該區(qū)域游泳。禁止類標志識別禁止觸摸標志通常是一個紅色的圓圈，中間有一個手被斜杠劃掉，表示禁止觸摸或靠近某些物品或設備。禁止靠近標志通常是一個紅色的圓圈，中間有一個感嘆號或危險圖案，表示該區(qū)域存在嚴重危險，禁止靠近。警告類標志識別注意安全標志當心觸電標志當心車輛標志當心滑倒標志通常是一個黃色的三角形，中間有一個黑色的感嘆號，提醒人們注意安全。通常是一個黃色的三角形，中間有一個閃電符號，提醒人們注意電器安全，避免觸電。通常是一個黃色的三角形，中間有一個車輛圖案，提醒人們注意車輛，避免交通事故。通常是一個黃色的三角形，中間有一個滑倒的圖案，提醒人們注意地面濕滑，避免摔倒。通常是一個綠色的長方形，上面有一個白色的人往安全出口方向奔跑，指示人們在緊急情況下應該朝哪個方向逃生。逃生出口標志通常是一個白色的正方形，中間有一個紅色的十字，指示人們急救箱的位置和急救用品的存放地點。急救箱標志通常是一個紅色的長方形，中間有一個白色的滅火器材圖案，指示人們滅火器材的存放位置和使用方法。滅火器材標志010302指令類標志識別通常是一個藍色的長方形，中間有一個白色的電話圖案，指示人們在緊急情況下可以撥打緊急電話求助。緊急電話標志0403校園場景安全規(guī)范實驗室危險標志易燃易爆物品標識清楚標明易燃易爆物品的種類、存放位置及危險程度。有毒品標識對有毒化學物質(zhì)進行明確標識，提醒學生遠離并避免接觸。實驗室安全操作標識指示學生遵守實驗室安全操作規(guī)程，如穿戴防護服、佩戴防護眼鏡等。緊急疏散指示標識指明實驗室緊急疏散通道及安全出口位置，確保學生疏散時能夠迅速找到出路。電器設備警示標識禁止使用標識對于存在安全隱患或不合格的電器設備，應貼上禁止使用標識，防止學生誤用。02040301電器設備操作規(guī)程標識明確電器設備的正確使用方法及注意事項，避免因操作不當引發(fā)安全事故。觸電警示標識在電源插座、電線附近等易發(fā)生觸電的地方，設置明顯的觸電警示標識。定期檢查維修標識對電器設備進行定期檢查維修，并貼上檢查維修標識，確保設備始終處于良好狀態(tài)。緊急出口指示系統(tǒng)緊急出口標識在校園內(nèi)各建筑物顯眼位置設置緊急出口標識，指明安全出口的方向。疏散指示標識在緊急出口通道內(nèi)設置疏散指示標識，引導學生沿著正確路線迅速疏散。消防設備標識標明消防設備的存放位置及使用方法，如滅火器、消防栓等，確保學生能夠正確使用。樓層標識與逃生路線圖在樓梯口等顯眼位置設置樓層標識和逃生路線圖，幫助學生快速了解自己所處位置及逃生路線。04生活場景應用指導家庭安全隱患標志6px6px6px指示火災發(fā)生時的安全出口和逃生路線。火災逃生標志標識藥品存放位置，防止兒童誤食。藥品警示標志提醒家庭成員注意燃氣泄漏危險，并告知緊急處置方法。燃氣泄漏警示標志010302提示正確、安全地使用電器，預防觸電和火災。電器安全使用標志04公共場所警示標識禁止吸煙標志消防器材標志安全出口標志小心地滑標志明確公共場所禁止吸煙，預防火災和二手煙危害。指示消防器材存放位置，方便緊急情況下使用。在公共場所內(nèi)指示安全出口位置，確保人員疏散。提醒地面濕滑，防止摔倒受傷。禁止車輛駛?cè)胩囟▍^(qū)域，保障行人和道路安全。禁止駛?cè)霕酥靖嬷{駛者道路限速，降低車輛行駛速度，減少交通事故。限速標志01020304提示行人過馬路時走人行橫道，確保交通安全。人行橫道標志提醒駕駛者和行人前方有施工，注意繞行或慢行。施工標志道路安全提示標志05應急反應訓練標志誤觸處理流程識別危險標志教育小學生如何辨別各類危險標志，包括顏色、形狀和圖案等特征。立即停止行動一旦發(fā)現(xiàn)危險標志，應立即停止當前行為，切勿冒險嘗試。尋求成人幫助向附近的成年人或老師求助，不要嘗試自行處理。安全撤離按照安全路線迅速撤離危險區(qū)域。緊急避險路線規(guī)劃在學校內(nèi)設置緊急避險路線，確保學生了解并熟悉。制定應急路線預先確定避難場所，如堅固的建筑物內(nèi)或開闊的空地等。避難場所選擇明確標識安全出口和疏散通道，確保暢通無阻。安全出口標識010302定期進行緊急避險路線演練，提高學生應急反應能力。路線演練04報警求助正確方式撥打緊急電話清晰說明情況等待救援求助他人教育學生掌握報警電話，如火警119、醫(yī)療急救120等。報警時要保持冷靜，清晰說明危險情況和所在位置。報警后應等待救援人員到場，切勿擅自行動。在緊急情況下，可向附近成年人或工作人員求助。06互動學習方案標志配對記憶游戲游戲規(guī)則提供多種危險標志圖案，讓學生通過記憶和配對的方式加深認識。01游戲形式可以采用卡片配對、電子游戲等形式進行。02游戲獎勵設置獎勵機制，激發(fā)學生參與游戲的積極性。03安全場景模擬演練模擬真實環(huán)境中可能出現(xiàn)的危險場景，如火災、交通事故等，讓學生學會如何應對。演練內(nèi)容通過角色扮演、互動討論等方式進行，使學生身臨其境，加深印象。演練方法對學生的演練表現(xiàn)進行評估，及時糾正錯誤行