譯林版(2024)八年級上冊英語期中復(fù)習(xí):Unit1~4語法知識點 講義_第1頁
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第第頁譯林版(2024)八年級上冊英語期中復(fù)習(xí):Unit1~4語法知識點講義Unit1Friendship語法知識點講義Friendshipsenrichourlives.友誼豐富了我們的生活。(P6)friendshipn.友誼friend+ship(“……的狀態(tài);……的技能”)→friendship如:relationship關(guān)系//hardship艱難//ownership所有權(quán)//scholarship獎學(xué)金//partnership伙伴關(guān)系WelcometotheunitWhatmakesgoodfriends?(P7)PartA1.Tellthetruth說實話。truthn.事實[UC]trueadj.真實的;truth作“真理”解釋時是可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式為truths。2.Begoodattellingjokestomakeyoulaugh擅長講笑話來使你笑。Heoftentellsjokesandmakesuslaugh.(P9)他經(jīng)常講笑話,讓我們開懷大笑。joken.笑話,玩笑telljokes講笑話;//laughvi.&vt.笑,發(fā)笑laughat…嘲笑……Don’tlaughatthepoor.3.Standbyyoursidewhenyouneed(vt.)support.(n.[UC])(P7)當(dāng)你需要支持時站在你的身旁。Theysupport(vt.)youwhenyouareunhappy.(P7)他們會當(dāng)你心情低落時給予你支持。byyourside意思是“在你身邊”;如:Nomatterwhathappens,wewillstaybyyourside.無論發(fā)生任何事情,我們都會站在你的那邊。Ifyoudonotleaveme.Iwill

byyourside

untilthelifeend.你若不離不棄,我必生死相依。4.Whatmakesyourfriendsospecial?(P7)什么使你的朋友如此特別?Whatdoyouthinkmakesgoodfriends,boysandgirls?(page7,PartB)孩子們,你們認為什么樣的人才是好朋友呢?specialadj.專門的,特別的speciallyadv.專門地,特地;特殊疑問詞作主語時謂語動詞須用單數(shù)形式;doyouthink是插入語,表示“你認為”,其后成分采用陳述句語序。如:Whodoyouthinkisright?你認為誰是對的?句中的make用作連系動詞,意思是“成為,適合”。如:Shewillmakeanexcellentteacher;她會成為一名優(yōu)秀的老師。5.Well,Ithinkgoodfriendsshouldbekindandcaring.Theysupportyouwhenyouareunhappy.(P7)嗯,我認為好朋友應(yīng)該善良且體貼。他們會當(dāng)你心情低落時給予你支持。caringadj.關(guān)心他人的,體貼人的carevi.關(guān)心n.照顧;小心careabout關(guān)心carefor照料//careful小心的//carefully小心地//careless粗心的//carelessly粗心地后綴“-ing”=make,表示“使…….的,正在……的,令……的”,構(gòu)成形容詞;如:surprising//interesting//exciting//boring//tiring//amazingunhappyadj.不開心的=sadhappyadj.開心的unhappinessn.不開心;不快樂;happinessn.開心;快樂;“un”前綴表示否定、相反或取消的意思。如:unlucky//unimportant//unfriendly//untidy//unusual等。6.Theyshouldalsobehonest.Theydon'tlietoyou,soyoucantrustthem.(P7)他們還應(yīng)該誠實。他們不會對你撒謊,所以你可以信任他們。honestadj.誠實的,正直的anhonestboy//dishonestadj.不誠實的;lievi.撒謊n.謊言lietosb.//tellalie/telllies//lied//lied//lyinglievi.平躺;位于;lay//lain//lying7.Iagree.Andtheycanhelpyoubecomeabetterperson.(P7)我同意。而且他們能夠幫助你成為一個更好的人。better是good的比較級,作定語修飾名詞person。personn.人,個人;泛指man,woman或child中的任何一個。如:Whoisthatperson?那個人是誰呢?注意:ayoung

person的意思是“一個年輕婦女”,多半指輕佻的女人。“一個年輕男人”則說ayoungman。拓展:human、man和people的區(qū)別human強調(diào)“人群”。也寫作humanbeing,意為“人、人類”,特別用來指有別于動物及鬼神等的“人”,其復(fù)數(shù)為humans(humanbeings)。如:Dogscanhearmuchbetterthanhumans.狗的聽覺比人靈敏得多。man指各時代的全體人類,特指男人。意為“男人”,與woman相對,復(fù)數(shù)用men。指“人,人類”用作單數(shù),不加冠詞。如:Menandwomenareequal.男女平等。Manwillconquernature.人定勝天。people指人;人類;民族;公民。=1\*GB3①意為“人、人們”,只能表示復(fù)數(shù)含義,不能表單數(shù)。如:Peopledon'tliketobetoldthattheyarewrong.人們都不喜歡別人說自己是不對的。②加定冠詞the時,指“人民,平民,百姓,大眾”。如:TheAmericangovernmentisnolongerintouchwiththepeople.美國政府已脫離了民眾。=3\*GB3③表示“民族、種族”時,有單數(shù)也有復(fù)數(shù)形式。如:TheChineseareahardworkingpeople中華民族是一個勤勞的民族。ThepeoplesofAsiashouldunite.亞洲各民族應(yīng)該團結(jié)起來。8.Thankyouforsharingyourthoughts,class.(P7)感謝大家分享自己的想法,同學(xué)們。thoughtn.想法,主意thoughtfuladj.體貼的;深思熟慮的;拓展:thought/thinking/ideathought是think的過去式、過去分詞,thinking是think的現(xiàn)在分詞或動名詞。thought/thinking作為名詞時都可以表示“思想、想法”的意思,區(qū)別在于:thought一般指經(jīng)過思考推理已經(jīng)形成體系的思想理論;thinking一般是單獨的、散亂的、個別的思想、思考。就是說thought的表達高度比thinking高。idea為一般用語,指的通過理解,思維,推理,幻想等頭腦中產(chǎn)生的思想、想法、意見等。如:Heisathinkingman.他是個好思考的人。I'dliketohearyourthoughtsonthesubject我想聽聽你對這個問題的看法。

It'simportanttoexpressyourideasclearly清楚地表達你的想法是很重要的事。ReadingMybestfriend(P8-11)1.Betty,mybestfriend,isaslimgirlwithbigbrighteyes.(P8)貝蒂,我最好的朋友,是個身材苗條、有著大而明亮眼睛的女孩。mybestfriend同位語,修飾說明Betty;最高級best前面有形容詞性的物主代詞my不能加the.2.Herhairislongerthanmine,andsheusuallywearsherhairinaponytail.(P8)她的頭發(fā)比我長,而且她通常會把頭發(fā)扎成一個馬尾辮。longer是long的比較級,表示“更長”;通常情況下,我們用“比較級+than”來引出比較的第二部分。比較的內(nèi)容必須一致,即要么人,要么物,所以than后用名詞性物主代詞mine。同義句:Herhairislongerthanmine.=Myhairisshorterthanhers.ponytailn.馬尾辮pony(小型馬)+tail(尾;尾巴;)→ponytail3.Kindandhelpful,Bettyisreadytohelpanyoneanytime.(page8,lines6-8)貝蒂友好且樂于助人,她愿意隨時幫助別人。句中的anytime也可寫作anytime,意思是“在任何時候”。需要注意的是,anytime是短語,前面可加介詞at,也可以不加;anytime是副詞,前面無需加介詞at。如:Callme(at)anytime.I'malwaysathome.隨時給我打電話。我一直在家。Hecanleaveanytimehewants.他可以在任何他想要的時間離開。4.Shealwaysgivesupherseatonthebustosomeoneinneed,andsheoftenhelpsuswithourschoolwork.(P8)在公交車上,她總是會主動給他人讓座而且她經(jīng)常幫助我們完成作業(yè)。seatn.座位//schoolworkn.學(xué)校作業(yè)[UC]school+work→schoolwork;如:homework//housework//teamwork等等。5.Bettyisalsotrustworthy.Whensomethingworriesme.Ialwaysgotoher.(P8)貝蒂也很值得信賴。當(dāng)我遇到令我煩惱的事情時,我總會去找她。Kateisalsoatrustworthyfriend.(P11)凱特也是一個值得信賴的朋友。trustworthyadj.值得信賴的trust(vt.相信)+worthy(adj.值得的)→trustworthyaveryupright,

trustworthy

man一個非常正直可靠的人。6.Sheispatientenoughtolistentomeandunderstandsmequitewell.(P8)她非常耐心地傾聽我的訴說,并能理解我的心情。She'spatientenoughtolistentome.(P11)她有足夠的耐心聽我傾訴。be+adj.+enoughtodosth.如:Aliceissmallenoughtogothroughthedoor.patientadj.有耐心的impatientadj.沒有耐心的patientn.病人如:Thedoctorispatientenoughtosavethepatients.understandvt.&vi.理解understood/understood/understandingWeallunderstandtheimportanceofprotectingtheenvironment.7.SheknowshowtocheermeupwhenIamfeelingdown.(P8)她知道在我情緒低落時該如何讓我振作起來。howtocheermeup疑問詞+不定式作動詞knows的賓語;cheersb.up使某人振作起來。whenIamfeelingdown時間狀語從句;feeldown情緒低落。8.Bettyisthemostwonderfulfriendinmylife.(P8)貝蒂是我生命中最棒的摯友。mostwonderful是wonderful的最高級,形容詞的最高級前通常需要加定冠詞the。9.Heisthetallestboyinourclass-almost1.8metres.(P9)他是我們班個子最高的男生-身高幾乎達到了1.8米。tallest是tall的最高級,形容詞的最高級前通常需要加定冠詞the。同義句:Heisthetallestboyinourclass.=Heistallerthananyotherboyinourclass.=Heistallerthantheotherboysinourclass.10.Theymakehimlookalittlebitfunny.(P9)它們(指代這副小圓形眼鏡)讓他看起來有點滑稽。alittlebit“有點兒”,用法與abit“有一點”相同。在肯定句中修飾動詞、形容詞、副詞和比較級;在否定句中notabit相當(dāng)于notatall//notintheleast(一點兒都不);如:AlthoughIhaveworkedawholeday,Idon’tfeelabittired.我盡管已工作了一整天,但現(xiàn)在我一點兒也感覺不到累。funnyadj.好笑的funadj.好笑的n.開心,樂趣,好玩的事。11.Maxhasagreatsenseofhumour.(P9)馬克斯很有幽默感。humourn.(=AmEhumor)幽默humorousadj.幽默的;senseofhumour幽默感;Amylacksasenseofhumor.//Amyhasnosenseofhumor.Amy沒有幽默感。sensen.理解力;感覺;如:Ilostmysenseoftaste.我喪失了味覺。//Ihadthesensethathewasworriedaboutsomething.我感覺他有心事。12.Youwillneverfeelboredwithhimaround.(page9,lines6-7)有他在身邊,你永遠不會覺得無聊。(1)句中的withhimaround是with的復(fù)合結(jié)構(gòu),即“with+賓語+賓語補足語”,在句中做伴隨狀語。如:Amystoodtherewithhermouthopen,butsaidnothing.埃米站在那兒,張著嘴卻一言未發(fā)。(2)boredadj.厭倦的,煩悶的;常用搭配為be/become/getboredwithsb./sth.。boringadj.無聊的,煩悶的;-ing形容詞表示主動意義,多指事物對人的影響,一般修飾事物。-ed形容詞表示被動意義,多指人對事物的感受,一般修飾人。如:Sheisnotboredwithherlifeinthissmalltown.她并不厭倦在這個小鎮(zhèn)上的生活。Aren’tyougettingboredwithplayingwiththeguitarallday?13.Maxisveryenergetic.(P9)馬克斯精力十分充沛。energeticadj.精力充沛的energyn.精力,活力[UC]Maxisveryenergetic.=Maxisfullofenergy.14.Hestaysactivefromdoingsportstootherclubactivitiesandneverseemstogettired.(P9)從參加體育運動到參與其他各類社團活動,他總是保持積極活躍的狀態(tài),而且似乎永遠都不會感到疲倦。activeadj.積極的,活躍的inactiveadj.不積極的,不活躍的;Everyonetakesanactivepartinclubactivities.15.Maxisalsoacheerfulperson.(P9)馬克斯也是一個性格開朗的人。cheerfuladj.快樂的,高興的-fulmeans"fullof".careful//hopeful//useful//wonderful…cheervt.鼓舞vt.&vi.歡呼,加油 n.歡呼聲;喝彩聲;cheer(sb)up(使)變得高興,振奮起來cheerfor為……加油;Weallcheerforourteam.16.SometimesIfeellikegivingupondifficulttasks,buthealwaysencouragesmetokeeptrying.(page9,lines13-15)有時我想放棄困難的任務(wù),他總是鼓勵我繼續(xù)嘗試。(1)短語feellikedoingsth.意思是“想做某事”。如:DoyoufeellikelearningEnglishwithme?你想要和我一起學(xué)英語嗎?(2)短語giveupon意思是“對……不抱希望”。如:Iwillnevergiveupontheproject.我絕不會放棄那個項目。giveup放棄giveupsth./doingsth.//giveit/themup如:Myfathergaveupsmokinglastyear.Shealwaysgivesupherseatonthebustosomeoneinneed.在公交車上,她總是會主動給他人讓座。(3)encouragevt.鼓勵encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事//encouragesb.insth.在某事上鼓勵某人//encouragesb.withsth.用某物鼓勵某人。Thegoodnewsencouragedus.那個好消息激勵了我們。Weshouldencouragetheyoungtoreadmorebooks.我們應(yīng)當(dāng)鼓勵青年人多讀書。Myteacher

encouragedmeinmakingprogress

with

diligence。我的老師鼓勵我用勤奮來取得進步。17.Ibelievewewillbebestfriendsforlife.(P9)我相信我們將會成為一生的摯友。believevt.相信believeitornot信不信由你trustv.&n.信任[UC]muchtrust完整的句子wewillbebestfriendsforlife.作動詞believe的賓語,是賓語從句,賓語從句根據(jù)需要可用各種時態(tài)。如:Ibelievetheyfinishedtheirtaskyesterday.18.She'spatientenoughtolistentome.(P11)她有足夠的耐心聽我傾訴。However,Simoniskindenoughtogivememanyusefultips.(P14)不過,西蒙非常友善,給了我很多幫助。be+adj.+enoughtodosth.如:Aliceissmallenoughtogothroughthedoor.howeveradv.然而;givememanyusefultips=givemanyusefultipstome19.WhenIhavesomethingonmymind,Ialwaysgotoher.(P11)當(dāng)我心里有事的時候,我總會去找她。onone'smind掛在心上;惦念;如:What’sonyourmind?//gotoher.=gotoherforhelp.20.Icantellheranythingbecauseshe'sgreatatkeepingsecrets.(P11)我可以向她傾訴任何事情,因為她很擅長保守秘密。secretn.秘密;keepsecrets保密;“keepsecretsto/from”通常用于表達對某人保守秘密,而不讓某人知道;而“keepsecretsfor”則意味著為某人保守秘密,保護某人的隱私。如:Keepsecretsto/fromme.強調(diào)的是將秘密保留給自己,不告訴其他人。它暗示著你希望對方保守某個秘密,并且你信任他們能夠做到這一點。Keepsecretstooneself意味著把秘密藏在心里,不告訴別人。如:Shedecidedtokeepthesecretstoherselftoprotectherfriends.她決定將秘密保留給自己,以保護她的朋友們。Hepromisedtokeepthesecretsto/fromhissister.他答應(yīng)不讓他妹妹知道秘密。Keepsecretsforme.更側(cè)重于對方為你保管秘密的角色。它意味著你希望對方幫助你保守秘密,并且你相信他們有能力做到這一點。如:Mybestfriendcankeepsecretsforme.GrammarComparativeandsuperlativeadjectives(P12-13)1.Betty'shairislongerthanmine.(P12)貝蒂的頭發(fā)比我的長。longer是long的比較級,表示“更長”;通常情況下,我們用“比較級+than”來引出比較的第二部分。比較的內(nèi)容必須一致,即要么人,要么物,所以than后用名詞性物主代詞mine。同義句:Betty'shairislongerthanmine.=MyhairisshorterthanBetty's.2.Maxismoreinterestingthanhisclassmates.(P12)馬克斯比他的同學(xué)們更有趣。同義句:Max’sclassmatesarelessinterestingthanhim.3.Bettyisthemosthelpfulpersoninourclass.(P12)貝蒂是我們班里最樂于助人的人。同義句:=Bettyismorehelpfulthananyoneelseinourclass.=NooneelseismorehelpfulthanBettyinourclass.=Bettyismorehelpfulthananyotherstudentinourclass.=Bettyismorehelpfulthan(all)theotherstudentsinourclass.4.Maxisthetallestboyinourclass.(P12)馬克斯是我們班個子最高的男孩。同義句:=Maxistallerthananyotherboyinourclass.=Maxistallerthan(all)theotherboysinourclass.5.PeterisshorterthanSimon.(P13)彼得比西蒙矮。=SimonistallerthanPeter.6.Simonisthetallestofthesixstudents.(P13)西蒙是這六名學(xué)生中最高的。同義句:=Simonistallerthantheotherfivestudents.7.AmyislighterthanSandy.(P13)艾米比桑迪輕。=SandyisheavierthanAmy.8.Peteristheheaviestofthesixstudents.(P13)彼得是這六名學(xué)生中最重的。同義句:=Peterisheavierthantheotherfivestudents.9.Amongthesixstudents,Millieistheslowestswimmer.(P13)在這六名學(xué)生當(dāng)中,米莉是速度最慢的游泳者。同義句:=Millieswimsslowerthantheotherfivestudents.10.Amyisthefastestswimmerofthesixstudents.(P13)艾米是這六名學(xué)生中速度最快的游泳者。同義句:=Amyswimsfasterthantheotherfivestudents.11.Millie'sdrawingscoreishigherthanPeter's.(P13)米莉的畫作得分比彼得高。=Peter'sdrawingscoreislowerthanMillie's.12.Sandy'sdrawingscoreisthehighestofthesixstudents.(P13)桑迪的畫在這六名學(xué)生中得分最高。 同義句:=Sandy'sdrawingscoreishigherthantheotherfivestudents.13.Simon'stestscoreforstandinglongjumpisbetterthanPeter's.Simon'stestscoreforstandinglongjumpisthebestofthesixstudents.(P13)西蒙的立定跳遠測試成績比彼得的好。西蒙的立定跳遠測試成績在六名學(xué)生中是最好的。同義句:=Peter'stestscoreforstandinglongjumpisworsethanSimon's.Simon'stestscoreforstandinglongjumpisbetterthantheotherfivestudents.testn.測驗,考查exam拓展:test/examtest通常指小規(guī)模的、針對某個主題或領(lǐng)域的測試,比如對語法、翻譯等方面的測試。如:Wehadavocabularytestlastweek.上個星期我們進行了一個詞匯測試。(test涉及的是一個或者數(shù)個知識點或技能。)Wewillhaveaspellingtestnextweek.我們下星期要進行一個拼寫測試。(test指的是小規(guī)模的測驗。)exam是examination的縮寫式,常用于學(xué)生口語中;常指大規(guī)模的、全面性的考試,比如期末考試、入學(xué)考試等。如:Ihaveafinalexaminmathnextmonth.下個月我要參加數(shù)學(xué)期末考試。(exam指的是大規(guī)??荚?。)Thefinalexamhasfoursections:writing,reading,speakingandlistening.期末考試有四個部分:寫作、閱讀、口語和聽力。(exam涉及的范圍很廣。)WordpowerThesuffixes-fuland-less(P14)1.Healwayslooksonthebrightsideofthings.(P14)他總是能從積極的角度看待問題。lookonthebrightside意味著“往好處想,看到好的一面”;“對事物抱樂觀態(tài)度”。如:Lookonthebrightside,everycloudhasasilverlining.試著往好的方面想,烏云背后總有銀襯。2.OnceIhadasleeplessnightbecauseIwasworriedaboutavolleyballgame.Ifelthelpless.(P14)有一次我因為擔(dān)心一場排球比賽而徹夜未眠,感到非常無助。Thesuffix-lessmeans"without".sleeplessadj.無眠的;helplessadj.無助的;3.Itwasabeautifuldaywithabrightblue,cloudlesssky.(P14)那是一個美麗的日子,天空湛藍,萬里無云。Thesuffix-fulmeans"fullof".Thesuffix-lessmeans"without".beautifuladj.美麗的;cloudlessadj.無云的;4.Simonwasverythoughtfulandbroughtwaterforme,I'mnotverygoodatbadminton.(P14)西蒙非常細心,為我拿了水。我羽毛球打得不太好。thoughtfuladj.體貼的;深思的thoughtn.想法,主意;badmintonn.羽毛球運動5.Infact,I'mhopelessatmostsports.(P14)事實上,大多數(shù)運動我都不會。hopelessadj.沒有希望的;絕望的;無可救藥的;behopelessat…在…...方面是無望的;6.Later,aboy'sballoongotcaughtinatreeandSimontookitdownforhim.(P14)后來,一個男孩的氣球被樹枝纏住了,西蒙幫他把氣球取了下來。balloonn.氣球;getcaught

被抓;getcaughtin

遭受,遭遇;IntegrationMakingfriends(P15-18)PartA(P15)1.Theywereveryscared.(P15)他們非常害怕。scaredadj.害怕,恐懼afraid//fear/infearofone'slife為生命安全擔(dān)憂scared//afraid//fearscaredadj.意思是“恐慌的、在恐懼中的、被嚇到的”。害怕,不是怕自然災(zāi)害、人生無常這種虛有的東西,而是某人/動物/妖魔鬼怪等的切實存在正在有意無意的制造主語的恐慌,害怕程度比afraid高很多。用法有:

bescaredofsth./sb./doingsth.

//

bescaredtodosth.。如:Heisscaredofwalkinginthedarkness.他害怕在黑暗中行走。Heisscaredtotaketheexam.他害怕參加考試。bescaredofdoing更側(cè)重于對某件事情的潛在后果或情況的擔(dān)憂,而bescaredtodo則更側(cè)重于對實際行動的害怕。afraidadj.意思是“怕,害怕”。程度很輕的害怕,用以表示害怕心理,更接近擔(dān)心的那種感覺;可以廣泛用于日常表達不希望出現(xiàn)某種結(jié)果的意思。用法有:beafraidofsth./sb./doingsth.//beafraidtodosth.如:Wearenotafraidofdifficulties.我們不怕困難。ThegirlwasafraidtospeakEnglishbeforesomanypeoplebecauseshewasafraidofmakingmistakes.這個女孩不敢在那么多人面前說英語,因為她怕出錯。fearn.&v.“害怕”,指比較純正的害怕,強調(diào)的是那種深入人心的恐懼,是指恐懼這種情緒。與afraid往往可以通用,但不如afraid常用(特別是在口語中)。用法有:someone’sfearofsth./sb.

fearsth.

如:Peter’sfearofgainingweightstoppedhimfromeatinghisthirdpieceofcake.Peter對于體重增加的恐懼使他沒有吃下第三塊蛋糕。PeopleinChina

fearthenumberfour.中國人害怕“四”這個數(shù)字。[注]在口語中,afraid和fear可以表示擔(dān)心或懷疑的意思,作為一種客套用語。如:I'mafraidweshallbelate.恐怕我們會遲到。//Ifearit’snotso.恐怕不是這樣。2.Buttherewasn'tanothertreenearbyfortheotherfriend.(P15)但另一個人附近沒有其它樹可供他攀爬。nearbyadv.在附近;adj.附近的;n.“附近地區(qū)”。nearby可作定語(前置后置都可以)、狀語。如:Helivesnearby.他住得近。//anearbypark附近的公園。//Wewenttothenearbyforawalk.我們?nèi)ジ浇⒉搅?。nearadv.在附近;adj.附近的prep.在……附近;near可作表語、前置定語、狀語。如:Pleasecomenearer.請走近些。//Canyoutellmethenearestwaytothestation?你能告訴我去火車站最近的路嗎?//nearthepark在公園附近。3.Heknewhecouldn'tfightthebearalone,sohelaydownontheground.Hethought,"ThebearwillleavemealoneifitthinksI'mdead."(P15)他知道自己無法獨自與這只熊搏斗,所以他躺在地上。他心想:“如果這只熊認為我死了,它就會放過我了?!眆ightvt.&vi.搏斗,打斗;為…斗爭fought/fought/fighting;如:Shefoughtlikeatigertogetwhatshewanted.她竭力爭取自己想要的東西。thoughtv.是think的過去式。deadadj.死的//dyingadj.垂死的;即將死去的;//deathn.死,死亡;//diev.死;如:Thecathasbeendeadforaday.=Thecatdiedyesterday.Thedoctorsaretryingtosavethedyingman.ThedeathofthecatmadeAmyverysad.4.Thebearcameclosetothefriendonthegroundandsmelthishead,butitdidn'tattack.(P15)那只熊靠近了地上的那位朋友,嗅了嗅他的頭,但并沒有發(fā)起攻擊。attackvi.&vt.攻擊,襲擊5.Whenthebearwasgone,theotherfriendcamedownfromthetree.(P15)當(dāng)熊離開后,另一位朋友從樹上下來了。goneadj.離去的;theother兩者中的另一個;6."Itlookedlikethebearsaidsomethingtoyou,"hesaid."Yes,"answeredthefriendontheground,“Itsaidatruefriendshouldnotleaveyouintimesofdanger."(P15)“看起來這只熊好像對你說了些什么,”他說?!笆堑模钡厣系哪俏慌笥鸦卮鸬?,“它說真正的朋友在你身處危險時不應(yīng)該拋棄你?!闭麄€句子thebearsaidsomethingtoyou作動詞短語lookedlike的賓語,是賓語從句。整個句子atruefriendshouldnotleaveyouintimesofdanger作動詞said的賓語,是賓語從句。dangern.危險(不可數(shù)名詞)dangerousadj.危險的indanger處于危險中//outofdanger脫離危險;intimesof在時代;在的時候;在時期;如:intimesofdifficulty(困難時期)//intimesoftrouble(動亂時期)。PartB2(P16)7.Howtogetalongwithfriends. (P16)如何與朋友相處。getalongwithsb.與某人和睦相處,關(guān)系良好=getonwithsb.如:Doyougetonwithmycolleagues?你和我的同事相處得好嗎?8.Nodfromtimetotime.(P16)時不時地點頭示意。nodvi.&vt.點頭nodded//nodded//nodding如:Don'tletyondog

nod

off.不要讓那條狗打盹。She

noddedwhenshepassedmeinthestreet.她在街上走過我身旁時向我點了點頭。9.Noticeandcareaboutyourfriends'feelings.(P16)留意并關(guān)心你朋友們的感受。feelingn.情感;感覺feelLinkv.覺得;感覺;You’dbetterconsiderthefeelingsofothers.你最好考慮別人的感情。PartB3(P16)10.Alifewithoutfriendscanbeverylonely,butbuildingstrongandhealthyfriendshipsisnoteasy.(P16)沒有朋友的生活可能會非常孤獨,但建立深厚的友誼和健康的人際關(guān)系并非易事。buildingstrongandhealthyfriendships是動名詞短語作主語,所以謂語動詞用單數(shù)is。同義句:=…,butitisnoteasytobuildstrongandhealthyfriendships.11.Oneofthebestwaysofmakingfriendsistojoinaclub.(P16)結(jié)交朋友的最佳方式之一就是加入一個團體?!皁neofthe+最高級+名詞復(fù)數(shù)”表示“最…的之一”,作主語時謂語動詞用單數(shù)形式。如:Chinaisoneofthelongestcountriesinhistory.IthinkoneofthemostfriendlyclassmatesinourclassisAmy.12.Onceyouarefriends,therearesomeeasywaystomakesureyourfriendshiplasts.(P16)一旦你們成為朋友,有一些簡單的方法可以確保你們的友誼長久維持下去。onceconj.一……就,一旦n.一次,一回;adv.昔日,曾經(jīng);Onceyougetintoabadhabit,you'llfindithardtogetoutofit.一旦染上壞習(xí)慣,想改掉就難了。

Yes,Iwatched

once.是的,我看過一次。Heonceknewher,buttheyarenolongerfriends.他以前認識她,但他們已經(jīng)不是朋友了。PartC(P17)13.Simon,whichdoyouthinkisbetter,lotsoffriendsorjustafew?(P17) 西蒙,你覺得是有很多朋友好,還是只有幾個朋友好呢? 我們常用“which...+比較級,.….or...?”的句型來表示在兩者中選擇。如:Whichisheavier,ahenorachicken?14.Ithinkthemorefriendsyouhave,thebetter.(P17)我覺得朋友越多越好。我們用“the+比較級,the+比較級”的結(jié)構(gòu)來表示人或事物本身程度的改變。翻譯成“越…,越…”。如:Thebusierheis,thehappierhefeels.他越忙就覺得越開心。15.Really?Ithinkit'smoreimportanttohaveafewreallygoodfriends.(P17)真的嗎?我認為擁有幾個真正要好的朋友更為重要。moreimportant是important的比較級。16.Butwithjustafewfriends,yougettoknoweachotherbetterandhavemoretimeandenergytosupporteachother.(P17)但要是只有幾個朋友在一起,你們就能更深入地了解彼此,也會有更多的時間和精力來相互支持。better是的比較級,修飾動詞短語gettoknow;wellmore是much的比較級,修飾不可數(shù)名詞time和energy。17.Maybeyouhaveapoint.(page17,PartC)也許你說得有道理。短語haveapoint意思是“有道理”,此處point意思是“要點,重點”。如:Youhaveapointwe'dbettergoatonce.你說得有道理,我們最好立刻就去。PartD2(P18) 18.Joanistallerthanme.(P18)瓊比我高。=IamshorterthanJoan.19.EverytimeIfeeldown,shewillcheermeupandmakemefeelbetter.(P18)每當(dāng)我情緒低落時,她都會讓我振作起來,讓我感覺好起來。everytimeconj.無論何時=whenever=eachtimeEverytimeIhearthatsong,Ifeelveryhappy.Eachtimeamedalwaspresentedtoawinner,theawardmusicwrittenbyTanDunwasplayed.20.IthinkJoanisgreat,andIhopewewillbebestfriendsforever! (P18)我覺得瓊很棒,我希望我們能永遠成為最好的朋友!完整的句子wewillbebestfriendsforever作動詞hope的賓語,是賓語從句,賓語從句根據(jù)需要可用各種時態(tài)。如:Ibelievetheyareplayingbasketballoverthere.我相信他們正在那邊打籃球。bebestfriends中,因為比較的范圍不明確可以省略“the”。如:Thisbookisbestforbeginners.這本書最適合初學(xué)者。注意:一些固定用法中,形容詞最高級前面通常省略“the”。如:Withbestwishesforyou.向你致以最美好的祝福。(“best”前面不加“the”。)Atbest,wecanfinishbytomorrow.最多我們明天能完成。(“best”前面不加“the”。)Unit2Schoollife語法知識點講義Whatwelearnbecomespartofwhoweare.我們所學(xué)到的東西會成為我們自身的一部分。WelcometotheunitUnusualschoolsaroundtheworld(P21)1.Duringtherainyseason,there'smuchmoreraininBangladeshthaninmanyotherpartsoftheworld.(P21)在雨季,孟加拉國的降雨量比世界上許多其他地區(qū)都要多。句中more是形容詞much的比較級,修飾不可數(shù)名詞rain。句中much是程度副詞修飾比較級more.2.Withtheboatschool,childrenhaveachancetolearnevenwhentherearefloods.(P21)有了這所船艇學(xué)校,孩子們即便在洪水泛濫的時候也能有機會學(xué)習(xí)。句中動詞不定式tolearn作定語修飾名詞chance。3.Whatagoodwaytogetthechildrenlearning!(P21)這是讓孩子們學(xué)習(xí)的好方法啊!這句是原句It’sagoodwaytogetthechildrenlearning!的感嘆句型,省略了itis,強調(diào)方法好。4.PeopleinthePhilippinesandGuatemalabuildschoolswithusedplasticbottles.(P21)在菲律賓和危地馬拉,人們用回收的塑料瓶建造學(xué)校。plasticadj.塑料的;n.塑料;作“塑膠、塑料”用時是不可數(shù)名詞;作“塑料制品”和“信用卡”用時是可數(shù)名詞。如:

Thesespoonsaremadeofplastic.(不可數(shù))這些湯匙是塑料制的。

Plasticsareusedinmanymodernarticlesinsteadofmetal,wood,etc.(可數(shù))

塑料在許多現(xiàn)代用品中被用來代替金屬、木材等。

Nowadayswecanuseplasticinsteadofcashinmanyplacesbuyingthings.(可數(shù))

如今在許多場所都可以用信用卡代替現(xiàn)金來購買物品。句中used是形容詞,意思是“使用過的,用過的”,作定語修飾名詞plastic。5.Thisisverycheapandgoodfortheenvironment.(P21)這種方式成本很低,而且對環(huán)境有益。//MyclassmatesandIwanttoprotecttheenvironment.(P25)我和我的同學(xué)們想要保護環(huán)境。cheapadj.便宜的expensiveadj.昂貴的;貴的;如:Thecheapestthingsmaynotbetheworst,themostexpensiveonesmaynotbethebest,either.environmentn.環(huán)境;是不可數(shù)名詞,但如果有定語修飾則可以加a/an,如:Hewasbroughtupinanunhappyhomeenvironment.theenvironment特指自然環(huán)境,其后的謂語動詞用單數(shù)形式。如:Sheisnotusedtothenewenvironment.她對新環(huán)境不習(xí)慣。ReadingMyschoollife(P22-25)1.Ourschoolissmall,sowehavefewerstudentsandsmallerclassesthanmostschools.(P22)我們學(xué)校規(guī)模較小,因此學(xué)生人數(shù)較少,班級規(guī)模也比大多數(shù)學(xué)校要小。Studentsherehavestudents'booksformostoftheirsubjects,butweonlyhavetextbooksforafewsubjects.(P29)這里的學(xué)生們大多數(shù)課程都有自己的課本,但我們只有少數(shù)幾門課程有教材。fewdet.&adj.不多,很少pron.很少(或事物、地方);textbookn.課本,教材我們常用fewer...than對人或事物的數(shù)量進行比較,表示“比……少”。fewer修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。如:TomisinfewerclubsthanJack.湯姆參加的俱樂部比杰克少。拓展:few//afew//little//alittlefew/afew用來修飾可數(shù)名詞,few表示否定意義,沒有,幾乎沒有;afew表示有肯定意思,有幾個。如:

Heisnewhere,hehasfewfriends,hefeelslonely.Thereareafeweggsinthebasket.little/alittle用來修飾不可數(shù)名詞,little表示否定意思,沒有,幾乎沒有;alittle表示肯定意思,有一點兒。如:

Thereislittleinkinmybottle,canyougivemealittleink?2.Therearemanyinterestingsubjectstochoosefrom,suchasdramaandforeignlanguages.(P22)有很多有趣的科目可供選擇,比如戲劇和外語。draman.戲劇,戲,劇;foreignadj.外國的foreignern.外國人;如:EveryyearthereareplentyofforeignerscometoChinatoenjoyChinesedramas.3.Tous,learningChinesemaynotbeassimpleaslearningFrenchorGerman,butIamlookingforwardtohavingago.(page22,lines7-10)對于我們而言,學(xué)習(xí)漢語可能不像學(xué)習(xí)法語或德語那么簡單;但是我期待試一試。//Iamreallylookingforwardtoit.(P25)我真地很期待它(科學(xué)節(jié))。Frenchn.法語;法國人Frenchman/Frenchmen//Francen.法國;如:WearegoingtoFrancetospendourholidays.我們將去法國度假。Germann.德語;德國人pl.Germans//Germanyn.德國;如:GermanyisaEuropeancountry.德國是一個歐洲國家。短語lookforwardto意思是“盼望,期待”,后而常接名詞成動詞-ing形式。如:Wearelookingforwardtospendingtheweekendwithyou.我們盼著和你們一起過周末。gon.嘗試/haveago嘗試,試圖(做某事);如:Iwanttohaveagoatfinishingmyessaytonight.我想今晚完成我的論文。Itdoesn'tmatterifyoumakeitorbreakitaslongasyouhaveago.只要你去嘗試,不論你成功或失敗都沒關(guān)系。4.Theartsareasimportantaslanguages,MathsandScienceatourschool.(P22)在我們學(xué)校,藝術(shù)與語言、數(shù)學(xué)和科學(xué)同等重要。//Ourscienceteacherisasexcitedasus.(P25)我們的科學(xué)老師和我們一樣興奮不已。//Ourschoolsareasgoodaseachother,becausestudentsatbothschoolslearnalotintheirlessons.(P27)我們的學(xué)校和她的學(xué)校一樣好,因為兩所學(xué)校的學(xué)生在課程中都能學(xué)到很多東西。as...as...和…一樣…;notas/so...as...不如……;as...as或notas...as屬同級比較,在此結(jié)構(gòu)中,要使用形容詞或副詞原級。如:IfyouareasbusyasIam,youwon’tgetbored.//Thisdeskisnotasheavyasthatone.//HedoesnotrunasfastasTom.5.Itisgreattobecreativeandithelpsusstudybetterinothersubjects.(P22)能夠發(fā)揮創(chuàng)造力是一件很棒的事情,而且這還能幫助我們在其他科目上取得更好的學(xué)習(xí)效果。句中better是副詞well的比較級,修飾動詞study。6.Timeflieswhenweareenjoyingschool!(P22)當(dāng)我們享受校園生活時,時間總是過得飛快!句子whenweareenjoyingschool!作時間狀語。7.Japanisoneofthecountrieswiththemostearthquakesintheworld,soourschooloffersdifferentsafetyprogrammestoteachushowtosurviveinthefaceofdanger.(page23,lines3-6)日本是世界上地震最多的國家之一,所以我們學(xué)校提供不同的安全課程,教會我們面對危險時如何生存下來。//Heofferedtohelpwhenwehadaproblem,andnowthecarworks.(P25)他在我們遇到問題時給予了幫助,現(xiàn)在車子又能正常行駛了。本句是并列句,在so引導(dǎo)的第二個簡單句中,howtosurviveinthefaceofdanger充當(dāng)teach的賓語。句中most是形容詞many的最高級,修飾名詞earthquake,最高級前通常加定冠詞the。offerv.提供offertodosth.//offersb.sth.=offersth.tosb.;如:offerusefulsuggestionstous=offerususefulsuggestionsearthquaken.地震;programmen.(AmEprogram)課程;計劃;節(jié)目;inthefaceof…面對;面臨;teachushowtosurviveinthefaceofdanger=teachhowtosurviveinthefaceofdangertous8.Wegetplentyofhands-onexperiencesfromtheseprogrammes.(P23)通過這些課程,我們獲得了大量的實踐經(jīng)驗。//Thereareplentyoffunthingstoseeatthesciencefestival.(P25)在科學(xué)節(jié)上還有許多有趣的東西可以觀賞。//Wegettodoallkindsofhands-onactivities.(P25)我們可以進行各種動手活動。plentypron.大量/plentyof大量plentyof+(可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞);如:Thereareplentyofrestaurantstochoosefrom.有許多餐館可供選擇。Hehadplentyoftimetocatchhisplane.他有足夠多的時間趕飛機。hands-onadj.實際操作的;如:Learnaboutdifferentkindsofhands-onactivities.9.Ourschoolalsopaysalotofattentiontofoodeducation.(page23,lines8-9)我們學(xué)校也很關(guān)注食育。//Iwillpayspecialattentiontoeverythingandtellyouallaboutitinmynextblogpost.(P25)我會特別關(guān)注一切事物,并在下一篇文章中向您講述相關(guān)內(nèi)容。attentionn.注意,專心,注意力(不可數(shù)名詞);短語payattentionto意思是“重視,注意”。payattentionto+sth./doingsth.;如:Youshouldpayattentiontowhatshesays.你應(yīng)該注意她所說的話。Buyersalwayspaygreatattentiontopacking.買家總是很注意包裝。Paynoattentiontothestudentswholaughatyou.10.Welearnhowtocookmealsandeatwell.Inthisway,wearemoreawareoftheimportanceofahealthydiet.(page23,lines9-11)我們學(xué)習(xí)怎么做飯,怎么吃得好。這樣,我們就更了解健康飲食的重要性。//Wearealsoawareoftheimportanceofgreenenergy.(P25)我們還意識到了綠色能源的重要性。句中的aware意思是“意識到,明白”,比較級:moreaware最高級:themostaware;常用搭配為beawareofsth.或beawarethat。如:Theyarefullyawareoftheimportanceofprotectingtheenvironment.他們充分意識到保護環(huán)境的重要性。Wereyouawarethatsomethingwaswrong?你有沒有意識到出了問題?importancen.重要性importantadj.重要的;beofimportance=beimportant;如:It’sveryimportanttokeepabalancebetweenourstudyandhobbies.=It’sofimportancetokeepabalancebetweenourstudyandhobbies.11.CleaningisanotherimportanttraditioninJapaneseschools.(P23)清潔也是日本學(xué)校里的一項重要傳統(tǒng)。Japaneseadj.日本(人)的,日語的Japann.日本;InJapan,manyJapaneseliketoeatsashimi(生魚片).12.Everydayatschool,wecleanclassrooms,toiletsandotherschoolareascarefullybyourselves.(P23)每天在學(xué)校里,我們都會自己仔細地打掃教室、廁所以及其他學(xué)校區(qū)域。carefullyadv.仔細地,小心地carefuladj.仔細的,小心的;ourselvespron.我們自己byoneself=alone=onone’sown=Everydayatschool,wecleanclassrooms,toiletsandotherschoolareascarefullyalone.=Everydayatschool,wecleanclassrooms,toiletsandotherschoolareascarefullyonourown.13.Thishelpsusdevelopgoodhabitsfromanearlyage.(P23)這有助于我們在幼年時期就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。developvt.形成;vt.&vi.(使)發(fā)展developmentn.發(fā)展Certainly,petscanhelpchildren

develop

friendshipskills.毫無疑問,寵物能幫助孩子們掌握交友技巧。Playisanimportantpartofachild's

development.玩耍是兒童成長中的重要組成部分。14.ButIloveourSciencelessonsthemost.(P25)但我最喜歡的是我們的科學(xué)課。句中most是副詞much的最高級,修飾動詞love。15.So,webuiltasmallcarforthisyear'ssciencefestival.(P25)所以,我們?yōu)榻衲甑目茖W(xué)節(jié)制作了一輛小型汽車。//Thiscargetsitsenergyfromthesun,soitisquiteclean.(P25)這輛車的能量來自太陽,因此非常環(huán)保。兩個句子中的so都是表示因果關(guān)系;so引導(dǎo)的句子為并列句。16.Therewillbetoyrobotsandamodelofaspacerocket.(P25)將會有一些玩具機器人和一個太空火箭模型。本句是therebe句型的一般將來時,相當(dāng)于Therearegoingtobetoyrobotsandamodelof

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