生物部分

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個備選項中

只有一項是最符合題目要求的，請將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置。錯選、多選或未選均不

得分。

1.進(jìn)入青春期，男生開始喉結(jié)突出，長出胡須，能分泌激素促進(jìn)這些生理特征出現(xiàn)的器官是（）

A.附睪B.睪丸C.精囊腺D.輸精管

【答案】B

【解析】

【分析】男性生殖系統(tǒng)中，睪丸是主要的性器官，負(fù)責(zé)分泌雄激素，該激素能促進(jìn)男性第二性征的出現(xiàn)，

如喉結(jié)突出、長出胡須等。

【詳解】A．附睪是儲存精子的場所，不分泌激素，A不符合題意。

B．睪丸能分泌雄激素，直接調(diào)控男性第二性征的發(fā)育，如進(jìn)入青春期喉結(jié)突出，長出胡須等，B符合題意。

C．精囊腺分泌的液體參與精液組成，不分泌激素，C不符合題意。

D．輸精管輸送精子，不分泌激素，D不符合題意。

故選B。

2.某同學(xué)用塑料軟管、漏斗和大小不一的彩色塑料小球等材料制作腎單位結(jié)構(gòu)模型。將塑料軟管纏繞成球

狀并用針扎出小孔制成的結(jié)構(gòu)適合模擬（）

A.腎小球B.腎小管

C.入球小動脈D.出球小動脈

【答案】A

【解析】

【分析】腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，每個腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管。腎小球是由入

球小動脈分支形成的毛細(xì)血管球，結(jié)構(gòu)呈纏繞的球狀，且毛細(xì)血管壁有孔隙，允許小分子物質(zhì)濾過。

【詳解】Ａ．腎小球由毛細(xì)血管纏繞成球狀，且毛細(xì)血管壁有孔隙，因此將塑料軟管纏繞成球狀并用針扎

出小孔制成的結(jié)構(gòu)適合模擬腎小球，A符合題意。

Ｂ．腎小管為細(xì)長彎曲的管道結(jié)構(gòu)，具有重吸收作用，不是球狀，B不符合題意。

Ｃ．入球小動脈為直行血管，結(jié)構(gòu)非球狀，C不符合題意。

Ｄ．出球小動脈同樣為直行血管，結(jié)構(gòu)不是球狀，D不符合題意。

故選A。

3.江西大鯢是我國特有的、生活于江西境內(nèi)的珍稀兩棲動物，其受精方式和生殖方式分別是（）

A.體外受精無性生殖B.體內(nèi)受精有性生殖

C.體外受精有性生殖D.體內(nèi)受精無性生殖

【答案】C

【解析】

【分析】江西大鯢屬于兩棲動物，兩棲動物的受精方式為體外受精，生殖方式為有性生殖。體外受精的特

點是精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合；有性生殖需通過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵，進(jìn)而發(fā)育為新個體。

【詳解】在繁殖季節(jié)，雌雄江西大鯢會進(jìn)行抱對，抱對并不是交配，而是為了提高精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)

合的機會。雌性將卵細(xì)胞產(chǎn)在水中，雄性隨即排出精子，精子和卵細(xì)胞在水中完成受精作用，這種受精方

式稱為體外受精。江西大鯢在繁殖過程中，精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成新的個體，符合

有性生殖的定義，所以其生殖方式為有性生殖。由此可見，江西大鯢的受精方式和生殖方式分別是體外受

精、有性生殖，故C符合題意，ABD不符合題意。

故選C。

4.某農(nóng)場養(yǎng)了一群馬，馬的毛色栗色（E）與白色（e）是一對相對性狀。一匹栗色母馬和一匹白色公馬雜

交后產(chǎn)下一匹白色小馬，正常情況下，這匹栗色母馬的基因組成是（）

A.eeB.EeC.EED.Ee或EE

【答案】B

【解析】

【分析】根據(jù)題意，栗色（E）為顯性性狀，白色（e）為隱性性狀。白色公馬的基因型必為ee，子代白色

小馬的基因型為ee，需從父母各繼承一個e，遺傳圖解如下：

【詳解】A．ee為隱性純合，對應(yīng)白色，但母馬為栗色，A不符合題意。

B．Ee為顯性雜合，母馬可產(chǎn)生含e的配子，與父本e結(jié)合形成ee（白色子代），B符合題意。

CD．EE為顯性純合，遺傳圖解如下：

只能傳遞E，子代基因型為Ee（栗色），無法生出白色子代，CD不符合題意。

故選B。

植物工廠中農(nóng)技人員通過智能系統(tǒng)精準(zhǔn)調(diào)控水分、溫度等因素讓蔬菜快速生長。例如，生菜長在下方有管

道噴淋營養(yǎng)液的泡沫板上，從小菜苗到收獲只需20天。完成下列小題。

5.生菜在生長周期中吸收的水分，主要參與的生理活動是（）

A.吸收作用B.呼吸作用C.光合作用D.蒸騰作用

6.除水分外，營養(yǎng)液還可為生菜生長提供（）

A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.無機鹽

7.為提高蔬菜產(chǎn)量，以下智能調(diào)溫方式中更有效的是（）

A.日出、日落均升溫B.日出升溫，日落降溫

C.日出、日落均降溫D.日出降溫，日落升溫

【答案】5.D6.D7.B

【解析】

【分析】植物吸收的水分主要用于蒸騰作用，促進(jìn)水分和無機鹽的運輸，同時調(diào)節(jié)葉片溫度。

無土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無機鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機鹽按照一定的比例

配成營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物。

【5題詳解】

A．吸收作用一般是水分進(jìn)入植物體的過程，但并非主要參與的生理活動，故A不符合題意。

B．呼吸作用消耗有機物和氧氣，與水分無直接關(guān)聯(lián)，故B不符合題意。

C．光合作用需要水作為原料，但消耗量較少，故C不符合題意。

D．蒸騰作用是水分通過葉片散失的主要途徑，驅(qū)動水分吸收和運輸，故D符合題意。

故選D。

【6題詳解】

營養(yǎng)液的作用是替代土壤提供植物生長所需的無機鹽（如氮、磷、鉀等無機鹽），而非有機物。糖類、脂肪、

蛋白質(zhì)是植物通過光合作用自身合成的有機物，無需通過營養(yǎng)液提供，故ABC錯誤，D正確。

故選D。

【7題詳解】

A．日出、日落均升溫會增強夜晚呼吸作用，消耗有機物，故A不符合題意。

B．白天升溫可增強光合作用速率，促進(jìn)有機物積累。夜間降溫能降低呼吸作用強度，減少有機物消耗，這

樣可以提高蔬菜產(chǎn)量，故B符合題意。

C．日出、日落均降溫會抑制光合作用，故C不符合題意。

D．日出降溫抑制光合作用，日落升溫增強呼吸作用，故D不符合題意。

故選B。

顯微鏡幫助人們打開探索微觀世界的大門。圖1是裝有光源的顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是洋蔥根尖細(xì)胞分

裂切片在顯微鏡下的視野圖。完成下列小題。

8.借助圖1中的光源，更容易完成的操作步驟是（）

A.取鏡B.安放C.對光D.調(diào)焦

9.要將圖2中細(xì)胞a移至視野中央觀察，移動切片的方向應(yīng)是（）

A.左上B.左下C.右上D.右下

10.洋蔥的體細(xì)胞中有8對染色體。圖2中細(xì)胞a、b由一個細(xì)胞分裂而來，它們的染色體數(shù)分別是（）

A.8條8條B.8條16條C.16條8條D.16條16條

【答案】8.C9.C10.D

【解析】

【分析】（1）在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方

向正好與物像移動的方向相反。

（2）在細(xì)胞分裂時，染色體會進(jìn)行復(fù)制，細(xì)胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個

新細(xì)胞中。也就是說，兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。

由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA，因此，新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的。

【8題詳解】

AB．取鏡、安放這兩個步驟與光源關(guān)系不大，主要是操作顯微鏡的物理位置，故AB不符合題意。

C．對光是指調(diào)整顯微鏡的光路，使視野明亮清晰。光源的存在對于對光步驟至關(guān)重要，因為需要充足的光

線才能看到清晰的物像。因此，借助光源，更容易完成的操作步驟是對光，故C符合題意。

D．調(diào)焦是調(diào)整顯微鏡的焦距，使物像更加清晰。雖然光源也會影響調(diào)焦效果，但主要還是依賴于準(zhǔn)焦旋鈕

的調(diào)節(jié)，故D不符合題意。

故選C。

【9題詳解】

顯微鏡觀察到的像是倒像，因此玻片的移動方向與物像的移動方向相反，若將右下方的物像移至視野中央，

玻片應(yīng)向右下方移動。根據(jù)題目描述，細(xì)胞a位于視野的右上方，為了將其移至視野中央，需要將切片向

右上方移動，細(xì)胞a才可以向左下方移動到視野中央，故C符合題意，ABD不符合題意。

故選C。

【10題詳解】

洋蔥的體細(xì)胞有8對染色體，即16條染色體。細(xì)胞分裂過程中，染色體復(fù)制一次，然后均等分配到兩個子

細(xì)胞中。因此，每個子細(xì)胞都會獲得與母細(xì)胞相同的染色體數(shù)目。所以，細(xì)胞a和細(xì)胞b都應(yīng)該有16條染

色體，故D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。

某校聯(lián)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉行“用藥與急救”實踐活動，通過知識講解、情景模擬等形式，讓師生學(xué)習(xí)

用藥知識和多種急救技能?；卮鹣铝行☆}。

11.經(jīng)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，以下用藥行為不．科．學(xué)．的是（）

A.注意對癥用藥B.關(guān)注失效日期

C.了解不良反應(yīng)D.自行超量服藥

12.社區(qū)醫(yī)生講解急救知識時，周圍師生感受聲音刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的部位是（）

A.鼓膜B.耳蝸C.聽小骨D.聽覺中樞

13.模擬止血包扎時，若鮮紅色血液從傷口噴涌而出，出血的血管和包扎位置分別是（）

A.動脈近心端B.動脈遠(yuǎn)心端

C.靜脈近心端D.靜脈遠(yuǎn)心端

【答案】11.D12.B13.A

【解析】

【分析】（1）安全用藥需遵循對癥用藥、關(guān)注藥品有效期、了解不良反應(yīng)，避免自行調(diào)整劑量。

（2）聽覺形成過程中，耳蝸內(nèi)的聽覺感受器將聲波轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動。

（3）動脈出血呈鮮紅色且噴涌，需壓迫近心端止血。

【11題詳解】

A．對癥用藥是指根據(jù)疾病的癥狀和診斷，選擇合適的藥物進(jìn)行治療，是科學(xué)用藥的基本原則，A不符合題

意。

B．關(guān)注失效日期可以避免使用過期藥物，因為過期藥物可能會失去療效，甚至產(chǎn)生有害物質(zhì)，危害身體健

康，B不符合題意。

C．了解藥物的不良反應(yīng)，可以提前知曉用藥后可能出現(xiàn)的不適癥狀或其他異常情況，C不符合題意。

D．自行超量服藥可能會導(dǎo)致藥物在體內(nèi)濃度過高，增加不良反應(yīng)發(fā)生的概率，甚至引起中毒等嚴(yán)重后果，

是不科學(xué)、不安全的用藥行為，D故符合題意。

故選D。

【12題詳解】

A．鼓膜僅傳遞聲波振動，不產(chǎn)生神經(jīng)沖動，A錯誤。

B．耳蝸內(nèi)的聽覺感受器將聲波轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動，B正確。

C．聽小骨傳導(dǎo)振動至耳蝸，不產(chǎn)生沖動，C錯誤。

D．聽覺中樞處理沖動形成聽覺，非產(chǎn)生部位，D錯誤。

故選B。

【13題詳解】

動脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，動脈出血的特點是血液鮮紅、血流速度快，常呈噴射狀；

靜脈是將血液從身體各部分送回心臟的血管，靜脈出血的特點是血液暗紅，血流速度較慢。題目中描述“鮮

紅色血液從傷口噴涌而出”，符合動脈出血的特點，所以出血的血管是動脈。

動脈是將血液從心臟輸送到全身各處的血管，血液流動的方向是由心臟流向四肢等部位。因此，對于動脈

出血，為了盡快止血，應(yīng)在近心端（靠近心臟的一端）進(jìn)行包扎，這樣可以阻止血液繼續(xù)從心臟流向傷口

處。

綜上，出血的血管是動脈，包扎位置是近心端，A符合題意，BCD不符合題意。

故選A。

14.某班同學(xué)制作了人體健康科普海報，部分內(nèi)容如圖所示，圖中①與②應(yīng)填入的是（）

我是肺，我和①共同構(gòu)成呼吸系統(tǒng)。我是氣體交換

的主要器官，通過②實現(xiàn)與外界的氣體交換。如果我的

主人經(jīng)常參加體育鍛煉和體力勞動，可以增進(jìn)我的通氣

能力，健康自身體質(zhì)。

A.膈呼吸運動B.膈氣體擴散

C.呼吸道呼吸運動D.呼吸道氣體擴散

【答案】C

【解析】

【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通

道，肺是氣體交換的主要場所。

【詳解】呼吸系統(tǒng)由呼吸道（包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管）和肺組成，故①是呼吸道；肺與外界的氣

體交換原理是通過呼吸運動實現(xiàn)的。呼吸運動引起胸腔容積變化，導(dǎo)致肺內(nèi)壓與外界大氣壓之間形成壓力

差，呼吸運動包括肋間肌和膈肌的收縮和舒張。肋間肌收縮時，肋骨上舉，胸骨向上向外移動，胸廓的左

右徑和前后徑變大；膈肌收縮時，膈頂部下降，胸廓的上下徑變大。這些變化導(dǎo)致肺內(nèi)壓降低，外界氣體

進(jìn)入肺內(nèi)，完成吸氣動作，呼氣作用與吸氣作用相反，故②是呼吸運動，C符合題意，ABD不符合題意。

故選C。

蘇軾，字東坡，他的詞是我國珍貴的文化遺產(chǎn)?！短K軾詞全集》中355首詞展示了許多自然風(fēng)光，并涉及多

種動植物：動物有2門8綱25目47種，8綱為鳥綱、哺乳綱、昆蟲綱和輻鰭魚綱等；植物有72種，其中

出現(xiàn)頻次前三位依次是柳、梅和蓮。完成下列小題。

15.東坡詞涉及47種動物和72種植物，這直接體現(xiàn)了（）

A.基因的多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C.生物數(shù)量的多樣性D.生物種類（物種）的多樣性

16.東坡詞“蜂蝶亂，飛相逐”中的“蜂”“蝶”在生物分類學(xué)上屬于（）

A.鳥綱B.哺乳綱C.昆蟲綱D.輻鰭魚綱

17.東坡詞出現(xiàn)頻次前三位的植物均有花、果實和種子等器官，這些植物同屬于（）

A.被子植物B.裸子植物C.蕨類植物D.苔蘚植物

【答案】15.D16.C17.A

【解析】

【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的

多樣性。

【15題詳解】

生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富程度，而基因的多樣性是指物種內(nèi)基因的變化，生態(tài)系

統(tǒng)的多樣性則是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，東坡詞涉及47種動物和72種植物，這直接體現(xiàn)了生

物種類（物種）的多樣性，故ABC錯誤，D正確。

故選D。

【16題詳解】

“蜂”“蝶”的特征是身體和附肢都分節(jié)，體表具有外骨骼，屬于節(jié)肢動物，又因為具有三對足和兩對翅，所以

屬于昆蟲綱，故ABD錯誤，C正確。

故選C。

【17題詳解】

A．被子植物又叫綠色開花植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，東坡詞出現(xiàn)頻次前三位的植

物均有花、果實和種子等器官，這些植物同屬于被子植物，故A正確。

B．裸子植物只具有根、莖、葉和種子，沒有花和果實，故B錯誤。

C．蕨類植物只具有根、莖、葉，沒有花、果實和種子，故C錯誤。

D．苔蘚植物只具有莖和葉，故D錯誤。

故選A。

某濕地污染嚴(yán)重，出現(xiàn)水體發(fā)臭、魚蝦大量死亡等現(xiàn)象。專家運用生態(tài)浮島，對濕地進(jìn)行生態(tài)修復(fù)。生態(tài)

浮島是一種利用植物根系及周圍聚集的微生物來吸收和轉(zhuǎn)化水體中多種污染物，從而凈化水體的生態(tài)修復(fù)

技術(shù)。完成下列小題。

18.該濕地中部分生物之間的捕食關(guān)系如表所示，下列敘述不．正．確．的是（）

捕食者蝦鯽魚野生鸕鶿

被捕食者水藻蝦鯽魚、蝦

A.表中生物可構(gòu)成兩條食物鏈

B.鯽魚和野生鸕鶿間存在捕食和競爭關(guān)系

C.野生鸕鶿是表中有毒物質(zhì)含量最多的生物

D.表中生物構(gòu)成的最長食物鏈為：水藻→蝦→野生鸕鶿

19.植物根系周圍聚集的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（）

A.生產(chǎn)者B.分解者C.消費者D.非生物部分

20.生態(tài)浮島成功運用后，濕地水質(zhì)得到顯著改善，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（）

A.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境

C.環(huán)境影響生物D.生物與環(huán)境相互影響

【答案】18.D19.B20.A

【解析】

【分析】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非

生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。微生物在生態(tài)系統(tǒng)中若分解有機物（如污染物），則屬

于分解者。

【18題詳解】

A．根據(jù)表格中的捕食關(guān)系可知，表中生物可構(gòu)成兩條食物鏈（水藻→蝦→鯽魚→野生鸕鶿；水藻→蝦→野

生鸕鶿），故A正確。

B．鯽魚被野生鸕鶿捕食（捕食關(guān)系），且兩者均以蝦為食（競爭關(guān)系），故B正確。

C．有毒物質(zhì)通過食物鏈富集，野生鸕鶿處于最高營養(yǎng)級，體內(nèi)有毒物質(zhì)最多，故C正確。

D．最長食物鏈應(yīng)為水藻→蝦→鯽魚→野生鸕鶿（四環(huán)節(jié)），而非水藻→蝦→野生鸕鶿（三環(huán)節(jié)），故D錯

誤。

故選D。

【19題詳解】

A．生產(chǎn)者指能通過光合作用或化能合成作用制造有機物的生物（如植物、藻類），但微生物未直接參與有

機物合成，故A錯誤。

B．分解者負(fù)責(zé)分解動植物殘體和有機物（如污染物），符合題目中微生物的作用，故B正確。

C．消費者以其他生物為食，而微生物在此主要分解污染物，不屬于消費者，故C錯誤。

D．微生物屬于生物部分，故D錯誤。

故選B。

【20題詳解】

A．根據(jù)題干描述，生態(tài)浮島通過植物根系及微生物的作用凈化水體，使水質(zhì)得到改善。這體現(xiàn)了生物對環(huán)

境的影響，故A正確。

B．生物適應(yīng)環(huán)境指生物通過自身特性適應(yīng)環(huán)境（如仙人掌耐旱），與題干無關(guān)，故B錯誤。

C．環(huán)境影響生物強調(diào)環(huán)境對生物的作用（如光照影響植物生長），與題干方向相反，故C錯誤。

D．雖然生物與環(huán)境確實存在相互作用，但題干僅突出生物對環(huán)境的改善作用，未體現(xiàn)環(huán)境對生物的反向影

響，故D錯誤。

故選A。

二、綜合題（本大題共5小題，每空1分，共30分）

21.閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。

我國科學(xué)工作者為生命起源的研究作出了重大貢獻(xiàn)：1965年，在國際上首次利用氨基酸合成了具有生物活

性的結(jié)晶蛋白質(zhì)——牛胰島素；1981年，人工合成了組成生命的另一種重要物質(zhì)——核酸；2018年，宣布

成功創(chuàng)建國際首例人造單條染色體釀酒酵母細(xì)胞。

人造單條染色體釀酒酵母細(xì)胞中的這1條染色體由原型酵母中的16條染色體人工合成而來，能執(zhí)行16條

染色體的功能。將這條染色體移植到去核的釀酒酵母細(xì)胞后，細(xì)胞能繼續(xù)成活，并表現(xiàn)出相應(yīng)的生命特性。

這項合成生物學(xué)領(lǐng)域的研究成果，是繼人工合成大分子蛋白質(zhì)和核酸后，生命起源研究又一里程碑式突破。

（1）牛胰島素的人工合成，為生命起源的_______（填序號）階段提供了證據(jù)。

①無機物合成簡單有機物②簡單有機物聚合成復(fù)雜有機物③復(fù)雜有機物演變成原始生命

（2）牛胰島素最初用于治療糖尿病，但其結(jié)構(gòu)與人胰島素存在一定差異，可能被免疫系統(tǒng)當(dāng)作_______而

排斥。后來，科研人員把人胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，這種_______技術(shù)的成功運用，不僅實現(xiàn)了人胰島

素的量產(chǎn)，還解決了患者的排斥問題。

（3）根據(jù)材料中畫線句子可推測，這條染色體攜帶了控制相關(guān)性狀的全部_______，該細(xì)胞表現(xiàn)出與普通

酵母菌相同的生命活動。例如，在條件適宜時可通過_______生殖，長出芽體，快速繁殖；在_______（填

“有氧”或“無氧”）的條件下能分解有機物產(chǎn)生酒精。

【答案】（1）②（2）①.抗原②.轉(zhuǎn)基因

（3）①.基因②.出芽③.無氧

【解析】

【分析】（1）有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一

假說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜

的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的?；瘜W(xué)起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分

子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大

分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌?/p>

（2）轉(zhuǎn)基因生物是指把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)

基因生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。

【小問1詳解】

結(jié)晶牛胰島素是一種活性蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，人工合成蛋白質(zhì)的成功證明了在生物體外可以將

有機小分子物質(zhì)合成為有機大分子物質(zhì)?？梢娛亲C明了生命起源的第②階段簡單有機物聚合成復(fù)雜有機物，

故②符合題意，①③不符合題意。

故選②。

【小問2詳解】

抗原是指引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)，除了包括致病的病原體以外，還包括其他能引起人體產(chǎn)生抗體的異物，

如花粉、異種動物血清、異型紅細(xì)胞等物質(zhì)。牛胰島素最初用于治療糖尿病，但其結(jié)構(gòu)與人胰島素存在一

定差異，可能被免疫系統(tǒng)當(dāng)作抗原而排斥。轉(zhuǎn)基因生物是指把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)

入另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀?？蒲腥藛T把人胰

島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素，這種轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成功運用，不僅實現(xiàn)了人胰島

素的量產(chǎn)，還解決了患者的排斥問題。?

【小問3詳解】

基因控制生物的性狀。根據(jù)材料中畫線句子可推測，這條染色體攜帶了控制相關(guān)性狀的全部遺傳信息，即

全部基因，該細(xì)胞表現(xiàn)出與普通酵母菌相同的生命活動。酵母菌在適宜的條件下主要進(jìn)行出芽生殖，即細(xì)

胞會長出芽體并快速繁殖。酵母菌在無氧的條件下進(jìn)行發(fā)酵，分解有機物產(chǎn)生酒精和二氧化碳。

22.某班同學(xué)圍繞大豆開展了綜合實踐活動?；卮鹣铝袉栴}。

（1）同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在廣泛栽培的大豆由野生大豆馴化而來。野生大豆具有繁殖能力強、抗病等

適應(yīng)環(huán)境的優(yōu)良性狀，這些性狀的出現(xiàn)是長期_______的結(jié)果。

（2）有同學(xué)栽培大豆，記錄觀察筆記如圖1所示。結(jié)構(gòu)①為根瘤，其中有與豆科植物共生的_______。這

種細(xì)菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化成含氮物質(zhì)，促進(jìn)大豆枝繁葉茂，從而提高圖1中生理過程_______（填字母）的

效率，使大豆增產(chǎn)。

（3）有同學(xué)利用大豆種子制作多種豆制品。制成的豆?jié){、豆腐中的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖1大豆種子結(jié)構(gòu)中

的_______（填序號）。

（4）有同學(xué)為更好地培育豆芽，自制了圖2所示的豆芽機。圖中的溫控裝置能為大豆種子的萌發(fā)提供_______；

瀝水孔能避免淋水系統(tǒng)帶來的浸沒種子問題，保證大豆種子的_______作用正常進(jìn)行。

【答案】（1）自然選擇

（2）①.根瘤菌②.c

（3）⑤（4）①.適宜的溫度②.呼吸

【解析】

【分析】圖中a吸收氧氣，釋放二氧化碳，表示呼吸作用，b釋放水蒸氣，表示蒸騰作用，c吸收二氧化碳，

釋放氧氣，表示光合作用。①根瘤，②胚根，③種皮，④胚芽，⑤子葉。

【小問1詳解】

野生大豆在長期的自然環(huán)境中，通過自然選擇逐漸適應(yīng)了各種不利條件。野生大豆具有繁殖能力強、抗病

等適應(yīng)環(huán)境的優(yōu)良性狀，這些性狀的出現(xiàn)是長期自然選擇的結(jié)果。

【小問2詳解】

結(jié)構(gòu)①為根瘤，這是豆科植物特有的結(jié)構(gòu)，其中居住了與豆科植物共生的根瘤菌。這些根瘤菌具有一種特

殊的能力，它們能將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化成植物可以利用的含氮物質(zhì)。這種轉(zhuǎn)化過程對豆科植物來說至關(guān)重

要，因為氮是植物生長所需的重要營養(yǎng)元素之一，它能促進(jìn)植物枝葉的繁茂生長。光合作用的主要器官是

葉，葉子中的葉綠體能夠捕獲光能，并利用這些光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機物和氧氣。枝葉的繁茂提

高圖1中生理過程c光合作用的效率，使大豆增產(chǎn)。

【小問3詳解】

大豆是雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在⑤子葉中。因此制成的豆?jié){、豆腐中的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖1大豆種

子結(jié)構(gòu)中的⑤子葉。

【小問4詳解】

種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是適宜的溫度，一定的水分和充足的空氣，圖中的溫控裝置能為大豆種子的

萌發(fā)提供適宜的溫度；瀝水孔能避免淋水系統(tǒng)帶來的浸沒種子問題，，保證了種子在萌發(fā)過程中有充足的空

氣進(jìn)行呼吸作用。

23.某社區(qū)為響應(yīng)國家“體重管理年”號召，開展了“健康體重，一起行動”科普宣教活動?；卮鹣铝袉栴}。

成年人體重判定標(biāo)準(zhǔn)

體重指數(shù)（BMI）體重狀況

BMI<18.5過輕

18.5≤BMI<24.0正常

24.0≤BMI<28.0超重

BMI≥28.0肥胖

【知體重】體重指數(shù)（BMI）等于體重（千克）除以身高（米）的平方，是評價體重是否適宜的指標(biāo)。

（1）某成年人的BMI為26.7，根據(jù)上表可知，其體重狀況為_______。

【管體重】日常生活中，不同人群進(jìn)行體重管理應(yīng)結(jié)合自身情況，從合理飲食、適當(dāng)運動、良好睡眠等方

面著手。

（2）超重或肥胖的青少年，應(yīng)減少糖類和_______的攝入，同時保證蛋白質(zhì)的需求量。蛋白質(zhì)主要來自中

國居民“平衡膳食寶塔”（圖1）第_______（填序號）層的食物。

（3）運動過程中，排汗量增加，散失大量水分。圖2是某健康成年人散失水分的途徑，其中不屬于排泄的

是_______（填序號）。

（4）睡眠不足、作息無規(guī)律會導(dǎo)致人體_______調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)能力下降，造成脂肪代謝異常，易出現(xiàn)“過

勞肥”。

【得健康】健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱。

（5）體重管理涉及身體健康方面，請列舉一種心理或社會適應(yīng)方面的健康生活方式：_______。

【答案】（1）超重（2）①.脂肪②.Ⅲ、Ⅳ

（3）④（4）神經(jīng)

（5）積極參加社交活動##保持樂觀心態(tài)##學(xué)會與人和諧相處等（合理即可）

【解析】

【分析】（1）在“平衡膳食寶塔”（圖1）中，第Ⅰ層主要是谷、薯類，富含糖類；第Ⅱ?qū)邮鞘卟?、水果類?/p>

富含維生素和無機鹽；第Ⅲ層是魚蝦、肉蛋類，第Ⅳ層是奶、豆類，這兩層富含蛋白質(zhì)；第Ⅴ層是油，富含

脂肪。

（2）圖2中①呼氣排出二氧化碳和少量水，②汗液排出部分水、無機鹽和尿素，③尿液排出大部分水、無

機鹽和尿素，都屬于排泄；而④糞便的排出是排遺，不屬于排泄。

【小問1詳解】

由題目所給成年人人體重判定標(biāo)準(zhǔn)可知，當(dāng)24.0≤BMI<28.0時體重狀況為超重，某成年人的BMI為26.7，

在此區(qū)間內(nèi)，所以其體重狀況是超重。

【小問2詳解】

糖類和脂肪是高能量食物的主要來源，過量攝入會導(dǎo)致能量過剩，進(jìn)而引發(fā)或加重肥胖問題。因此，建議

這些青少年減少糖類和脂肪的攝入。

在“平衡膳食寶塔”（圖1）中，第Ⅲ層是魚蝦、肉蛋類，第Ⅳ層是奶、豆類，這兩層富含蛋白質(zhì)。所以蛋

白質(zhì)主要來自第Ⅲ、Ⅳ層的食物。

【小問3詳解】

排泄是指人體將二氧化碳、尿素以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程，途徑有呼氣（排出二氧化碳和

少量水）、排汗（排出水、無機鹽和尿素等）、排尿（排出水、無機鹽和尿素等）。糞便主要是未消化吸收的

食物殘渣，其排出體外的過程叫排遺，不屬于排泄，所以圖2中不屬于排泄的是④。

【小問4詳解】

人體的生命活動主要受神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，睡眠不足、作息無規(guī)律會導(dǎo)致人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)能力

下降，影響脂肪代謝，易出現(xiàn)“過勞肥”。

【小問5詳解】

在心理或社會適應(yīng)方面，積極參加社交活動可提升人際交往能力，促進(jìn)社會適應(yīng)；保持樂觀心態(tài)有利于心

理健康；學(xué)會與人和諧相處能更好地融入社會等，這些都是健康生活方式。

24.為沉浸式感受中醫(yī)藥文化的博大精深，某校師生開展了主題研學(xué)活動?；卮鹣铝袉栴}。

【辨識百草、制作香囊】

在中藥房，通過藥師生動的介紹，大家認(rèn)識了常見中藥材，并利用薄荷、艾葉、陳皮、白芷等植物

藥材按照“安神”“驅(qū)蚊”等不同功效，自主制作個性化香囊。

（1）用柑橘皮制作而成的“陳皮”，屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的_______。香囊內(nèi)的藥材具有藥香的

物質(zhì)最初存在于相應(yīng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_______中。

【體驗切脈、練八段錦】

在醫(yī)技館，同學(xué)們體驗了中醫(yī)診療并跟練了

“八段錦”。

【品嘗藥茶、趣猜藥謎】

在藥茶坊，大家品嘗了菊花茶、枸杞茶、陳皮茶

等多種藥茶，并了解功效和適用人群。隨后，同

學(xué)們還進(jìn)行了藥材猜謎活動。

（4）中醫(yī)常通過“望聞問切”來診斷疾病。切

脈診斷時，觸摸到搏動的血管與圖1中_______

（填序號）結(jié)構(gòu)相似。

（5）某同學(xué)跟練“八段錦”中“左右開弓似射

雕”如圖2所示，此時，手臂_______（填序號）

的肱二頭肌處于收縮狀態(tài)。

（2）人體內(nèi)吸收藥茶中有效成分的主要器官是圖

1中的_______（填序號）。

（3）圖2謎面中脫下的“衣裳”，是蟬的

_______，中藥名為蟬蛻。

【答案】①.組織②.液泡③.②④.外骨骼⑤.⑦⑥.⑨

【解析】

【分析】圖中①肝臟，②小腸，③胃，④大腸，⑤靜脈，⑥毛細(xì)血管，⑦動脈，⑧表示伸肘，⑨表示屈肘。

【詳解】（1）用柑橘皮制作而成的“陳皮”，屬于植物的保護(hù)組織，屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的組織層次，

植物細(xì)胞的液泡中具有細(xì)胞液，其中溶解著多種物質(zhì)，所以藥材具有藥香的物質(zhì)最初存在于相應(yīng)植物細(xì)胞

結(jié)構(gòu)的液泡中。

（2）小腸是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，人體內(nèi)吸收藥茶中有效成分的主要器官是圖1中的②小腸。

（3）蟬是節(jié)肢動物，體表具有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)，外骨骼不能隨身體的生長而長大，所以蟬在生

長發(fā)育過程中