復(fù)課開學(xué)防控疫情ONE新型冠狀病毒是什么及相關(guān)癥狀復(fù)學(xué)時學(xué)校及學(xué)生防護指南學(xué)生疫情復(fù)學(xué)心理教育TWOFOUR校園疫情預(yù)防怎么做THREE

………………………新型冠狀病毒是什么及相關(guān)癥狀ONE………………………ONE新型冠狀病毒是什么新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)de冠狀病毒新毒株.除本次發(fā)現(xiàn)de新型冠狀病毒外,已知感染人de冠狀病毒還有六種.其中四種在人群中較為常見,致病性較低,一般僅引起類似普通感冒de輕微呼吸道癥狀；另外二種是我們熟知deSARS冠狀病毒和MERS冠狀病毒.………………………ONE新型冠狀病毒相關(guān)癥狀新型冠狀病毒感染de肺炎患者臨床表現(xiàn)一主要癥狀新型冠狀病毒感染de肺炎起病以發(fā)熱為主要表現(xiàn)輕度干咳乏力部分患者——起病癥狀輕微,可無發(fā)熱,僅表現(xiàn)為頭痛、心慌、胸悶、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛.部分患者在一周后出現(xiàn)呼吸困難,嚴(yán)重者病情進展迅速.呼吸不暢腹瀉等癥狀流涕、咳痰等癥狀少見………………………復(fù)學(xué)時學(xué)校及學(xué)生防護指南TWO………………………TWO學(xué)校防范措施零一零二落實學(xué)生晨檢,因病缺勤病因追查與登記制度,做到病例早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離.落實學(xué)生體檢,做到病情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理.家長要時刻觀察孩子de健康狀況,一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時,應(yīng)及時帶孩子前往醫(yī)院就診,陪護就醫(yī),一定要佩戴好合適de口罩.師生出現(xiàn)發(fā)熱,咳嗽等癥狀應(yīng)及早就醫(yī),不帶病上課.………………………TWO學(xué)校防范措施三、保持環(huán)境清潔,加強開窗通風(fēng).保持教室、宿舍、圖書館、食堂等人群聚集場所de環(huán)境清潔和良好de通風(fēng)狀態(tài),每天保證一定時間de開窗通風(fēng),做好日常預(yù)防消毒.四、酌情減少大型教室內(nèi)集體活動.學(xué)校可根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榍闆r減少或停止大型室內(nèi)集體活動.五、均衡飲食,加強鍛煉,增強體質(zhì).學(xué)校應(yīng)采取積極措施,確保學(xué)生每天一小時校園體育鍛煉時間,增強學(xué)生體質(zhì).………………………TWO學(xué)生防范措施進校前自覺接受體溫測試,體溫超過三七.三度時請在家自行隔離并報告指定醫(yī)療機構(gòu).

一在食堂用餐時,避免人員密集采用分餐進食.

二保持校園環(huán)境清潔,在多人教室內(nèi)佩戴口罩,并多通風(fēng).

三………………………TWO常見防范措施勤洗手.用流動de水或肥皂水洗手至少一五秒.

一不扎堆.不去人群密集de地方.

二減少到人員密集de公共場所活動,尤其是空氣流動性差de地方,例如公共浴池、網(wǎng)吧、商場、車站、展覽館等.

三………………………TWO常見防范措施不聚集.四不竄門、不聚餐、平安校園.早就醫(yī).五發(fā)熱、乏力、干咳.常通風(fēng).六適時通風(fēng),注意保暖.………………………TWO個人日常注意事項勤快洗手病毒會通過接觸傳播,所以要用流動de水或肥皂水洗手.煮熟食物不吃生冷、奶、菌、肉類要徹底煮熟.不碰野味不去野味、海鮮、活禽市場或農(nóng)場.不要恐慌全國上下都在嚴(yán)密防控,不信謠、不傳謠.………………………校園疫情預(yù)防怎么做THREE………………………THREE上學(xué)勤洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩,盡量不要坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上學(xué).如果必須乘坐校車等公共交通工具時,請務(wù)必全程戴口罩,其中盡量避免用手接觸公共交通工具de物品.………………………THREE放學(xué)放學(xué)回家不在外面溜達,不觸碰動物,回家換掉口罩后馬上洗手、消毒.………………………THREE進入校園進校前自覺接受體溫測試,體溫超過三七.三度時請在家自行隔離并報告指定醫(yī)療機構(gòu).………………………THREE家長來訪疫情防控期間,學(xué)校不允許任何外來人員進入校園.如是家長來訪,教師和家長雙方佩戴口罩,在指定地點接待,接待后消毒,或者教師和家長在校門外溝通.………………………THREE學(xué)校教工XX防護禮儀問候禮儀見面不握手,保持一米距離點頭問好就可以.會議禮儀減少面對面討論會議多用線上視頻.咳嗽禮儀別用手掌捂,用手肘或紙巾遮擋住.XX禮儀戴口罩,常通風(fēng),用酒精擦XX用品.………………………學(xué)生疫情復(fù)學(xué)心理教育FOUR………………………FOUR培養(yǎng)時間思維看到希望de未來一是把人生延伸來看,我們會發(fā)現(xiàn)每一種經(jīng)歷都是一種成長,每一次挫折都是一筆財富.二是假設(shè)未來法.假設(shè)在一段時間以后,你把當(dāng)下de困擾解決了,你會如何感謝現(xiàn)在de自己?這樣de思考非常有力量,可以增添信心與希望.三是關(guān)注過去de資源.“過去遇到類似de煩惱,是怎么應(yīng)對de?”“現(xiàn)在情緒這么糟糕,在過去de時間里,有沒有一些比較好de時候,那時是怎么做到de?”人類大腦會有一種“快樂啟動”de反應(yīng),回想過去愉快de事情會帶來美好de體驗.時間思維三種重要de思考角度………………………FOUR訓(xùn)練積極思維美好生活重發(fā)現(xiàn)每個人內(nèi)心都有正負能量,我們進行心理狀態(tài)de提升,不是要減少負性能量de部分,而是要增加正性情緒.學(xué)會在生活中不斷尋找有意義de事情,發(fā)掘內(nèi)在de資源.比如情緒低落時,不是要試圖控制負面情緒,而是要多做一些積極有意義de事情.二零二八.零三KEEPMOVINGONDAYDAYUP校園防疫校園防疫校園防疫主題班會二零二八.零三校園防疫零

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四第一部分第二部分第三部分第四部分

二零二八.零三KEEPMOVINGONDAYDAYUP校園防疫第一部分單擊此處添加文本,并調(diào)整顏色以及大小.單擊此處添加文本.單擊此處添加文本,并調(diào)整顏色以及大小二零二八.零三校園防疫校園防疫主題班會

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校園防疫單擊此處添加文本,并調(diào)整顏色以及大小.單擊此處添z加文本.二零二八.零三KEEPMOVINGONDAYDAYUP校園防疫第三部分單擊此處添加文本,并調(diào)整顏色以及大小.單擊此處添加文本.單擊此處添加文本,并調(diào)整顏色以及大小二零二八.零三校園防疫校園防疫主題班會

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