三中2023年度教科研工作總結(jié)“教”以共進(jìn)“研”以致遠(yuǎn)—三中2023年度教科研工作總結(jié)本年度教科研工作在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，根據(jù)縣教體局教科研工作意見，結(jié)合我校工作的實際，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，圍繞新的課程標(biāo)準(zhǔn)，注重將教研、科研和校本培訓(xùn)的融合，不斷提升學(xué)校的教育科研水平。堅持在鞏固中提升，在穩(wěn)定中推進(jìn)，在繼承中發(fā)展，為提高教師的教育教學(xué)水平、促進(jìn)教師的專業(yè)成長、建設(shè)和打造學(xué)習(xí)型校園、全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量踏實工作，也取得了一定的成績。現(xiàn)將教科研工作簡要總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改變觀念，提高教育科研能力。為進(jìn)一步將理論學(xué)習(xí)和教育科研實踐融為一體，我校以讀書和教師培訓(xùn)等作為促進(jìn)教師發(fā)展的有效途徑。1.讀書活動。教科室組織開展教職工讀書活動，圍繞師德建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展，撰寫讀書筆記，組織教師交流教育教學(xué)的經(jīng)驗、教師專業(yè)化發(fā)展的心得體會等。2.教師培訓(xùn)。本年度我們根據(jù)縣教研室的安排，組織教師多次外出參加學(xué)習(xí)、研討和聽課活動，還利用辦學(xué)資源聯(lián)盟的有利條件，組織教師外出交流。繼續(xù)抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，我們要求教師確立"學(xué)會學(xué)習(xí)"的思想，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策；及時閱讀相關(guān)的教學(xué)刊物，積極倡導(dǎo)每位教師每學(xué)期讀透一本教育專著，撰寫一篇讀書筆記，加強(qiáng)筆耕工作。進(jìn)一步抓好教師科研論文的撰寫、參評和投稿工作。二、加強(qiáng)研討，加強(qiáng)反思，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。本年度，教科室一如既往地組織開展各科老師上展示課、公開課活動，要求每位教師都要積極參加聽評課活動，重在評課環(huán)節(jié)，聽課教師針對展示課和公開課寫好評課意見和心得體會，教研組還要根據(jù)展示課的內(nèi)容進(jìn)行研討活動，將教學(xué)反思更進(jìn)一步提煉，使我們教師的專業(yè)素養(yǎng)得到切實提高。另外，教科室還組織各教研組和備課組積極做好教師的集體備課活動，做到提前有準(zhǔn)備、過程要落實、結(jié)果要滿意。三、整合活動資源，提高科研成效。秋學(xué)期，教科室重點開展了江淮聯(lián)盟?！巴n異構(gòu)”活動，本次“同課異構(gòu)”活動，共有十多所學(xué)校參與，跨年級、跨學(xué)科，涉及語文、道德與法治、歷史、生物、地理等五門學(xué)科?；顒咏M織有序，各校老師同臺切磋，共同研討，取得較好效果。四、依托項目，結(jié)合實踐，形成論文或課題。為了使教師們能以更廣闊的視角、更深入的分析，理解教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的教育現(xiàn)象、教育關(guān)系，從而更準(zhǔn)確地找到解決問題的方法，教科室要求每位教師結(jié)合自身的教育教學(xué)實踐，用質(zhì)樸的筆觸，記錄下實踐中的創(chuàng)新之舉、成功心得，也可以是教學(xué)探索、理論思考等，并積極參與各級各類的教學(xué)論文評選，共有二十六位老師獲得省、市、縣教學(xué)論文評選一、二、三等獎。與此同時，我校的一項英語學(xué)科國家級課題在教科室的精心組織下，通過驗收順利結(jié)題。另外，教科室還組織開展兩項市級立項課題的開題及研究工作，課題組負(fù)責(zé)人完成好開題報告，學(xué)校也組織進(jìn)行開題論證工作，完成開題論證表，并上報縣教育局教研室。同時，積極引導(dǎo)課題組教師深入不同學(xué)校、不同學(xué)科的課堂開展跨學(xué)校、跨學(xué)科的研究工作，以期取得更好的學(xué)段融合和學(xué)科融合的效果。五、精心開展活動，記錄學(xué)生成長。教科室精心設(shè)計開展好一系列活動，為全體學(xué)生的健康成長全方位保駕護(hù)航。開展的系列活動有：七年級學(xué)生英語單詞拼寫暨英語書法比賽、中學(xué)生英語演講比賽、“楚風(fēng)杯”規(guī)范漢字書寫比賽。上述活動的開展，活躍了學(xué)生的校園生活，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。六、特色科學(xué)活動，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。2023年春學(xué)期，教科室組織我校部分學(xué)生參加淮南市青少年機(jī)器人競賽和青少年科技創(chuàng)新比賽比賽，均取得優(yōu)異成績。其中，機(jī)器人比賽榮獲淮南市二等獎，青少年科技創(chuàng)新比賽榮獲淮南市一等獎，有6位同學(xué)代表淮南市參加全省青少年科技創(chuàng)新比賽，取得驕人成績，榮獲兩個省二等獎，一個省三等獎。七、全力為教師專業(yè)成長保駕護(hù)航本年度，教科室組織我校老師積極參加各級各類優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)案例、基礎(chǔ)教育精品課比賽，均取得可喜成績。其中，畢宣昌老師榮獲全省初中物理優(yōu)質(zhì)課二等獎，程宏恩、張芙蓉等老師榮獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎。關(guān)丹丹老師榮獲思政課案例省二等獎。王良培榮獲首屆全省作業(yè)設(shè)比賽二等獎。八、圍繞“雙減”目標(biāo)，做好作業(yè)公示工作。本年度內(nèi)，教科室仍堅持完成“雙減”背景下的作業(yè)公示任務(wù)。由備課組長結(jié)合教學(xué)進(jìn)度、參考組內(nèi)教師的綜合建議，于每周五前填寫好作業(yè)公示內(nèi)容，教科室匯總打印，下周一在教師簽到處張貼公示。這樣安排