【課件】神經(jīng)調(diào)節(jié)+第2課時(shí)++課件-2024-2025學(xué)年人教版八年級生物學(xué)上冊_第1頁
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文檔簡介

想一想議一議1.當(dāng)你的手觸摸到仙人球的時(shí)候,你會(huì)有什么反應(yīng)呢?2.你是先感覺到疼痛還是先縮手?手立即縮回感覺到疼痛第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)第2課時(shí)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式1了解人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射2描述反射弧的結(jié)構(gòu)3學(xué)會(huì)區(qū)分非條件反射和條件反射學(xué)習(xí)目標(biāo)4認(rèn)同反射的意義思考:人體為什么會(huì)對外界刺激作出反應(yīng)?一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射人體對各種刺激作出反應(yīng)主要是由神經(jīng)系統(tǒng)完成的一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射用手掌內(nèi)側(cè)邊緣快速叩擊被實(shí)驗(yàn)者上面那條腿的膝蓋下方的韌帶,同時(shí)觀察小腿的反應(yīng)。注意:叩擊部位:叩擊時(shí)機(jī):叩擊力量:膝蓋下方韌帶受試者放松且未注意膝跳反射目的要求:嘗試做膝跳反射實(shí)驗(yàn),舉例說出什么是反射。不一定很大,速度要快實(shí)驗(yàn)·探究一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射膝跳反射一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射叩擊韌帶時(shí),小腿有什么反應(yīng)?這種反應(yīng)是生來就有的,還是生活中逐漸獲得的?在實(shí)驗(yàn)過程中,受試者不要刻意控制自己的腿這是為什么呢?膝跳反射的發(fā)生有什么意義?小腿突然跳起生來就有膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓,大腦可以控制脊髓的活動(dòng),受試者刻意控制自己的腿時(shí),大腦有意識(shí)地控制脊髓,導(dǎo)致膝跳反射無法完成。思考討論有助于機(jī)體對刺激的利弊作出判斷與識(shí)別,可以使機(jī)體更靈活、更有預(yù)見性地對環(huán)境變化作出應(yīng)對,從而更好地適應(yīng)環(huán)境一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射反射:像膝跳反射這樣,機(jī)體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)。反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射含羞草被觸碰后葉片迅速合攏草履蟲對食鹽和肉汁的反應(yīng)羚羊逃避獵豹的追捕

植物和單細(xì)胞動(dòng)物沒有神經(jīng)系統(tǒng),是沒有反射活動(dòng)的,它們對外界刺激的反應(yīng)叫應(yīng)激性二、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧傳入神經(jīng)感受器神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器肌肉中有感受牽拉刺激的感受器,這些感受器受到刺激后,能夠產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。神經(jīng)沖動(dòng)通過傳入神經(jīng)傳到脊髓中特定的神經(jīng)中樞。在神經(jīng)中樞,傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)建立聯(lián)系,并將神經(jīng)沖動(dòng)傳給傳出神經(jīng)。傳出神經(jīng)將神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腿肌肉中的神經(jīng)末梢。傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢與它支配的肌肉組成效應(yīng)器。

反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧二、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓。在完成這個(gè)反射的同時(shí),脊髓中通向大腦的神經(jīng)元,還會(huì)將神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦,使人感覺到膝蓋被叩擊。神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦的路徑較長,在大腦作出判斷之前小腿已經(jīng)抬起了。二、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧先縮手后感覺到疼痛你是先感覺到疼痛還是先縮手?先抬腿后感覺到被叩擊,先縮手后感覺到疼痛等,其意義是對人體有保護(hù)作用!二、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器反射弧接受刺激作出反應(yīng)反射反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,反射弧是一種神經(jīng)結(jié)構(gòu)。反射通過反射弧完成。二、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧思考:反射弧缺少某一部分,反射還能發(fā)生嗎?①傳入神經(jīng)受損,②傳出神經(jīng)受損,③效應(yīng)器受損,無反射,有感覺無反射,有感覺無反射,無感覺反射弧反射的完成必須具有完整的反射弧。反射弧的五個(gè)結(jié)構(gòu)缺一不可。三、反射的類型縮手反射眨眼反射排尿反射膝跳反射非條件反射條件反射

判斷以下反應(yīng)哪些是與生俱來的?哪些需要后天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練?生來就有的,不需先經(jīng)過大腦的分析和判斷。人出生后,通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或受某些語言刺激形成的反射。三、反射的類型吃梅止渴望梅止渴談梅止渴條件反射非條件反射與語言文字所特有的反射是最復(fù)雜的、也是人類所特有的。三、反射的類型非條件反射和條件反射的區(qū)別非條件反射先天形成的參與反射的中樞是腦干、小腦和脊髓反射弧是永久固定的條件反射后天形成的參與反射的中樞是大腦皮層反射弧是暫時(shí)的、易變的VS三、反射的類型超級分類眨眼反射排尿反射條件反射非條件反射畫餅充饑談梅止渴猴子騎車?yán)像R識(shí)途縮手反射望梅止渴吃梅止渴反射的意義:人體通過反射對體內(nèi)外的刺激迅速作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng)和適應(yīng)各種環(huán)境變化。四、實(shí)驗(yàn)

探究

測定反應(yīng)速度提出問題:_______________________________________________________作出假設(shè):_______________________________________________________每個(gè)人的反應(yīng)速度是否一樣?每個(gè)人的反應(yīng)速度是不一樣的。制訂計(jì)劃:1.同學(xué)2~3人一組。2.一同學(xué)手握直尺刻度最大的一端,受測者拇指和食指對準(zhǔn)尺子刻度為0的一端,拇指和食指之間的距離保持在1cm左右。3.測試者一旦松開手,受測者盡快用拇指和食指夾住尺子,記下夾住尺子的刻度,刻度越小說明反應(yīng)速度越快。4.小組2~3人輪流測試。四、實(shí)驗(yàn)

探究

測定反應(yīng)速度思考1.測一個(gè)人在一中狀態(tài)下的反應(yīng)速度時(shí),有沒有必要重復(fù)測幾次?如果有必要,測一個(gè)人在不同狀態(tài)下的反應(yīng)速度,或比較不同人的反應(yīng)速度時(shí),重復(fù)的次數(shù)要一樣多嗎?重復(fù)測量;

重復(fù)次數(shù)一樣多。2.抓住尺子時(shí),手指與尺子接觸的部分大約1厘米長,你準(zhǔn)備怎樣讀取尺子上的刻度值呢?每次測量時(shí),讀取數(shù)值的方法應(yīng)當(dāng)一樣嗎?在抓住尺子時(shí),手指與尺子接觸部分大約1厘米長,應(yīng)讀取手指下端的刻度值,并做好記錄。每次測量時(shí),讀取數(shù)值的方法應(yīng)當(dāng)一樣。甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)……第一次第二次第三次……平均值設(shè)計(jì)表格,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)施計(jì)劃,得出結(jié)論:每個(gè)人的反應(yīng)速度是不一樣。測定反應(yīng)速度的實(shí)驗(yàn)反射類型屬于條件反射四、實(shí)驗(yàn)

探究

測定反應(yīng)速度四、實(shí)驗(yàn)

探究

測定反應(yīng)速度科學(xué)方法統(tǒng)一觀測標(biāo)準(zhǔn)觀察和測定的結(jié)果受多種因素影響,因此,需要設(shè)立統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),包括明確觀察的方法、測定的指標(biāo)和要求,確定測定的流程等。課堂小結(jié)調(diào)節(jié)神經(jīng)的基本方式反射反射弧反射的類型膝跳反射實(shí)驗(yàn)概念反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)非條件反射條件反射機(jī)體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器生來就有的,不先經(jīng)過大腦的分析和判斷人出生后,通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或受某些語言刺激形成的反射隨堂檢測1.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是(

)A、反射弧B、反射C、條件反射D、非條件反射2.下列敘述中不屬于反射的是(

A、手遇到燙東西會(huì)縮回

B、物體在眼前突然出現(xiàn)時(shí)會(huì)眨眼

C、嬰兒膀胱內(nèi)尿液多了會(huì)立刻排尿

D、輕觸含羞草,葉片會(huì)閉合BD隨堂檢測3.下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.a是效應(yīng)器,能接受刺激并作出反應(yīng)B.c是神經(jīng)中樞,不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控C.d能將來自c的神經(jīng)沖動(dòng)傳到e,引起反射D.e是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)C隨堂檢測4.“紅燈停,綠燈行”,這是人們熟知的一種條件反射。下列哪項(xiàng)不屬于條件反射(

)A

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