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文檔簡介
2024—2025學年度浙江省臺州市山海協(xié)作體高一第二學期期中聯(lián)考歷史試題2025.04一、選擇題:本大題共18小題,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的。1.文字的發(fā)明是古代文明產生的重要標志。在埃及和西亞文明的交匯點,為了方便記錄,人們發(fā)明了最早的字母文字。這里是()A.巴比倫 B.腓尼基 C.希臘 D.印度2.“領主授予封臣土地,封臣需履行軍事義務;莊園內農奴依附于領主,耕種份地并繳納租稅?!边@段描述反映的中古西歐社會特征是()A.中央集權的官僚體系 B.封君封臣制和莊園與農奴制并存C.城市自治與商業(yè)復興 D.基督教教會壟斷文化教育3.哥倫布在航海記中寫道:“黃金是一切商品中最寶貴的……誰占有黃金,誰就能獲得他在世上所需的一切?!边@反映了其航行的主要動機是()A.傳播基督教文明 B.探索未知地理知識C.追求經濟利益 D.建立殖民帝國4.“每一個人,在他不違反正義的法律時,都應聽其完全自由,讓他采用自己的方法,追求自己的利益,以其勞動及資本和任何其他人或其他階級競爭?!碧岢鲞@一主張的是()A.盧梭 B.孟德斯鳩 C.亞當·斯密 D.康德5.下圖是社會主義運動的理論與實踐的示意圖??瞻滋帒獮椋ǎ〢.法國大革命爆發(fā) B.《共產黨宣言》的發(fā)表C.第一國際成立 D.俄國十月革命的勝利6.1916年是一戰(zhàn)期間敵對雙方交戰(zhàn)最為密集的一年,相繼進行了凡爾登、日德蘭索姆河等戰(zhàn)役,其中凡爾登索姆河戰(zhàn)役分別被稱為“凡爾登絞肉機”“索姆河地獄”。從這些你死我活爭奪殖民地的戰(zhàn)役中,可以透視出一戰(zhàn)的性質是()A.反封建的戰(zhàn)爭 B.帝國主義戰(zhàn)爭 C.民主權利之爭 D.社會制度之爭7.古代各個文明基本獨立發(fā)展,表現(xiàn)出明顯的多元特征。下列對應關系正確的是()A古印度雕塑藝術在很多方面都模仿借鑒西亞雕塑B古希臘發(fā)明了60進制,提出了按位計值法C古埃及制定了世界上第一部太陽歷D古羅馬首陀羅處在社會最底層,被認為是“不可接觸者”8.某一世界著名的旅游城市,位于巴爾干半島東端,扼黑海入口,為歐亞交通要沖,戰(zhàn)略地位極為重要。它是古代“歐洲最大最重要的城市”,成為溝通東西方的橋梁。該城市曾是下列哪兩大古代帝國的首都()A.亞歷山大帝國和拜占庭帝國 B.拜占庭帝國和阿拉伯帝國C.拜占庭帝國和奧斯曼帝國 D.阿拉伯帝國和奧斯曼帝國9.16世紀,意大利的威尼斯、熱那亞等商業(yè)城市在國際貿易中的地位下降,里斯本、安特衛(wèi)普、阿姆斯特丹、倫敦等城市逐漸成為國際貿易中心。商業(yè)經營方式也發(fā)生了變化,股份公司、證券交易所紛紛出現(xiàn)。由此可見,新航路的開辟引起了()A.商業(yè)危機 B.商業(yè)革命 C.價格革命 D.經濟危機10.下圖中①②③④代表四個國家,對其在近代歐洲歷史上發(fā)生事件的表述,正確的是()A.宗教改革在①拉開序幕 B.文藝復興在②開始起步C.近代科學在③形成體系 D.啟蒙運動在④形成中心11.圖片背后蘊含其所處時代的特征。下列圖片能反映的時代共性是()A.資本主義的萌芽與初步發(fā)展 B.資本主義制度的建立與對外擴張C.資本主義的血腥與殘酷掠奪 D.資本主義的發(fā)展與急劇衰落12.在整理教材時,某學生做了如下筆記(下表),由此得出的主旨是()單元標題單元概要(一)古代文明的產生與發(fā)展不同帝國先后崛起,歐亞大陸的農耕文明區(qū)域逐漸連接起來。(二)中古時期的世界中古時期,歐洲、亞洲、非洲、美洲等地區(qū)存在不同程度發(fā)展與聯(lián)系。(三)走向整體的世界新航路的開辟使世界各地開始建立廣泛的直接聯(lián)系,在人類歷史逐步從分散走向整體的進程中邁出了重要的一步。A.戰(zhàn)爭是人類文明聯(lián)系的必要手段 B.人類文明聯(lián)系經歷了漫長的過程C.地理環(huán)境限制了人類文明的發(fā)展 D.經濟因素決定了整體世界的發(fā)展13.表1是19世紀中期俄國和日本改革的部分內容。這說明二者都()表1俄國日本規(guī)定農奴在法律上有人身自由,可以改變身份,有權選擇職業(yè)和擁有財產。地主不得買賣農奴、干預農奴生活……廢除傳統(tǒng)時代的“士、農、工、商”身份制度,將從事農工商職業(yè)的人和賤民一律稱為“平民”,允許居住、遷徙、擇業(yè)、婚姻等自由……A.推動了資本主義發(fā)展 B.實現(xiàn)了職業(yè)的自由選擇C.確立了民主政治制度 D.保留了大量的封建殘余14.美國《獨立宣言》初稿中有一句話:“他(英王)侵犯了一個遙遠民族的人民最神圣的生命權和自由權。他們被捕獲,販賣到另一個半球,乃至慘死途中?!边@句話最終被刪除,沒有出現(xiàn)在定稿中。對此理解正確的是()A.英國政府頒布法令,廢除了奴隸貿易B.《獨立宣言》否定了天賦人權的觀念C.北美革命者對奴隸貿易問題存在分歧D.北美黑人的公民權利得到了法律承認15.英國阿克萊特被稱為“工廠制度之父”,1771年他與合伙人在水力紡紗廠里安置了多臺紡紗機,雇傭工人生產。工廠制度將工人和生產資料集合在一起,通過細致的分工和嚴格的紀律,讓工人操作機器,進行大批量的生產。據此可推知,工廠制度()A.導致國家治理模式的變化 B.極大地提高了生產效率C.實現(xiàn)了科學與技術的結合 D.加劇了社會的貧富分化16.(2024·北京第一次學業(yè)水平·33)19世紀末20世紀初,亞洲絕大多數(shù)地區(qū)已經淪為殖民地或半殖民地,非洲絕大部分地區(qū)淪為殖民地,獨立的拉丁美洲實際也成為依附于歐美國家的半殖民地。這說明()A.資本主義世界市場初步形成 B.資本主義世界殖民體系最終形成C.資本主義政治制度逐步確立 D.歐洲逐步形成兩大敵對軍事集團17.下圖是1945年創(chuàng)作的時政漫畫《碎片的麻煩》。畫面中,羅斯福、斯大林和丘吉爾站在鋪有歐洲地圖的桌前正在玩著一場拼圖游戲。該漫畫()A.展現(xiàn)了開羅國際會議的全貌 B.凸顯了反法西斯國家的團結C.體現(xiàn)了兩大陣營激烈的較量 D.反映了戰(zhàn)后國際秩序的實質18.傳統(tǒng)觀點解釋新航路開辟的原因主要有東西方商路受阻、尋求黃金、宗教擴張等說法。近年來有學者提出,當時歐洲落后和衰落促使歐洲階級矛盾激化,導致歐洲力量被擠向地中海西部和大西洋,新航路開辟因此展開。據此可知,關于新航路開辟原因的認識()A.說明歷史解釋具有不確定性 B.隨著研究視角拓展而趨于全面C.缺少對當時其他視角的觀察 D.近期學者研究比傳統(tǒng)觀點可信二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。19.文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。閱讀材料,回答問題。(12分)材料一材料二中國的造紙術,最先被阿拉伯人所接受,并經過他們傳向歐洲。中國的指南針、火藥等也是由阿拉伯人首先學會使用(阿拉伯黑衣大食稱硝為“中國雷”,8、9世紀已會使用),然后經過他們而傳入歐洲。阿拉伯的醫(yī)學科學,主要來源于希臘醫(yī)學,一部分則來源于波斯醫(yī)學,他們很早就把格林醫(yī)學著作的絕大部分譯成阿拉伯文。阿拉伯的“醫(yī)中之王”阿里·伊本·辛納(即阿維森納)就是中亞人,他匯集和代表了中古阿拉伯醫(yī)學的最高成就。又如,印度人在古代就發(fā)明了表達數(shù)字的符號——1、2、3……9和定位計數(shù)的進位法。在4或5世紀,有了“0”的符號,這種數(shù)字和進位法被阿拉伯人學會,并于10世紀下半葉傳向西方。阿拉伯人精通“數(shù)”的計算與使用,以至后人錯把印度人發(fā)明的數(shù)字,稱為“阿拉伯數(shù)字”?!幾灾戾a強《阿拉伯文化形成的原因》(1)寫出材料一地圖中2、4、6處古代文明的名稱,結合所學,指出2、4兩處在政治文明上的差異及古代世界文明的特征。(6分)(2)根據材料二并結合所學知識,回答阿拉伯人在東西文化交往中作出了哪些貢獻?扮演了怎樣的角色?對外來文化持什么態(tài)度?(6分)20.啟蒙思想家為即將到來的資本主義制度描繪了美好的藍圖。閱讀材料,回答問題。(12分)材料一在開展“17—18世紀啟蒙運動”項目化學習時,經老師指導,有同學整理如下:國家代表人物主要觀點法國伏爾泰建立①法國②三權分立原則法國盧梭主張③德國④獨立思考,理性判斷材料二啟蒙思想家對那個時代面臨的思想任務和社會要求進行反思,他們所提出的那些社會原則,如思想和信仰(宗教)自由、法律面前人人平等的思想、經濟上的自由和不受(封建)國家干預、人民與統(tǒng)治者的相互制約等,已成為現(xiàn)代社會中的重要思想觀念?!幾院纹?、曾祥裕《從概念史的角度看啟蒙運動》材料三在設計一個由人來統(tǒng)治人的政府時,最大的困難在于:你必須首先使政府有能力控制;其次要強制政府控制自己?!皯椃ㄖ浮丙湹线d(1)完成材料一表格中①②③④處的填寫,根據材料二,概括啟蒙思想家的主要觀點。(6分)(2)根據材料三并結合所學,美國1787年憲法如何做到使政府有能力控制?又是如何做到強制政府控制自己?結合所學簡要評價資本主義制度。(6分)21.完善國際治理,珍視和平共識。閱讀下列材料,回答問題:(12分)材料一時間事件1931年日本制造九一八事變,拉開了第二次世界大戰(zhàn)的序幕1937年7月7日日本制造七七事變,第二次世界大戰(zhàn)在亞洲爆發(fā)1939年9月德國以“閃擊戰(zhàn)”突襲波蘭,第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)1941年6月德國入侵蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),二戰(zhàn)進一步擴大1941年12月日本挑起太平洋戰(zhàn)爭,第二次世界大戰(zhàn)發(fā)展到全球階段1942年1月美、英、蘇、中等國簽署《聯(lián)合國家宣言》,建立世界反法西斯同盟1945年5月德國投降1945年9月日本投降——整理自《中外歷史綱要(下)》材料二1938年9月30日,英國首相張伯倫在倫敦機場高舉《慕尼黑協(xié)定》宣稱:“我?guī)砹苏淮说暮推?!”然而,英國外交部解密檔案顯示,張伯倫私下對內閣表示:“必須讓德國在東歐獲得“生存空間”,才能避免戰(zhàn)爭波及西歐?!薄幾浴队饨粰n案(1938—1939)》(1)根據材料一,概括二戰(zhàn)進程的特點;并結合所學,簡析中國對世界反法西斯戰(zhàn)爭的貢獻。(6分)(2)根據材料二并結合所學,分析張伯倫宣稱“和平”的目的及《慕尼黑協(xié)定》的危害,以及對當今國際關系有何警示作用,談談你的認識。(6分)22.工業(yè)革命后科技創(chuàng)新與產業(yè)創(chuàng)新形成“雙輪驅動”。閱讀材料,回答問題。(16分)材料一經濟學家J·A·布朗基在1837年出版的《歐洲從古到今的政治經濟學史》中寫道:“由于瓦特和阿克萊特這兩位天才人物的頭腦的努力,工業(yè)革命開始在英國占支配地位。”——摘編自馬克垚主編《世界文明史》材料二“西門子基于法拉第的電磁感應理論,于1866年研制出世界上第一臺大功率直流發(fā)電機。至1890年,德國電氣工業(yè)產值突破1億馬克,柏林成為歐洲首個實現(xiàn)全城電氣化的大都市?!薄幾浴兜聡I(yè)技術史》材料三萊特兄弟飛行實驗記錄(1903年):12月17日,飛行者一號使用12馬力汽油發(fā)動機,在北卡羅來納州完成59秒/260米飛行,螺旋槳效率達66%?!薄睹绹鴩液娇蘸教觳┪镳^藏》材料四這個時期(19世紀后半期)逐步出現(xiàn)了技術進步的制度化。更多的先進的工業(yè)企業(yè)不再滿足于接受技術創(chuàng)新并利用它們,而是通過精心的有計劃的試驗來追尋這種技術創(chuàng)新……科學盈利的真正神秘性在工業(yè)中的成長孕育已經達到了這樣一種程度,以至于企業(yè)都開始資助基礎研究和應用研究?!居ⅰ抗蛶炜?、波斯坦主編,王春法等譯《劍橋歐洲經濟史》第6卷(1)根據材料一,并結合所學,簡述瓦特在工業(yè)革命中的主要貢獻。(4分)(2)根據材料二、三、四和所學知識,例舉第二次工業(yè)革命和材料中的相關史實,以“科學、技術與產業(yè)的關系”為主題,寫一篇歷史小論文。(要求:自擬標題,史實例舉充分,觀點陳述正確,結論合理)(12分)
2024—2025學年度浙江省臺州市山海協(xié)作體高一第二學期期中聯(lián)考歷史試題參考答案一、選擇題:本大題共18小題,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的。題號12345678910答案BBCCBBCCBD題號1112131415161718答案ABACBBDB二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。19.【答案】(1)名稱:2處為兩河流域文明,4處為希臘文明,6處為印加文明。(3分)差異:兩河流域建立了君主專制制度,希臘產生了民主制度。(2分)特征:多元特征(或獨立發(fā)展)。(1分)(2)貢獻:把中國的造紙術(指南針、火藥)和印度的數(shù)字(進位法)等傳入歐洲;吸收希臘、波斯醫(yī)學成就(3分)角色:橋梁(中介/紐帶)。(1分)態(tài)度:兼容并蓄;繼承與創(chuàng)新結合。(2分)20.【答案】(1)填寫:①君主立憲制②孟德斯鳩③主權在民④康德。(4分)觀點:自由平等、權力制約。(2分)(2)政府有能力控制:實行聯(lián)邦制,聯(lián)邦政府擁有最高權力;政府控制自己:確立“三權分立”原則。(2分)評價:與封建制度比較,資本主義制度是巨大的歷史進步。(1分)在資本主義制度下,生產力得到了快速發(fā)展。(1分)但是,資本主義制度仍然是一種剝削制度。(1分)資本主義列強大肆推行殖民主義,把亞非拉廣大地區(qū)變成殖民地和半殖民地,進行壓榨和掠奪。(1分)21.【答案】(1)特點:從局部戰(zhàn)爭逐漸發(fā)展到全球戰(zhàn)爭。(2分)貢獻:中國最早開始抗擊法西斯的侵略;中國戰(zhàn)場成為世界反法西斯戰(zhàn)爭東方的主戰(zhàn)場;中國是世界反法西斯同盟建立的推動者。(任答2點,4分)(2)目的:為了保存自己的既得利益;禍水東引。(2分)危害:更加助長了法西斯國家的侵略野心。(1分)認識:反對霸權主義、強權政治;建立多邊機制共同防御;犧牲他國利益的“權宜之計”可能引發(fā)更大危機。(言之成理即可)(3分)22.【答案】(1)貢獻:發(fā)明瓦特蒸汽機;解決了生產動力受自然條件限制的問題;推動工業(yè)革命發(fā)展;催生了交通工具的革命,汽船、火車問世;使得人類進入蒸汽時代。(任答2點,4分)(2)示例:論題:科學——技術——產業(yè)的互動關系闡述:科學技術與生產緊密結合是第二次工業(yè)革命顯著特征。科學理論突破引領技術革新:例如法拉第的電磁感應理論促進電力技術開發(fā)應用(或西門子基于法拉第的電磁感應理論,
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